身邊的風景作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的風景作文1
在我們的身邊有很多美的人與美的事，同樣也是一道道風景線，從一條街道說起——
這條街道已經伴隨我兩年多了，我見證了它滄桑的歷史與變遷，那條街道有一個垃圾桶，也許你們不會正眼看過這個垃圾桶，但是也是我留戀的一個地方，每到清晨，總會有一位清潔工來到這里清掃垃圾。也許在你們的眼里，他是一位可有可無的角色，但是如果沒有他，地球上的綠水青山就成為污水垃圾山。
在他那飽經風霜的臉上，我看見了歲月留下的痕跡，是他保衛這片大地。雖然說他是那么的微不足道，被凍的火紅的手，我看到了卑微者的尊嚴。
那條街道矗立著一座學校，也是我上學的.地方，而中間只有一條窄窄的斑馬線，是上學放學的必經之路，川流不息的車輛，如一個個龐大的怪物，我們在它的面前是手無寸鐵之力。而我們的保護神，也就是我面前的協警，他應該已經就職十幾年了，只要一聲令下車輛就會像施了魔法停下，雖然他偶爾也會發脾氣。
這就是我身邊的風景，只要你們仔細觀察，處處都是一道風景線。
身邊的風景作文2
我的家鄉是一個純樸、美麗的小鎮。
秋天的早晨，當第一縷陽光透過窗戶，灑在你床前時，你便會被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當你拉開窗簾，準備呼吸一口新鮮空氣的時候，你會被那五彩六色的田野所吸引。你瞧，那一片金黃的稻田，里面種滿了金燦燦的稻子，稻子早已成熟，就等農民來收割了！看！那又綠又紫的田園，是葡萄園吧？沒錯，那是隔壁奶奶親手栽培的，葡萄又大又圓，每當這個時候，隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來，分給鄰居們吃263。大家一邊吃，一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽了，臉上露出慈祥的笑臉。
到了冬天，田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了，沒了金黃的'稻田，葡萄摘完了，只能等明年種了，沒了紫色。青菜也拔光了，沒了綠色。只有那四季常青的大青樹，頑強地屹立在那兒，像守邊疆的戰士，守衛著田野。一切都冷冷清清地，沒了色彩。
我愛我的家鄉，愛家鄉的田園，愛家鄉的清泉，愛家鄉的一草一木，更愛家鄉那純樸、悠閑、自在、和諧的風景。
身邊的風景作文3
從不曾細瞧著小城，難得一見，便入人心。
您看窗外一小院中樹木蔥蘢，陽光普照里，一只貓咪斜臥在墻根，灰色的毛茸茸的，在陽光下鍍上一層金邊初升的太陽，烘烤著陽臺上的每一角，照在身上也暖烘烘的`，遠處高樓大廈間道沿線幾座樓閣亭臺綠色的十字路，并不愛你，卻倒也讓人感到舒適，路邊倒也賣些小吃，梅花糕，臭豆腐，瞧哪個都讓人憐愛，耳邊的叫賣聲也不絕于耳，這真可謂小城的別樣風味。
經常向往上海北京這樣的大城市，向往他們的車水馬龍，鱗次櫛比的高樓大廈，先進的技術與萬事皆有的世事萬千，卻又聽人說向往你嘍為何快太快了。時常向往蘇州杭州的水鄉風情，向往他們的溪水，漸漸臨亭臺樓閣，江南水鄉的獨特風景，卻聞人說向往你了為何擠太擠了？
倒是有時間轉身回望，倒也晃了神，這是我生活了十多年的地方嗎？這也有高樓大廈呀，倒比上海多了些優雅，只有青磚黛瓦呀，倒比蘇州多了些現代氣息。為何至今才發覺這些呢？
小城太美，竟一下恍了神。
身邊的風景作文4
落日，余暉總是照耀在放學回家的路上，伴隨在我們的歡聲笑語中，我們與晚霞一起回家，構成了一副絕美的風景畫。
帶著無數的期待與緊張，還有一絲煩躁，考試就要來臨。不到七點鐘，教室里早已坐滿，開啟了一天的學習生活。
上課時卷子上此起彼伏的寫字聲，我想這好像小溪流水聲。
跑操時，整齊劃一的跑步姿勢令人感嘆，這道風景線可真美。
課間，一群人聚在一堆，我本想著是不是又有了新奇的好玩意兒。走近，“這道題應該設X”“選A”“你沒過程”……我望著他們不知怎的.入了神。
疲憊了一上午后，終于在午休時間稍稍放松，他們安靜地睡覺，像極了未綻放的花兒。
最后的自習課好像也變了，竊竊私語聲早已消失不見，或埋頭苦讀，或眉頭緊鎖，或奮筆疾書。夕陽帶著一抹笑，從空中飛過，我默默望去，被他們深深打動。又抬頭看著滿滿一黑板的解題思路，加入了努力的大軍當中……
春風吹動著年少的心，我們心中都懷揣著一處美麗動人的風景，我以為身邊的風景是你們，是遠方，是黑板上滿滿的未來。
晨起，隨著太陽的升起的，還有我們為夢想奮斗的身影，我們與朝陽一起踏步，構成了一幅絕美的風景畫。
身邊的風景作文5
說起我的家鄉張家口，我最先想起的不是美食，而是座落在市中心的大清水河橋的東西兩側是高大的建筑物，河水從北面緩緩地向南流去，不管是什么季節，只要有空，我總喜歡去那里看看，放松放松。
陽春三月，天氣溫暖了，大清河厚厚的冰雪融化了，只剩下薄薄的冰，浮在河面上，河水平靜的像一面鏡子，在陽光的照射下閃著銀光，低頭向河中細細看去，看到魚兒在河中嬉戲的樣子。整個人沐浴在陽光中，暖洋洋的。
夏日的清晨，站在橋上向南望去，陽光灑在蕩漾的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆頑皮的星星，不知不覺間荷花開了，荷葉挨挨擠擠像一個個大圓盤，新鮮碧綠的面，有的'高高的。芙蓉出水面有的輕輕地浮在水面上，荷葉上還有幾顆透亮的水珠在震動。粉紅色的荷花從大圓盤之中冒出來，有的展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出粉黃色的。小蓮蓬有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的，一朵有一朵的姿勢，這一朵很美，那一朵也很美。
大清水河給我的家鄉帶來了生機，增添了色彩，四季如花的大清水河啊，我愛你，更愛你，我的家鄉。
身邊的風景作文6
身邊的風景，其實就在我們的身旁，我的學校有很多風景，接下來就聽聽我介紹一下從我們學校到廣場的風景吧！
先來介紹一下我們學校的門口，遠遠望去，我們學校門口豎立著兩根壯觀的大柱子，標注著幾個引人注目的大字：“泰順實驗小學”。接著旁邊還有保安亭，每當上學，放學，總看到保安叔叔忙碌的身影，保安叔叔總會風雨無阻的保衛著我們的.校園，保衛著我們每一位學生的安全。
接著我來介紹一下我們學校又高又茂盛的大榕樹，你瞧，大榕樹多高啊，有四五層樓那么高，大榕樹多茂盛啊，就像撐起的大巨傘，為我們遮風擋雨，下課時間，同學們總喜歡三五成群地在大榕樹下玩耍，有的在大榕樹下乘涼，有的在榕樹下看書，有的還在畫著精美地圖畫，還有的在樹蔭下蹦來跳去……
最后就讓我來介紹一下我們門前的廣場吧，廣場可真實熱鬧非凡，人山人海。有的同學總喜歡放學的時候在籃球場上鍛煉一凡，這更是老人家的樂園，白天的時候有些人在悠閑地下棋，有些老奶奶總要在廣場上獻上一舞，如同翩翩起舞的蝴蝶……
這就是我們充滿快樂的校園，我愛我的校園！
身邊的風景作文7
在我們身邊有許多迷人的風景，有繁華的城市、秋天的田野、寧靜的鄉村……但我還是最喜歡家里那約5平方米的小花園。
那花園雖然小，但是景色可是像水墨畫一樣美麗。走進花園最先映入眼簾的就是那百合花，它的葉子綠油油的，一片片交叉的生長著，葉子向兩邊彎曲，莖筆直筆直的，花兒大方得向四周怒放著，在花心的觸須上包裹著一層金黃色的花粉，那應該就是蝴蝶們、蜜蜂們要采的花蜜，從遠處就能嗅到濃郁的芳香，多么讓人陶醉啊！
再往里望去，就能看到一片綠色的“海洋”，那就是和梅花、竹子、菊花共稱花中君子的蘭花，一株株的'蘭花有序地種在一起，葉子是墨綠色的，而跟別的花不一樣的是，它的花是棕色，它雖然沒有百合花的美麗，但蘭花卻是那么高雅那么神氣。
在花園的小角落有一種普普通通的植物——綠蘿。綠蘿有很大的作用，讓花園的空氣像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮，天天看著，情不自禁地露出笑臉。
下雨時，花兒們、葉子們就迎來了一次洗澡，小水珠滴落在葉子上，雨過天晴后，小水珠在陽光下閃閃發光。地上的小水洼里，印著花兒們歡樂的笑臉，蝴蝶們翩翩起舞也被印入小水洼中。
花園是個美麗、寧靜的地方，讓我歡樂的地方，我愛我的小花園。
身邊的風景作文8
生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
——題記
坐在車上，扭頭望去，一朵金黃的向日葵映入眼簾。它的花瓣，是那么金黃燦爛，它的葉片，是那么青翠欲滴。微風中，這朵向日葵微微地搖晃著，像是在向我點頭致意。
偶然低頭，發現一朵小雛菊。風很大，小雛菊的身軀很脆弱，它能經受住這狂風的考驗嗎？我隱隱為它擔心。但我低估了它的實力，即便在狂風中被風吹彎了腰，狂風過后，它又站起了身子，挺立著。它的葉片搖動著，仿佛在對我說：“我可沒有那么脆弱哦！”
路邊的風景比比皆是。一抬頭，我就看見一叢美麗的花朵。它叫什么名字？我不清楚。但是它的美麗，使我深深陶醉其中，我似乎也變成了一朵它那樣的花，在風中搖曳著……
走在林蔭小道上，一排排參天大樹吸引了我的'目光。它們站的那樣筆直，好似一個個站崗的士兵。它們的葉子，是那樣翠綠，看著讓人身心舒暢。徘徊在這幾排樹之間，空氣是那樣清新，令我神清氣爽。
身邊處處有風景，只要你有一雙發現美的眼睛……
身邊的風景作文9
世界上有許多美景，但是在我的印象中，羅陽這個小鎮里是沒有什么美景的，可直到那天我才發現，平時感覺最無聊的羅陽，才是最美麗的地方。
我剛走出家門，就聽到了清脆的鳥叫聲，“嘰嘰”，真好聽，賽過催眠曲，讓人們進入工作的狀態。我背著一個小書包，手里拿著伍塊錢，快活的跑到早餐店門前，哇！好多好吃的.，有賣米面層的；有賣土豆湯的；要賣手抓餅的；香氣撲鼻！我來到老板面前，老板客氣地說：“小姑娘，你要些什么？”“我要三塊錢的糯米，一杯豆漿。”只見老板戴上手套，快速的抓來一大團糯米，揉捏均勻，再拿來一杯溫豆漿。看著這些食物，我食欲大增，津津有味地吃了起來。這難道不是身邊的一道迷人風景嗎？
來到學校，一眼望去，那寬大的操場映入眼簾，教學樓里傳來朗朗的讀書聲，讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹，剛下過雨，大槐樹上點綴著一粒粒水珠，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，大槐樹上閃閃發光，這難道不是身邊的一道迷人風景嗎？
我們身邊的風景多種多樣，只是我們沒有仔細觀察，注意不到罷了！
身邊的風景作文10
人生處處是風景，但也要學會欣賞身邊的風景。
——題記
世界的每一處風景都美不勝收，我憧憬向往著，卻忽略了身邊的風景也不遜色，它給予我內心深處的溫暖。
去年秋日之際，我首次踏入了我的初中世界。觸目而來的就是一片光禿禿的，卻平坦寬闊，給人以安穩自由的操場。右邊則是一排排列整齊的.樹干，一些秋葉還堅強地掛在枝頭搖曳。西邊就是我們的教學樓，整個校園，一目了然。綠化帶沒有小學的花花草草艷麗，草尖也有些泛白，無精打采。我的目光來到操場中央那棵樹，它枝條輪生，尋不得一葉嫩葉，單有古木色調，直立的樹干密生瘤刺，平凡之余無半點生機……
我原本認為這樣單調的環境會伴隨我“兩點一線”的初中生活。然而，在不久初春的某天，我無意抬頭仰望它的枝葉其間，不知何時它已開始吐盡嫩芽，星星點點的清新在釋放它的墨囊，予以經歷了一整個寒冬的枯木以點綴。
我的注意力不禁陶醉在這片生機下，原本的枯葉相繼墜落，生硬地在空中翻轉身軀，拍打大地。整個校園有了這清新相襯，顯得生機盎然，充滿了活力與希望。
我的身邊有一個不起眼的小世界，但有那般動人的風景。我們總在尋找美，殊不知它早已在不經意之間給予了我們溫暖的懷抱。
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