實用的風景的作文（優秀10篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的風景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風景的作文 篇1

　　窗外的風景如往常一樣美麗，但有些風景只現一次便留在心底。 ——題記

　　夏日一如既往的酷熱襲來，我如烈日烤干的花骨，還未綻放便無力垂下。

　　母親在家中不知忙碌著什么，看著她疲憊的樣子，心弦為之觸動。于是，我飛奔下去買雪糕給她解乏。當我回家時，卻不見母親身影。微風佛來，窗臺上的蒲公英隨著風兒搖拽著，飄到母親的房間內。我輕手輕腳地走進去，房內的溫熱和陣陣余香撲面而來。

　　她靜靜地坐在梳妝臺前，靜靜地凝視著鏡中的自己，靜靜地，蒲公英又飄出窗外在空中飛舞。

　　母親回過神來，微微一笑“回來了啊！來幫媽媽一個忙。”說著便把我拉過去，將剪刀放在我的手中，正疑惑著想要問她，她就指指她的頭發。剎時，我明白了。

　　看看鏡中的.她，才發現，她真的……是老了。

　　我把雪糕放在一旁，已無暇顧及。現在的我所要關心的只有母親那顆脆弱而又敏感的心，它比雪糕更易“融化”。我抿了抿干裂的唇，不安地拿起剪刀在叢叢黑發中尋找那些刺眼的白發，一根一根得剪去，如在細數母親的蒼蒼歲月。一旁的雪糕在炙熱的空氣里冒著縷縷白煙，水珠不斷滴在地。她捧著雜志有心無心地看著，但我知道她在看的是落在地上的斑白。

　　窗外的陽臺上，蒲公英伴隨著風兒在空中自由地飛舞，這是我所見過最美的風景，她也是我所見過最美的人兒。

　　母親的青蔥歲月都記錄在那絲縷之中，它們不悔地陪伴著她從懵懂變為賢淑，陪伴著她經歷艱難，見證了她的美麗人生。

　　這是我見過最美的風景，留在心底的風景

風景的作文 篇2

　　又是一個下雨天，我凝視著窗外，不禁想起了幾天前至今仍歷歷在目發生的事情。那個男孩，那個裹滿泥巴的褲腳，構成了馬路上一番別樣的風景。

　　思緒跨過時間和空間的漩渦。那天，雨下的特別大我急哄哄地在雨中奔跑著。蔚藍的天空仿佛被墨水染過一般，十分陰沉。密密麻麻的雨如一根根冰刺般打到地面上。狂風呼嘯著。好像要把一切都撕裂似的。豆大般的雨珠被風裹著，陰風怒號，讓人望而生畏。

　　等我回到家，衣服早就已經濕了百分之七八十了。窗外的雨仍然在下著。我看了看窗外。突然，一個小黑點在灰蒙蒙的遠處出現了。原來是一位正要騎車回家的.阿姨。只見她穿著雨衣，在雨中慢慢前進著。等到她走到路中央一塊泥土地的時候不知怎么了，車輪好像被泥土卡住一般，再加上一陣狂風，只聽“啊”的一聲，她連同她的車，都倒在了那片泥土地里。現場慘不忍睹。她慢慢的爬了起來，想去拉她的車。可是又一個不小心，一個踉蹌，差一點又摔跤了。正當她一籌莫展時，遠方突然有一個小男孩和他的媽媽路過。那位母親拉了拉小男孩的手，示意他掉個頭再走。可男孩一直看著那位阿姨，再看了看自己的母親，他的眼里流露出了希望他的母親去幫那位阿姨的深情。可那位母親似乎對小男孩的深情不屑一顧。

　　男孩沉默了一會兒，之后他快速掙脫了他母親的手，像哪位阿姨跑去。他走到了那位阿姨的面前。試圖想以自己的力量把電瓶車給抬起來。那位阿姨見狀，趕緊對小男孩說道“小弟弟，你不要幫我了，你抬不動的的，快點走吧”男孩伸出他稚嫩的雙手，拉著車把，小小的臉蛋漲得通紅，說道“能幫而不幫，會讓我心生愧疚。”那個母親被她兒子說的話驚住了，望著她的兒子，她低下了頭。他似乎哭了。在片刻的猶豫之后，她終于放下了她的形象，快速跑到了那片泥土地中，伸出了雙手和他們一起拉著。泥巴沾滿了他們的褲腳。終于，功夫不負有心人。車在他們三人合力的幫助下，被推出了那片泥土地。

　　之后那位阿姨拉著那位女人的手連忙道謝。而那個女人卻只說了一句話“你謝的不應該是我，而是我的兒子。”“哦，那謝謝你哦，小弟弟。”男孩用手撓了撓頭，笑了。

　　雨漸漸的停了。雨后的那片泥土地閃閃發光，特別亮麗。陽光照在了男孩紅紅的圓臉上，反射出來的，是一番別樣的風景。

風景的作文 篇3

　　小林拿著一對五號廢電池找呀找，一時之間卻不知哪里才有專用回收箱。在筆者提示下，小林拐了兩個彎終于找到了一個……

　　校報曾在復刊第147期中強勢推出過(校園“百寶箱”的故事》專題，時至今日，那些“寶箱”卻難復當年的盛況，有的日漸稀少，有的鐵銹斑駁，有的則早已“香消玉損”……

　　“你知道校園諸多角落的‘百寶箱’嗎?”、“你還記得多少?”在近期進行的一次走訪中，筆者隨機詢問了部分同學。大部分受訪者表示，對廢舊電池回收箱“還有印象”，部分同學稱知道校報投稿箱，而對那次專題中涉及的其他“寶箱”，受訪者大多搖頭，“想不起來了。”……這表明:校園“百寶箱”正在日益成為一道行將隱沒的風景。

　　如此推論似乎是片面的，據筆者所知，近年來，另一大批“寶箱”在西安建大校園迅速“崛起”，其發展態勢在南院尤為明顯。當你走進大板樓，就隨處可見報箱、送奶箱等等。3月中、下旬，學校還曾對南院多幢居民樓加裝了住戶信箱……

　　只是，我對那期專題中的`“寶箱”們依然充滿了懷念。無論是校報投稿箱，還是廢舊電池回收箱，抑或是義務郵遞信箱，都曾或多或少地放飛過我的熱情和夢想，也曾給我帶來諸多方便。髻如，我登載于校報的首篇稿件，就是通過了校報投稿箱中轉而最終抵達編輯的案頭。

　　不可否認，學校近年來持續的建設施工導致了部分“寶箱”減少甚至消失，同時，一些箱子難敵烈日風雨的暴曬侵蝕而朽腐，但更多的破壞卻來自于我們自己有意無意的行為，筆者曾親見一個廢舊電池回收箱遭受重擊后散落于地的慘狀……

　　是的，有一種行為叫破壞，更有一批“寶箱”亟待“重生”，渴望著繼續發揮“服務校園、方便師生”的作用。它們終究會成為一道行將隱沒的風景嗎?

　　且讓我們拭目以待。

風景的作文 篇4

　　在我們身邊會看到無數動人的風景，它可能是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的明媚春景；也可能是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀豁達；抑或是“不畏義死，不榮幸生”的正義選擇。

　　在那場大火中，你，為了在第一時間救出被困群眾，主動請纓，帶著必要的救援裝備，帶領三名隊員向大火的方向逆行。火勢兇猛，直躥向樓頂。濃煙與高溫似血盆大口，想要吞噬一切。為了救出被困群眾，你在毒煙彌漫中奔跑，在熱浪騰騰中沖出重圍，跌倒了再爬起來，燒傷了仍忍著，因為你心中只有一個信念：“救人！”煙霧越來越濃，空氣越來越燙，一呼一吸都極其困難，手腳不能停，哪怕火海意味著死亡。終于，在濃煙滾滾的炙烤中，你聽到了一聲聲幼童驚恐的哭聲。你拼盡全力摸索到她，將他緊緊擁入懷中，向外飛奔，不曾想一腳踏空，墜入“無盡的深淵”中。當人們發現你時，你雙手仍緊緊抱著孩子，臉上含笑……在生命的最后一刻，你毅然把生的希望留給了小姑娘，把死的危險留給了自己。你的.生命永遠定格在了27歲，定格在了那個雙手護著孩子的最美姿勢……

　　你熱愛這危險的崗位，因為你心里知道，每一次的浴血奮戰都是在挽救人民的生命財產，多少次出生入死，多少次挺身而出，多少次正義的選擇，可這一次，你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒，但你護住了懷中最珍貴的花朵。你，你們，用汗水，鮮血甚至生命，鑄造了救急救難的堤壩，捍衛了群眾的安寧，成為這城市最美的一道風景，最美的逆行英雄。

　　前些天，氣溫驟降，寒風伴隨著紛飛的雪花。此時的宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然，一個正在行走的女子翻過橋欄，欲跳江輕生，危急時刻，是她，疾跑幾步，一把抓住女子，她死死抓住女子的手，時間一秒一秒地劃過，她的手被欄桿磨破了皮，滲出了血。淚，一滴滴的滾落，但他依然咬牙堅持著。在她已經用盡全力，哭著喊：“堅持不住了！”時，又一雙手毅然伸了過來，緊緊握住了女子的手臂。千鈞一發時，只見一個身影，翻出橋欄外，一手扶護欄，一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了，一個生命活了下來。那一雙雙托舉生命的雙手，那不顧個人安危翻越橋欄，勇敢營救的身影，是這個寒冬最溫暖人心的善舉，是這個冬天最美的一抹色彩。

　　行走在街巷中，穿梭在人群里，總能看到這樣的身影點亮了心靈，溫暖了人間，和諧著社會。

　　我被這身邊風景感動著，激勵著。前方，我看到了一個光明溫暖的“春天”……

風景的作文 篇5

　　我沖出籃球場，與場下的同學歡呼著冠軍的獲得，眼光望到一旁“18：11”的計分板，我在心中默念到：這是我們共同營造的風景！

　　這一周聯誼籃球比賽來臨的日子，我們班經歷了4場小組賽，以全勝的戰績挺進了半決賽，星期二又剛打完一場球賽，便覺得頭昏眼花，大概是中午嫌熱多吹了會兒空調吧，我癱坐在椅子上，整個教室都仿佛旋轉起來，如同在空中緩緩落下的紙錐，久久才終于落地。放學后，我趕緊跑到醫院，果不其然40度高燒，要打一天半的鹽水。“也許明天的.總決賽參加不了了吧！”我迷惘地望著白白的天花板，鼻翼間充斥著一股消毒水，不甘心地嘆息道。

　　第二天整日都閑在家中，晚上隨意地點開QQ，映入眼簾的竟是十幾條同學的問候。我透過窗臺前那略顯沉重的窗戶，在夜色中依稀瞥見些斑駁的樹影，明日的決賽真得好想參加！

　　在沉睡了10個小時候，我在一陣鳴鳴聲醒來，迷迷糊糊地穿好衣服，騎上那輛黑色的變速自行車，以龜速向學校前行著。到了校門口，隱隱約約望見操場上有群黑壓壓的人，籃球比賽又要開始了。我趕緊奔回教室，放下書包，換上背后有號碼的隊服，踏上了那片深棕色的場地。在同學的一陣歡呼聲中，兩班的隊員開始交戰，我望了望身后的同班的幾個男生，都在為我吶喊加油，甚至還拌起了鬼臉。我沖他們笑了笑，擺出了“剪刀手”的姿勢，重新投入于比賽之中。

　　在長達30分鐘的比賽后，我們終于奪得了勝利，也許這看似只是在場上打球的人奮力拼搏換來的結果，但倘若沒有場下同學的加油助威，怎能換來這來之不易的第一？

　　這是我們共同營造的風景。

風景的作文 篇6

　　又是一個靜謐的黃昏，我一個人坐在公交車上。窗外天上的云朵羞紅了臉頰，整片天空都是紅彤彤的，渲染出一層層黃暈的光，給大地蒙上一層神秘的面紗。街旁的行道樹在黃暈的燈光下拉著長長的影子，在微風的吹拂中頷首低眉。

　　公交車在馬路上馳騁，路燈點亮了整條街道，我知道離家不遠了。終點站到了，我飛奔下車，在人群中穿梭，向家奔去。一轉過街角，便看見了熙熙攘攘的人群。我奮力前行，好不容易移動一步又停了下來。向前望去，原來是堵車了。此時，人群沸騰了。小販的叫賣聲，小孩子的嬉笑聲，車子的鳴笛聲，蕩漾在這片天空，聲聲入耳，好一番熱鬧景象。我閑著無聊便四處張望，希望尋到新奇的東西。正當我收回目光時，發現了在橋頭的那一對老夫婦。

　　那對老夫婦穿著深藍色的衣衫，正如大海的顏色，是那么的深邃。他們在橋頭駐足，靜靜地注視著前方，偶爾說一兩句話。我順著他們的目光望去，原來是幾只水鳥引起了他們的注意。

　　那群水鳥有著灰白卻略顯凌亂的羽毛，臉上帶著倦容，我猜它們定是經歷過一場風暴。有的水鳥在低空盤旋，它們應該在偵查周邊的情況，像騎士一樣勇敢地保衛他們家族吧。有的水鳥在河灘仰望在低空盤旋的同伴，一副躍躍欲試的模樣。我猜它們也想在空中展翅飛翔，實現自己的夢想。還有的將頭深深埋進水里，然后猛地將頭抬起來，再搖搖腦袋。我想它們定是在捕魚卻無功而歸，將要餓肚子，失望了。呵呵，真逗啊。

　　不一會兒，橋上起風了。微風拂過，在深秋里我不禁打了個寒顫。老人的發絲飄了起來，那微微泛白的發絲孤單地在隨風飄舞。突然，眼前出現了幾片落葉，它們在秋風的猛烈攻勢下，急速地飄轉，在空中翩翩起舞。落葉乘機跳到老人的發上、肩上……

　　落葉并非來自別處，正是橋頭上的黃角樹。稀稀落落的葉子掛在黃角樹上，似乎隨時都要被風吹走。樹上的痕跡暗示著它的'遭遇，在風吹雨打中數十年不倒，這是何等的頑強意志。童年的歡樂卻記憶猶新，我和小伙伴們經常到這來玩捉迷藏。黃角樹大到足夠掩護我，我總是藏到它后面。聽奶奶說，她們小時候還爬上去玩哩。

　　當我在心里默想時，車不堵了，人群也散了。天色已晚，可那對老夫婦還佇立在那。轉身離開，卻還惦念著他們。那對老夫婦也準備離開了，老爺爺轉身的時候忽然向前倒去。老婆婆眼疾手快一把將他拉住，避免了災難的發生。老爺爺站定了，卻不住地喘氣。老婆婆急忙將他扶住，一臉的不安。待老爺爺喘完氣 ，定睛一看，原來是一顆小石子。老婆婆開始埋怨了：“你怎么那么不小心？如果磕到地上，怎么辦呢？”對于老婆婆的埋怨，老爺爺默默無語卻報以微笑。我剛轉身準備走了，但接下來的一幕讓我難忘。老婆婆拈走了老爺爺那發上和肩上的落葉，整理了那被風吹亂的頭發，撫平了那因風不整的衣襟。

　　頓時我明白了：愛情不一定要轟轟烈烈，恰如潮汐那樣洶涌；而是平淡溫和，正似細水一樣長流。

　　他們的愛情早已成為親情，只求一生相伴。五指相扣、心心相印是他們愛的見證；執子之手、與子偕老是他們的旅程目的地。粗茶淡飯、閑云野鶴，只為與他相伴終老。“夕陽無限好，雖然近黃昏”。

　　想到這，我不覺加快了腳步。

風景的作文 篇7

　　時光漸漸賦予我遺忘和懷念的力量，我記不清泛泛而交的人，記不清曾經熟識的人；我只記得你，笑容熠熠，感染著我。

　　你的笑，是我的風景。

　　又憶起正式見面的那天；是將近九月的暑天，陽光毒辣，灼人一般。我唇角微彎，給你一個淺淺的微笑，淡如清風，你卻回我一個大大的笑容，那笑意便從唇角溢開來，在你嬰兒肥的臉上漫開；再直達我的心房，在最柔軟的地方會心一擊。

　　我們開始接觸彼此，開始慢慢相知，我甚至能感覺得到兩顆心的'慢慢靠近。閑聊的時候，當你主講的時候，你總是眉飛色舞，手也比劃著，臉上帶著笑容。我一邊附和你，一邊扭頭看你；“哎呀你說好不好笑？”你說著，便推推我的肩。我使勁點頭，發出真心的笑。

　　學校的生活或許枯燥，可是你卻可以幫我緩解；你的笑，是我的風景。

　　我想我還算得上是開朗活潑的人，但我又禁不住喜歡胡思亂想，自怨自艾。成績不理想，身體不舒服；卻又遠離親人，無人分擔痛苦，只能一個人自己靜靜地坐著，任由眼淚失控地自己滾落。

　　你有些慌了，但更多的卻是哭笑不得；“考得不好，可以奮起直追嘛！再說，哭也解決不了問題吶。你要讓自己活得開心一點吶！”

　　我微微抬頭，不想讓你看見我微紅的眼眶，便斜了眼睛瞥著你。你揚起了笑容，似乎是在鼓勵我“生活偶有困苦，結果如何卻是你自己選擇的。”你把腦袋蹭到我面前，蹭蹭我的發梢，“活的開心一點，才有力氣繼續精彩。”

　　我終于望向你，你眼中柔光流動，很少見你有溫柔的神色，我竟暗自揣摩是不是被我帶出來的。

　　忽地，絢爛的笑容又出現在你臉上。像雨后初晴的天，乍見涅槃。“哎呀快點振作吧。”我也微微扯動嘴角。

　　你的笑，是我的風景，使我暫時忘記眼前的茍且，保持我內心的澄清。

　　人世浩蕩，我們只不過是寂寥銀河里的一顆星子，是碧藍滄海里的一朵浪花。

　　幸好有你出現，成為我最美的風景，陪我度過這人生無常。

風景的作文 篇8

　　絲瓜花又開了。

　　嫩黃色由內向外淺淺地漾開，漾開，直漾到人們的心里，留下一心的香。我在房間里寫作業的時候，只要稍一抬頭，便能飽覽它的秀色。還有您，綠叢間，花架下，您的佝僂身影。 花開時節，您澆水，打理；暴雨后，您細心呵護嬌弱的枝葉；晴日里，您望著院落，久久不語，而那一臉的安詳卻仿佛冬日午后的陽光，淺淺，淡淡。

　　父親曾經戲謔道： “您沒把它當成我們的兄妹吧？”

　　這時，您的臉上似乎抹上了一層緋紅： “這……這不一樣……”

　　是啊，是不一樣。那只是些絲瓜花而已呀！

　　對于這事兒，納悶的家里人都有意無意地問過幾回，而您，每每搖頭，望著窗外的絲瓜花，淡淡地笑。臉上，眼里，心中，仿佛都盛開了一朵朵清香溫暖的絲瓜花。

　　一日，奉母親大人的命令喊您吃飯，卻見您坐在床邊，膝上攤了一本老相冊，眼睛直直地盯著窗外的絲瓜花，正出神。“奶奶，吃飯了，看什么好東西呢？”“沒什么，沒什么。”三言兩語間，相冊已落人我手中。“快還我吧，吃飯去。”

　　“不，我偏要看！”她終是拗不過我的。

　　相冊中，我看到一張從未見過的黑白老照片。一個眉眼有幾分熟悉的女子梳著大辮子，一身布衣站在田壟間，身旁是一個風華正茂的男子。兩人笑著，眼里漾著滿滿的'幸福。而他們身后的絲瓜架上，正靜靜地趴著一朵又一朵的絲瓜花。

　　“他是你爺爺，這么多年了……”奶奶的眼里掠過一絲哀傷，“他，最喜歡侍弄絲瓜了，那花好看……”后面有輕輕的一聲嘆息，落花似的，把我的心嘆疼了。爸爸十歲時，爺爺就過世了，曾有許多鄉鄰勸奶奶改嫁，為自己謀個有依靠的下半生。可奶奶說什么都不愿意——或許在她心里，好久好久之前的那株絲瓜花已扎下了深深的根，任風吹任雨打，就是不倒下。

　　我心里潮潮的，人不在了有什么要緊？年華老去有什么要緊？你，就是我心中永恒的風景，不移，不渝。

　　抬眼望去，院里的絲瓜花開得正好，在微風中輕輕搖，淡淡笑。

　　（指導老師：蘇珊）

　　簡評

　　文章開頭即設置懸念：奶奶為何如此看重院子里的那些絲瓜花？隨著文章的鋪陳展開，直至懸念的最終揭示，奶奶與爺爺之間真摯動人的情感才含蓄地呈現在讀者面前。這樣的寫法在短短的幾百字內，就將一段“曠世情”講述得既感人肺腑又引人入勝，很有味道。

　　（童可 薦評）

風景的作文 篇9

　　你在的時候經常會因為自己的思想問題而陷入一種困境。

　　我不知道自己該如何進行開導自己，尤其是封閉在一個空間的時候，在一個孤零零的角落里又更不知道該如何打開自己，打開自己的內心。

　　或許太多時候我們需要讓自己向這個世界走過，去看看外面廣闊的風景，看看這四周的角落和建構。也許這樣的風景會讓我們心疼。大號也許在這樣的過程當中，我們能看到更多不一樣的想法。

　　如此我們才能夠真的懂得原來這樣的情感體現，也是一點都不容易的。

　　我們可以一直堅持到最后，我們根本就沒有這樣長久的歷練，我們只是在一個地方堅持了這樣的過程，所以這樣的情況的與我們而言根本就不是一個熬夜的`情況啊。

　　如果我們一直都在一個有些當中去開闊自己的事業，但是那些言語之間的表達根本就不是如此歡天喜地，你看到他們的頭腦也都是如此巧合，那么我想現在的你自己就已經變得很厲害了，不需要任何人去安慰，也能夠獨當一面。

　　我們一直都期盼著更加優秀的自己出現。

　　可是卻根本就不知道這樣的未來對于我們而言又能夠有多么遙遠的想法，我們一直都會覺得這樣的愛情，這樣的友情，可能一直都會在自己的身邊陪伴著自己，可是卻不知道從哪一天開始，我們就已經變得不一樣了。

風景的作文 篇10

　　春華夏情，秋魂冬韻，四季如風，因愛而始。

　　我心中的風景，不過是以春夏為筆，秋冬為墨，繪人間四季芳菲，嘆心中風景大美。

　　春之華

　　春為筆，漫山繽紛，溪水清泠。

　　萬物復蘇。幽寂的群山也紛紛繁忙了起來，忙著以水為鏡，對鏡梳妝，換套新生的外套……有紅有紫，點綴的淡綠春裝，向春天彰示了它旺盛的生命。

　　百廢待興。當第一泓清泉擠開冰塊歡快地向前奔跑時，那清冷的水仿佛一條紗帶，水草、小魚及卵石隨波逐流，與這富含生命力的水流爭相奔跑，嗅那百花清香，桃、李爭相入鼻，相互交雜卻不沖斥，畢竟“萬紫干紅總是春”。

　　春是美好的，她讓田間老農種下希望，為春之繁華織一幅田園美圖。

　　夏之情

　　夏為墨，雨落滂沱，蟲叫蛙鳴。

　　夏季的雨深沉而又濃烈，激情而又纏綿，它來時黑云籠天，似一塊重石壓在了人們的心頭，是那么沉重而煩悶。但——嘀嗒，嘀嗒嗒……雨終于像那些經過磨練的新兵空軍一樣跳下飛機，從黑云里投入大地的懷抱！這時人們心中的巨石似那些縹緲的雨霧消失虛無，讓心境頓時豁然。

　　夏夜，透著點點星光，那叢草時而搖擺，這叢草時而舞蹈，它們都被那池邊青蛙，樹上鳴蟲優美的樂曲感染，隨著律動搖曳。

　　夏是熾烈的.，且在此與我痛快一醉！

　　秋之瑰

　　秋為紙，層林紅遍，秋實飽滿。

　　山在秋季時又要好好裝飾一番，那點紅片黃，彰顯著秋的特點——濃艷。“春風吹又生”，秋季的草，秋衣下依然是那向往春天的不滅生機，乃至"野火燒不盡”，即使是荒草，但它也曾經歷過春，也曾不負韶華！

　　遠處，誰又穿梭在田野山林中？手中鐮刀揮舞汗水，收獲希望，一捆捆麥架，是他們昔日在心中種下的幸福。

　　在這秋之魂靈中，希望收獲了，就是對春華的延續，對生命的傳承！

　　冬之韻

　　冬為硯，純白冰花，萬里素裝。

　　冰花飄舞，或融，或積起，或為喧鬧的城市斂聲斂息，提醒它們該要休息了。是啊，忙碌了三季的人們也該偃鋤收心，在那雪花中生起爐火，泡杯暖茶，好好的休養生息，倚窗觀雪。

　　周而復始的四季應是一種生命的傳承，收昔日榮光，以心靈深處生機勃勃的生命力為自然的畫卷執筆點墨，構成我，心中最美麗風景。

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