風景的作文5篇（精華）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景的作文 篇1

　　陽光傾瀉而下，暖意融融。我一個人站在這條彎彎曲曲的小路上，梅瓣的紅和老木匠的白發重疊成醒目的風景。

　　去河下古鎮游覽，喧鬧的人群絡繹不絕，小販叫賣茶馓糖畫的聲音充斥耳蝸。喧囂的俗音，劃過斑駁的陽光，散落于小鎮的青磚黛瓦上。

　　一顆心，浮著，難以沉靜。

　　剎那間，一縷刺目的蒼白撞入眼簾，一位老人，佝僂著身軀，一腳深一腳淺地走著，卻顯得很堅定。我好奇，不動聲色地跟著他。

　　順著老人的足跡，經過一片片荒蕪的草地，看見一座座木質的老宅。不曾想，在一扇窗前，老人停下了腳步。我也止步打量，只一眼，便成了心中永遠的風景。

　　我的.眼前是一扇木格花窗。

　　木色均勻，紋理細膩，方寸之間所凝的韻致足以撐起它的四角天地。窗欞上的紅梅嬌艷生動，漆著綢布般的軟紅，如蜜般流入心田。間或綠葉，正是“翠尊易泣，紅萼無言耿相憶”了。

　　老人氣定神閑地走近，手中多了把木刨子。原來這風景，正是出自他之手。我屏息靜觀。

　　開始，老人的手有些顫顫巍巍，可當木刨觸到花窗的一瞬間，時間頓挫。力道起，木屑飛旋如花，隨風飄散，星星點點落在老人的手上、衣上、發上，唯有余溫如故。汗水滑落，花窗已成形。他取出雕筆，開始畫梅。風靜靜地吹著，他那青筋暴起的手，如同蝶般上下翻飛，朵朵紅梅次第開放。臨近完成，老人的雙目中似有光點在跳動，手抖著，雕筆一歪，筆尖刺向手指，我的心也隨之一顫。血珠從指腹溢出，染紅了梅芯，暗紅色與花窗融為一體。我看見花窗外亂紅如雨，包裹著視線。

　　我繞到花窗前。我知道，花窗映著老人的匠心。我輕觸這木格花窗，指尖傳來的滾燙將我年輕的心重重叩擊。在時代洶涌的激流中，老木匠堅守初心，與木材相廝相守。

　　遠處，老木匠踽踽獨行著，那孤寂的身影與花窗上的一點暗紅相映成趣，扯出一聲源自心靈深處的嘆息。

　　這是一場悠遠的邂逅，而你成了我心中永遠的風景。

風景的作文 篇2

　　秋天到了，天空藍得透明，像一塊藍玻璃，上面還飄著像雪一樣白的云朵；在那白云下面，一只只大雁正排著“人”字形的隊伍，輕快地往南方飛去。

　　我來到了東湖公園。許多花都凋謝了，一些黃的葉子或半黃半綠的葉子，被秋風微微一吹，有的掉在湖里，遠遠望去，像一只只小船在水里飄蕩著。有的掉在草地上，像一群群黃色的蝴蝶在玩耍。

　　公園里的菊花卻綻開了笑容，黃的、白的、粉的、橙色的等等……我一邊走，一邊看著“秋姑娘”送給人們的禮物。

　　秋天是個豐收的'季節。金燦燦的谷子、鮮紅的蘋果、黃色的梨……還有我愛吃的水果——桔子，聞一聞，一股清香泌人心脾；咬一口，一直甜到心里。農民忙著收水果和谷子，真是果實累累的秋天啊!秋天雖不像百花盛開的春天那樣生氣勃勃，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機，卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。

　　我愛秋天的景色，因為它比春天和夏天更富有欣欣向榮的景色。

風景的作文 篇3

　　春天去了秋來，歲月變遷，無數的風景在我的腦海里形成精美的畫卷。然而，當你陶醉于這些自然風景時，你并沒有意識到——還有其他的風景。

　　在秋天，當落葉回到它們的根部，沒有人關心它們。一陣冷風卷起，把枯黃的.樹葉吹得遠遠的。風掠過我的皮膚，在我的骨頭里留下一絲寒意。我不禁打了個寒戰，緊緊地裹住外套，快步向車站走去。

　　車里的乘客很擁擠，沒有空座位。很快，窗外開始下雨了。晶瑩的小雨滴附著在窗戶上，慢慢移動，并凝結成其他雨滴，最終變成了氣候，聚集成股的水流，在窗戶上布滿了曲折的紋路。過了一會兒，雨點開始打在玻璃上，“噼啪。喀嚓……”天空變得越來越陰沉。

　　車門打開了，是一個老人。他頭發花白，看上去大約70或80歲，拖著濕漉漉的雨靴和一把滿是雨水的雨傘。他一只手扶著欄桿，一邊環顧四周，一邊慢慢移動，臉上充滿了焦慮。他搬到了一個有把手的地方。他的手慢慢地爬起來，微微踮起腳尖，好像很吃力。汗水也從他的頭上滲出。“來吧！你跟我坐在這里！”我順著聲音的方向看去，我也是一個老人，但是我看起來比剛才那個人更強壯。他拄著拐杖向前走，走到老人面前，握住他的手，抓住他的肩膀，一點一點地挪到座位上。“大哥哥，你跟我坐在這里！你看我身體很好！”他開懷大笑。在人群中，我似乎看到老人渾濁的眼睛里閃爍著什么東西。

　　汽車終于恢復了平靜，車窗上的小雨滴似乎平靜下來，一動不動。突然，一個急剎車，車內所有人相撞，老人也向前跌倒，一個趔趄，差點摔倒在地。坐在座位上的老人迅速抓住他的手，焦急地問道：“你沒事吧？”他笑了笑，“沒什么！我身體很好！”

　　當我到達車站下車時，我似乎聽到無數的聲音：“請坐在這里！”有不成熟和成熟。在蕭瑟的秋天，除了寒風，秋雨很冷，這溫暖的景色溫暖了我的心。

風景的作文 篇4

　　古風與現代相結合，那潺潺的小橋流水；那倒垂的柳樹枝梢；那搖曳的節能燈泡……這些對于以前的我是不可想象的，也是毫無概念的。那風景，是我畢生難忘的。

　　那風景，讓我驚訝

　　當汽車到達那座古城外圍，繞了一圈，我看到的是木質的屋頂，用石堆筑起來的墻壁，青石板鋪成的地板。這一切無不顯示了它那段飽經風霜的歲月。入口處人來人往，人們個個嘴角上揚，激動地說著什么。我隱約聽到出來的人興奮的訴說和進去的人興高采烈的期待話語。他們的言辭使我驚訝，那里真的這么美嗎？

　　我準備去一探究竟。

　　那風景，讓我沉醉

　　終于，我和家人進入古城。霎時，感覺換了一個世界，只是身上的衣服提醒了我，才能時不時使我從所處的環境中清醒一下。我看著街兩旁各種充滿當地特色的工藝品，就不禁聯想到古時的'街市是多么繁榮，墻上時不時的出現石窗——由鏤空的精美圖案組成，往里一看是滿院的草木。我們走在像迷宮似的古城中，交錯縱橫的古道看似雜亂無章，實則有跡可循，但我們很快迷失了方向，混入來來往往的人群里，我們也徹底融入了這個環境。我們漫游著，走到了一座小石拱橋上，看著緩緩的溪水中，幾枝柳條被溪水推著向后，但它用堅韌的身軀又奮力向前沖去，形成兩道被分開的水流；遠處的燈光倒映在水中，水波浮動，燈光搖曳。那一刻，我沉醉其中不能自拔。姐姐拍了一下我的頭，頓時把我從如夢似幻的景致中拉了出來，我瞪了姐姐一眼，再回頭去看，已沒有那種意境，只好繼續向前走去。

　　那風景，讓我癡迷

　　我們走在街道一邊，另一邊的街道靠一座橋與這邊連通。有石板橋和木板橋，它們相互間隔，但有時木板似乎彼此沒有安全感，兩塊木板一起出現。石板卻依舊堅強，獨來獨往。我們繼續走著，一座木板橋又出現了，它和其他木板橋沒什么不同。但連接它的是一扇古色古香的門，它周圍長滿樹枝，像是一團綠墨包圍著它，不準任何人進入，只能它自己享受。但“綠墨”似乎還不滿足，枝葉伸向了柵欄，想把它也納入自己的囊中。有幾枝鮮艷的花從“綠墨”中生長出來，在風中晃動，宣示它的興奮，水緩緩地流，時間慢慢地走，整個世界陷入了安靜，我的耳里只有那流水聲，眼里只有那扇門。時間定格，天地之間只有我和它。我看著它，它對著我。

　　那一片風景真讓我癡迷，我的靈魂都被“綠墨”吸引住，它想把“我”拉入其中，而“我”也應邀進入到里面。只留下一具癡傻的軀殼。

風景的作文 篇5

　　我們的生活中從都來不缺美麗的風景，在別人心中最美的風景或許是巍峨高大的山巒，或許是波濤洶涌的大海，也或許是雄偉壯觀的名勝······。但在我心中最美的風景不是青山綠水，也不是藍天白云，而是那些默默無聞，奉獻自己的可愛的人們。

　　在我心中最美的風景是環衛工人。說起清潔工，大家想到的總是臟、苦、累。但是他們卻從來不怕苦，不怕累。總是晴天一身灰，雨天一身泥。用他們勤勞的'雙手把原來骯臟不堪的街道變得井井有條，他們是城市的美容師，創造美好生活環境的使者。

　　在我心中最美的風景是那些為國家付出寶貴生命的消防員。就在前些天四川傳來噩耗，山峰著火了，我們英勇的消防員立即出動，火越著越大，圍觀的人們都往后退，而消防員叔叔卻毫不猶豫的往前沖，最后用十五條勇士生命將火撲滅，消防員叔叔不怕犧牲的精神牢牢的被我記在心中。

　　在我心中最美的風景是那些為了學生的未來不辭辛苦的老師。人們常說老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；人們也說老師是燈塔，為我們指引前進的方向；人們還說老師是園丁，用自己的汗水澆灌祖國的花朵。但是我卻覺得老師是我的家人，生活上給我無微不至的關心，學習上給我耐心細致的指導。老師更像是我的朋友，在我失敗情緒低落時給我安慰和關懷。

　　生活中從來不缺美麗的風景，缺的是發現美的眼睛。一個眼神、一個笑容、一個動作都是美麗的風景。我曾經讀過這樣一首詩：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。所以讓我們從自身做起，做一個有高尚情操、誠實守信的文明人，為變成別人心中美麗的風景而加油吧！

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