風景的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的風景的作文3篇，歡迎大家分享。

風景的作文 篇1

　　風景，我還是看過不少的，像什么真武閣勾漏洞大龍山，但最讓我難忘的還是那道風景。

　　那天我和朋友出去騎行，剛經過市區車水馬龍人潮如流，我和我的朋友有一張卷，于是我們就組團去了品華居，在品華居買了幾塊糕點，坐在窗邊邊看著窗外的人流，邊吃著糕點。

　　這時我忽然發現了一樣令人害怕的事情，一輛轎車在過紅綠燈時與另一輛轎車碰撞，兩位司機都手疾眼快，及時剎了車，但兩輛車均有不同程度的損傷。

　　兩位司機一下車就爭執，就沒停過，兩人的臉上都寫滿了“憤怒”，一位臉色脹紅，一位臉色鐵青。

　　兩位顯然誰也不想放過誰，位置都不變，就在路中間爭執起來。看兩人的.架勢，恐怕天黑了都不會吵完……

　　道路上本來挺有秩序的，但兩人吵起來后，道路頓時變得擁擠不堪，無數車輛變成了“蝸牛”，緩慢的移動著。但中間兩位“罪魁禍首”并沒有打算就此息事寧人。

　　一人雙眉緊鎖，眉頭擠成一個“川”字。另一人眼睛似冒火，整個人仿佛一頭牛，氣沖沖就想打架。

　　這時，交警終于站了出來，他的身影仿佛一盆涼水，澆滅了兩人心頭之火。人們仿佛虔誠的信徒見到了上帝，渴望交警改變“蝸牛爬”的局面。

　　交警像一個老練的獵人，新將二人分開，將兩輛車移走，“蝸牛爬”的局面得到緩解，路上重新變得井然有序。

　　還沒結束，交警又仿佛變成了鐵面無私的法官，臉上變得無比嚴肅，將兩人罵得狗血淋頭，像焉了的花兒一樣低頭不語，他又仿佛變成了一位關心人民的父母官，臉上變得慈祥，將兩人安撫一遍，又細細的講解二人的錯誤，用法律這種大道理教育二人……

　　最后二人竟相互擁抱，相互握手，一副忘年交的樣子。讓人感嘆：“交警仍是交警，手段果真厲害。”

　　那交警嫻熟處理案件的風采，成了最讓我難忘的風景。

　　國家就是因為有了這樣機智，應變能力強的人在基層做貢獻，才會如此強大，這樣的人值得贊美！

　　那交警，那人流，那車水馬龍，定格在我心中，讓我難忘。

風景的作文 篇2

　　上課了，校園里靜靜的，風也不刮了，鳥也不叫了，那些小螞蟻們也都回窩了。

　　校園里空蕩蕩的，一個人也沒有。只有那些花兒們在安靜的把自己打扮得漂漂亮亮的，梅花把自己的笑臉張開了，迎春花把自己的金色小喇叭拿了出來，柳樹像一個幽靜的姑娘梳著自己長長的頭發。下課了，又是別有一番景象，大家都勾肩搭背的.、有說有笑的從教室里走出來，有的則在教室里看書，有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場上就別說了，更熱鬧，有的同學跳跳繩，有的同學玩兒沙包，有的同學鍛煉身體。

風景的作文 篇3

　　今天是璐子與未來學生當交換生的第一天，現在的她正站在未來的學校門口。璐子不可思議的揉揉眼睛，天哪！直插云霄的教學樓，竟是用花藤與泡泡組合而成的，花藤上開出各種各樣的鮮花，美麗極了；操場懸浮在半空，泡泡托舉著，它的上空同樣由可伸縮花藤編織的頂制成，整個操場旁邊漂浮著許多泡泡鮮花。咦？那些是什么?呀！原來泡泡里裝著大型游泳池、足球場、籃球場、博物館等許多活動場所，同學們都在那上面盡情地玩耍，歡聲笑語不斷。教室寬敞而明亮，老師用電子激光筆在水晶黑板上寫字，伴隨著老師的課程，教室自動變換成了3D模擬場景。璐子一會兒到森林里探險，聽著蟬叫在耳邊不停的回響，用心去感受那“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的心境；一會兒又到“母親河”黃河邊，去感受那“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”磅礴氣勢；一會兒又飛上天空，與鷹攜手翱翔在知識的天空，學習鷹那“星眸未放瞥秋毫，頻掣金鈴試雪毛”的品質。璐子陶醉在大自然的青山綠水中。

　　下課了，璐子抑制不住興奮， 不斷地左看看，右看看。菲兒是她的同桌，正埋頭專心的學習。璐子揚起友好的笑容，伸出手對對她說：“你好，我叫璐子。”菲兒慢慢的抬起頭，面無表情地說：“你好，我叫菲兒。”說完握了一下璐子的手。一陣風風火火的身影沖上來，撲向璐子，緊緊地抱住璐子，說：“嘿！你好，我是歡兒！”璐子踉蹌的一下，站穩一看，一個看起來很爽朗的女孩，扎著一個清爽的馬尾辮，熱情地跟她打招呼，還沒得璐子回應她，歡兒又開始喋喋不休的說了起來：“菲兒就是如此冷酷的性格，你別太介意。別看她這樣，她可是非常典型的外冷內熱呢！一旦別人有困難，第一個沖上去的就是她……”菲兒聽話歡兒的.話，粉紅色悄悄地爬上了臉蛋，她害羞地推了一下歡兒，一邊用緊張的眼神看著璐子，生怕璐子不耐煩。歡兒看到了菲兒的眼神，緊張的合上了嘴，過一會兒才對璐子結結巴巴地說：“對……對不起啊，我……太吵了。”璐子開心地笑咧了嘴，說：“才沒有呢！我很高興能夠認識你們。”歡兒和菲兒眼睛一亮，璐子滿足地看著歡兒與菲兒的笑容。歡兒一手攬著璐子的肩膀，一手拉著菲兒的手，說：“來來來，來聽我繼續說……”

　　璐子笑的無奈，她無奈地看著她身旁的兩位“大神”，說：“你們兩位至于嗎？我只是借一下筆記而已，誰的都一樣。”歡兒充滿“敵意”地看著菲兒說：“不一樣，我的筆記比菲兒的更詳細更具體，借我的！”菲兒也不甘示弱地瞪了回去，板著一張“冰山臉”說：“當然不一樣，我的筆記比歡兒的更加整潔、字跡更工整，借我的！”歡兒繼續嚴肅的說：“很好，你燃起了我的斗志，俗話說得好‘勝者為王，敗者為寇’，來吧，猜拳一局定勝負吧！”菲兒揚起頭，豪氣地說：“好！但你不能賴皮，俗話也說得好‘君子坦蕩蕩，小人長戚戚，你要當君子還是，小人，就看你的了。來吧！”一場“大戰”一觸即發。“啊！”歡兒大叫起來，“不算！不算！重來！”菲兒反對地大喊：“不行！不行！你輸了，你不能當小人……”璐子好笑的看著這“幼稚”的兩人，心中涌起了一股暖流。

　　一陣春風吹過，花藤上的花，開得更盛了，校園里每一張盛開的笑臉，都成為一道最美的風景線。

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