別樣的青春風景作文經典10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的別樣的青春風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
別樣的青春風景作文1
夜，無月，只有星星閃著眸子；日，無陽，只有清風拂著楊柳。
月黑風高，只有沙沙作響的風聲和吵架聲�！澳悴幌雽W就走！”一位中年男子的聲音中充滿了憤怒�！白呔妥甙。 币晃簧倥缓鹬�，話音剛落，她奪門而出。只留下父親氣憤的身影。
她躲到她最好的朋友家中，仿佛落水的小貓，孤獨且無助。朋友安慰她，并讓她在家中住下，恰好這幾日家中無人。她點點頭，走到衛生間，抬頭看著鏡子中的自己，眼睛哭得通紅，仿佛被全世界拋棄。記憶中的點點滴滴，像散開的星星，每一個裂片都那么美好
那次，她和父親出門捉魚。夏日的陽光仿佛要將他們吞噬，溪水在陽光的照射下顯得格外耀眼，清澈見底的小溪中，魚兒的身影清晰可見。她提著桶，父親拿著工具，不一會便撈了幾頭魚兒。她挺起胸膛，大笑幾聲說道：“要不是我在，你還能抓得到嗎？”父親笑了，笑得很溫柔，后便繼續捉魚。中途時，她腳一滑，險些跌倒，可裝著魚的桶卻真的倒了，魚都跳回了小溪中。她呆了，站在原地不敢動。眼睛瞄了瞄父親，父親走了過來，只是摸了摸她的頭，笑著搖了搖頭。
這樣溫柔的父親，今日竟會因為一道題的錯誤這般責怪她，她不敢想象，回過神來，淚水早已劃過臉頰。她洗了洗臉，睡了�？伤獠恢�，此時的父親在外頭瘋了似的尋找她。第二天，她想著是否要回家趟，可很快就放棄了這個念頭，心事重重地過完了半天。
傍晚，夕陽好似被暮色吞噬，一條條、一縷縷的侵占著橘紅色的天空。她在外面漫無目的地走著，走累了回到朋友家時，朋友竟趕她回家。她問原因，朋友說，她的父親來過了，問她在哪，朋友不吱聲，父親便一直追問，朋友也只是回答“不知道”，可父親仍不罷休，一直追問著，最后，父親竟給朋友跪下了
一位承擔著家庭重擔的男人為了女兒，竟然在一個孩子面前放棄了尊嚴！
她哭了，沖回家中，父親卻不在家中，她四處尋找，卻沒有結果。她躲在房間里，一個人哭著，過了一會兒，開門聲傳入她的耳中，她沖到門前，是父親熟悉的身影，疲倦而瘦削的.父親竟然擠出笑容，輕聲道：“女兒，回來啦！”她再也控制不住自己的情緒，沖上去抱著父親，想說什么卻只剩抽泣
青春路上，難免磕磕碰碰，當你懵懂沖動無知亂撞時，總有那么幾個充當路標，阻止你走錯路的人，他們的陪伴讓你的青春擁有屬于自己別樣的青春風景。
愿你我的青春之花，或暈紫，或深赤，或曠碧。零星攢集，從容舒展！
別樣的青春風景作文2
時間給流年打上暗金的底子，往日時光。
——題記
青春，成長。我青春的和弦中少不了你的音符：我成長的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥，你終是哥哥，別人沒有的哥哥。
黃口翠羽初啼
我愛同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布，你便放棄了公園中的玩物，坐在一方石墩上，認認真真問我用哪只手。你愛慢拍，卻不是為了勝我。我出石頭，你便慢吞吞地出剪刀。小時候我竟覺得贏了一局又一局，只是流著口水笑。你說我肉多，將神經壓住了也未可知。謙讓，興許是我從你那兒學到的第一件事。
我像一只黃喙翠鳥，初試啼聲，你便如春風大，縱我歡唱，護我成長。
風過林梢輕笑
你高了許多，壯了許多，能把我托在肩上到處跑了。自此，見到你后的當務之急，就是坐上你的肩頭。我還是流著口水，抓住你的頭發扯啊扯。你也不惱，只是小心托著我，一路瘋跑。倏地，一輛倒下的自行車映入眼簾，你走上前，拍拍在你肩頭上坐著的我：“抓穩。”短短幾個字，對我卻威懾力十足。你慢慢蹲下，怕摔著我，又將自行車扶起靠好。我不解。你扶著我站直，道：“無論什么時候，都要記著自己是個人，要有責任與擔當。哪怕只是件小事，無論多小都要做好�！�
你帶著我，如樹不惱風的`玩鬧，輕輕搖擺。風聲里細細碎碎的笑。從你那兒學到的第二件事，就是責任。
學海無涯苦作舟
你要去美國了，忙得不可開交。大家聊天時，你在房中閉門不出。那一沓查的英語資料，便是你實現夢想的翅膀。出去吃飯，自然嘈雜的很，你卻鎮定自若，紋絲不動。我于是有些自慚形穢，也掏出書，陶治一下情操。吃飯時，你不停地往我碗中夾菜，嘴中還塞著一大塊肉，卻道出一番語重心長：“聽說過一句話沒有，‘強者不一定是勝者，但勝者一定是強者！’”我一怔，說這話的是一位球星，你喜愛足球，這話也引用得頗有道理。
你考上了福吉尼亞，頭上竟有了一縷白發。是啊，這個世界上，越努力越幸運。你捧著書的樣子，也鐫刻成了一道風景。
每一次成長，都是你的引領，只一次的青春，卻有你繪下的數幅風景。
往事猶可憶，今生亦可追。你是風景，我亦想追成風景中的你。
別樣的青春風景作文3
青春的羽翼，劃破了傷痛的記憶;昨日的淚水，激起了心中的漣漪.
——題記
青春，年華無知的歲月里，無數文人墨客為它喝彩，也有無數人為它惋惜。屈原曾說“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”是的，青春難買，只有用心去雕琢，用熱血去澆灌，方可獲得別樣的青春。
【奮斗】
“你過凌晨三點的洛杉磯嗎?”
這是一位NBA黑人球員在接受記者采方時，被問到如何成功時所答的話，我早已忘記這位球員姓甚名誰，但這句話至今仍在深深觸動著我。
成功必須要奮斗，青春必須要奮斗，沒有奮斗的青春是無味的，一片空白的。
奮斗很苦。 夜己深，一片安寂中只有鬧鐘“嘀嗒”的聲音格外清晰，白熾燈下，還在奮筆疾書的我望著那堆如山的作業書輕嘆了一口氣，卻絲毫未停下手里的動作，哪怕手腕已經酸軟， 雙眼微微泛起疼痛之感。
晨初至， 一片冰京的雨霧中只有粗重的呼吸聲與沉重的跑步聲，身穿單衣的我努力飛馳，奔向前方。
奮斗吧!在最美的年華里!用熱血，用心靈，去澆灌，去雕琢出屬于我們的無悔的.，別樣的青春!
【自信】
自信體現的是一種美，一種精神之美。只有自己相信自己，肯定自己，才能超越自己。
“你要去試試嗎?”媽媽看著公眾號征稿的頁面笑著問�！爱斎弧！蔽也患偎妓鞯拇鸬�。
對于這些事情，我從不害怕，也從不退縮。作為一個少年，正是血氣方剛的時候，怎么能因為害怕而退縮，而放棄呢?
不拼不博，青春白活。不苦不累，青春無味。青春是要我們去拼搏，去奮斗，去創新，去實踐。青春的少年，永遠不會畏懼，因為他們覺得，自己有戰勝一切的決心。
做一個自信的少年，因為你有追求，敢于去拼搏。你的人生將會變得精彩。自信卻不自大，自傲卻不自滿。這乃是人生最美好的模樣。
青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺的美麗。當我們瘋狂過，拼搏過，熱血過，奮斗過以后才會發現，原來，我的青春如此多彩。
青春的風景，如萬里江山之宏圖，緩緩展開;像是一副唱不完的驪歌，悠悠無盡之長……
別樣的青春風景作文4
又是一年秋天，金秋九月，桂花飄香。濃濃的桂花香伴隨風，飄進我的房間，一小簇桂花落在書桌前，勾起了我一段美好的回憶。
萬千榮耀，不及日日晨暉間的瑣細。
進入初三，生活逐漸變得繁忙，每天長時間的學習，日復一日的刷題、背誦壓得我喘不過氣。身后家長的支持，老師的幫助，爺爺奶奶的關愛，讓我更加不敢停下腳步�？勺罱臓顟B讓我迷惘，開始變得事半功倍，往常很快就能背過的道法現在要花一個小時去背，歷史的人物和時間也常常記混，我不知道哪里出了問題，只是更加煩躁。
早上去學校，化學課竟沒聽懂，下課后我趴在欄桿上，看著校園里忙碌的背影，想起不懂的物理題還沒有問老師，道法也沒有背熟，化學還沒聽懂，我不禁嘆了口氣，回到座位上，拿出道法資料開始背誦……
晚上回到家，爺爺發現我最近狀態不對，便叫住我，拿出一個本子讓我看。翻開本子，上面寫滿了爺爺鼓勵我的話語，鏗鏘有力的'字跡，充滿愛的文字，是爺爺對我的安慰與鼓勵。上面寫到：“青春，仿佛是種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春，是一種姿態，心有猛虎細嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案……但無論如何，你的青春屬于你，它永遠是你獨一無二的，別樣的青春�！蔽页了�。青春，什么是青春？青春是以夢為馬，不負韶華；青春是風雨兼程，但永遠風雨無阻；青春是身后有家人，打著那束溫暖的光，與你一起，伴你前行……
面對困境，我們可以“行到水窮處，坐觀云起時”；也可以“臥新嘗膽，三千越甲可吞吳”；當然，也可以帶上拳套，奮力搏擊！青春，別樣的青春。
縱使眼前迷霧蒙蒙，我仍然相信美麗的風景會出現。因為，我曾在那些凈朗的日子里見過它的模樣。哪怕畏途f巖不可攀，我們也要會當凌絕頂；哪怕無人會登臨意，也要猛志固常在。我從爺爺的文字中汲取九萬里風鵬正舉的力量，歷練也無風雨也無情的豁然，我們待到重陽日，還來就菊花。
若你決定燦爛，便山無遮海無攔，只因為那是我別樣的青春。
別樣的青春風景作文5
青春就像一個美好的大相冊，我們每天都會往里面插入不同的照片，每一張照片都是別樣的風景。
平時我在父母面前表現乖極了，大部分的事情都是唯命是從，但隨著我步入了青春期，叛逆也在我的成長中成為不能缺少的一部分，就在不久前，我就將由叛逆組成的照片放進了我青春的相冊中。
我能出去玩嗎？我試探著問。作業寫完了嗎？父親在沙發上看著手機，頭也沒抬地問道。沒，沒寫完就趕快去寫，玩什么玩！父親猛地抬起頭，鐵著臉說。
俗話說得好，哪里有壓迫，哪里就有反抗。不知怎的，我是因為叛逆的心理沖昏了頭腦，還是為了挽回我丟失的面子，就在今天我要對嚴厲父親的壓迫反抗了。
我憑什么不能出去玩，我學了一早上了，也該有放松的時候吧！我大聲嚷嚷。
敢頂嘴了！父親用力拍了下桌子。的一聲，把我嚇了一跳，父親猛地一起身，來到我面前，用手指著我的鼻子，硬生生地說你再頂一句！
瞬間，我的心理防線崩塌了，完了，這回真的把父親惹急了。雖然我的心里已經慌得不行了，但為了面子，我還是強詞奪理地爭辯著，終于觸碰了父親的底線，他忍無可忍地拎起我的衣領，拖著我往臥室里走，進了臥室，他一把把我扔在了床上，正要動手時，我用盡我最后一絲的力氣抗爭著，我用腿纏住了父親的腿，兩手緊拉著父親的`一只手，突然我一根手指被父親扭了一下，我慘叫了一聲，父親也是一驚，緊抓我的手剎那松開了。等會再收拾你父親撂下一句狠話出去了。躺在床上的我感到很委屈，為什么，我只是在跟他爭辯罷了，難道只是因為他是我的長輩，我就沒有與他辯論的權利嗎？
躺在床上的我情緒逐漸平靜了，思前想后，我也漸漸地發覺可能我剛剛的確語氣不對，再者，作業還沒寫完就提出去玩一天，著實有點過分，但依舊有些不服氣，想著想著就睡著了。再次聽到父親的聲音：還睡呢，趕快起來吃飯了
我明白了，叛逆也是正常的情緒，但是一定要有個限度，我們應該有自己的想法，但需要正確的表達。我在叛逆中懂得了親情，我在叛逆中得到了成長，叛逆是青春的代名詞，但不是犯下錯誤的理由。所以盡情地揮灑青春，在美好的大相冊中留下別樣的青春風景！
別樣的青春風景作文6
我又和父母鬧矛盾了。
昨天黃昏后，我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂，可我還是喜歡—躺在床上，向左一翻，再向右一翻，隨即就進入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長，隨著一聲清脆的門鎖撞擊聲，我的父親回來了。他憤怒地將發熱的手機砸在床上：“為什么不交作業！”我知道自己因為偷懶沒有完成作業，還是狡辯道：“我已經交了，放學后交的。”父親更加憤怒了，因為我沒有正面回答他的問題。父親臉上的皺紋擠在一起，與怒火交織在周圍干燥的空氣中，仿佛隨時都要點燃。這時我卻更加力辯：“我真交了，不信去問老師！”“這不是交作業的事，這是態度問題！”晚飯時，我們沒有說一句話。
母親也很晚才回家，那時我正在寫作業。母親讓我收拾一下桌子，我遲遲未動，母親便提高了聲調。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點燃了：“為什么讓我收拾，沒看見我寫作業嗎”……我瞪了一眼母親，便發狠地推門而出。
夜晚，我站在窗邊，樓對面的北清路仍然發出刺眼的黃光。車流穿梭其中，絲毫沒有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了，伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的風景嗎？
我嘗試著挽救回完整無缺的.親情。
做出我的改變，自己邁出第一步，非常困難。在誠懇和父母道歉過后，我的心情得到了釋然。
我要一點一點地改變，從小事做起。
整理自己的屋子十分麻煩，各種垃圾四處分散，書桌上下等各個方位基本都堆滿了書和卷子。站在臥室門口，朝屋內看——真的是十分亂，真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設了。整理后的臥室既干凈又有秩序，不讓性情把控自己的生活。
以前基本聽不進去父母話的人也決意傾聽父母的告誡和教導。父母身為自己的長輩，說過的話可能不好聽，但大多數都是對自己有益的教育，講到自己不愿意聽時也強迫自己去聽完。
青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶，青春就像風暴中的閃電一樣，轉眼間便無所循形。當我們回憶自己的青春時，難道就讓我們的叛逆主宰它嗎？那青春存在的意義是什么？
勇敢對抗叛逆，才是青春最美的風景。
別樣的青春風景作文7
站在外婆家的院子里，看著眼前的這棵葡萄樹，細想去年冬天見它時還是光禿禿的樹干，今年便長得又高、又茂盛了一些。
青春，是多彩的。它有“左牽黃，右擎蒼”的少年狂氣，有“留取丹心照汗青”的家國之意，亦有“為賦新詞強說愁”的短暫悲傷，更有“而今邁步從頭越”的無限勇氣。亦或灑脫，許有苦悶，但總歸是人生中最絢麗的那篇華章。
青春似雨，每每失意之時，我便喜歡聽聽那窗外的雨。繁重的書桌前，堆積的書海旁，考試的失利如萬箭穿心般，難以釋懷。弟弟的嬉鬧聲，媽媽的做飯聲，奶奶的歡笑聲都仿佛被我置身事外，我是那么的壓抑。冷眼掃過窗外，雖隔著玻璃，但仍能感受到狂風在低語，枯木在呻吟，小草在吶喊。寒風透過窗戶鉆進來，嘲笑著被落井下石的我，心中的大石壓得喘不上氣，我決心出去走走，看看那場雨。
雨，起初只是一兩滴，打在泥土中，滴落，暈開，消散，仿佛不得志的我，內心萬分悲痛，好似這雨珠，打落下來，卻沒有任何印記，恍惚間我們是相似的，我開始有了共情。
忽而，一陣不那么合群的有著生機卻令人生畏的颶風，夾雜著泥土的氣息，混著青草味兒，在微濕的空氣中醞釀。
雨，傾盆的大雨。終于，擠開了黑云遮蔽的重重封鎖，滴落下來。
雨，是那樣的不同。不同于“小雨潤如酥”的稚氣，它是“白雨跳珠亂入船”的“大珠小珠落玉盤”，它是急促的，像是蒙了濃霜的鼓在低沉敲擊，像振翅正凝聚力量要扶搖直上的大鵬，它要迸發出無盡的活力。正如青春，它是要突破泥土向上生長的胚。雨，拍打著，越來越熱烈，我看到不同于“黑云翻墨未遮山”的別樣的雨，也看到異于壓抑沉淪的活力的青春，這是種站在群峰之巔，看見遠處晨昏線上要打破漫漫黑夜束縛的黎明，是站在海岸之濱，望見遠處海平面上升起的桅桿，它是歡騰的，躁動的.，不安的，也是盡興的，熱烈的，生動的，可愛的。它讓我點亮枯朽的生命之樹，重拾豐盈的理想之心，流淌干涸的幸福之泉。它展現出毫無保留的、不遺余力的……
雨的結尾是出奇的，亦像少年浴火重生，它一反墨藍色的苦悶，它是汝窯般的天青色，遠處的青山橫臥，既讓人想久立四望，又想低吟“霧鎖山頭山鎖霧，天連水來水連天。”
雨如青春，它經歷過挫折、失望，可又因此那么的別樣，正如“數風流人物，還看今朝”，它終究總是能迸發出那無限的活力。
我的青春即是這樣，那么別樣。
別樣的青春風景作文8
陽光通過葉片間的縫隙，落在地上，斑駁點點，正好映著墻上的爬墻虎，爬墻虎奔跑著，淋浴著空氣里的金黃。
我將要做什么？我的目標是什么？我學習的目的又是什么？我迷惘地問內心，但它終究是一顆心臟，不能告訴我什么。
種子破土
在一次科學課上，我們觀看了一段關于種子成長的視頻。萬縷陽光從雨林中直射下來，千萬滴雨珠從葉片中滲透下來，一顆小小的種子默默地積蓄力量，長出長長的根須。種子渴求，汲取，生長。終于，沉重的土開始松動，它撬開了絆腳石，一路向上生長。先冒出點小芽探出頭來，然后蜷抱著身子奮力向上，最終葉片伸展出開心的笑顏。擁抱陽光，酣飲雨水。終有一日，它也是參天大樹。還記得有個科學家做過實驗，想用儀器分開人的天靈蓋，結果卻失敗了。科學家用一顆種子做實驗，種子卻從天靈蓋里生長出來。
這就是信念的力量，定下一個目標，并向著它奮斗不息。
蝴蝶破繭
蝴蝶破繭是每個毛毛蟲必須經歷的過程，就像每個人都要從幼稚變得成熟的過程。在博物館的模擬器上，一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來，這是為了鍛煉翅膀的'力量。
爸爸說：這個過程也是人要經歷的，就像學習，人們要受過擠壓、磨礪才會分層我看著蝴蝶模型劇烈的抖動，仿佛我也感到了痛，撕心裂肺的痛，即使萬般嘶吼，也不能放棄！她堅強地度過時光，最后展翅一振，一個漂亮的飛舞
這就是毅力，有了夢想，就堅持下去吧。
枝頭春意
此刻委地的塵泥，曾是昨日枝頭喧鬧的春意，兩者之間，誰才是那花？
今朝為螻蟻食剩的枯骨，曾是舞妒楊柳的軟腰，兩者參照，誰才是那美人？
張曉風感嘆時光可以改變萬物，但卻有老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志。我定下了目標，總終究還是差了貴在堅持。面對時間的沖刷，我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花，久了落了，也就化作了輕塵。總說要不忘最初，堅守本心；不達目的，決不罷休。
我開始改變，面對生活逐漸有了激情，面對目標最終有了毅力。我開始不斷問我的內心，它雖是一顆心臟，卻能用跳動的韻律告訴我答案。
我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長的全過程，這就是一道別樣的風景。
別樣的青春風景作文9
寒風陣陣襲來，夾雜著雪花，如同仙境一般降臨人間，好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一般，引人入勝。
坐在教室，舉頭看天，窗外的世界幾乎只是在一瞬間都變了樣，外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚，又好似晶瑩剔透的花瓣，盤旋而下。輕輕地，輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好像整個世界都是銀白色的，閃閃發光。走出教室，伸出手，它在掌心中慢慢融化，折射出了這大雪紛飛的世界，同學們呼著白氣，在空中彌漫開來，朦朧了雙眼，青春的風景，是這樣的溫柔，優雅。
下一節是體育課，我匆匆下樓，將沖鋒衣落在了教室里，隊伍里，我打著寒顫，看見同學們一個個包裹的嚴嚴實實，我心頭不禁多了一絲后悔，在聽說要跑1000米時，我的心好似跌落谷底，心中氤氳的溫柔與優雅，頓時一消而散。在短短的熱身過后，我們站在了跑道上，世界被大雪籠罩了，看不清前進的方向，老師一聲令下，我們如離弦之箭，脫韁之馬，馳騁在跑道上，”草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”，雪的世界中，我向前沖刺，身邊的.小精靈，好似漣漪一般，被播散開，后又聚攏起來，他們在空中飛舞，加油鼓氣，我賣力奔跑，雖有一些力不從心，但我深知“白了少年頭，空悲切”的結局，我知道我要拼搏，額上的汗水凝結成密密的冰晶，我們好似皎潔的雪花，又像頑強不屈的梅花，雙腳像車輪一樣在轉動，綠茵場上的雪花，紛紛躁動了起來，飛升至半空，隨著一起奔跑，“200，100，50”隨著腳步的加快，我終于沖破了心中的那道紅線，終于突破了難進的三分大關，雖然沒有滿分，但我相信，拼搏就一定會成功，青春也是熱血的，澎湃的。
我一路小跑回到了教室，途中，我看到了同學們在校門口爭著搶著買紅薯吃，看到同學在路上打雪仗，堆雪人，我想，這也是一種青春風景吧！
進入初三，堆積成山的作業習題，枯燥乏味的學習生活，被一場雪豐富了底色，青春的熱血，雪花的溫柔，一起交織，譜出了青春的別樣時光，原來，青春也是可以有詩意的。
別樣的青春風景作文10
誰的海洋風平浪靜？誰的天空湛藍如洗？誰的道路一馬平川？
——題記
從小，我便喜愛外公院中的石墩圍棋桌。四面都是竹樹，落葉飄上棋桌時我便仔細掃去，幾十道橫線交織在一起，網住了外公，也網住了我，我愛上了圍棋。
我順利輕松地考到了三段，一眨眼，已是少年。在美好的青春中向四段發起沖擊。我隨外公去外地考段，第一次惜敗，第二次慘敗，第三次，簡直一敗涂地。
重整旗鼓，我繼續沖擊。幾局過后，勝利就在眼前，一個小朋友和我對局，我心中早就笑開了花。運籌帷幄，開局，先手我下了金角，在棋盤靠棱角上，可攻可守，攻守兼防，敵人闖進，只能入虎穴，被一舉包抄，銀邊容易被夾擊，而草肚皮（棋盤正中）更是四面楚歌。只見他撅了撅嘴，毫不猶豫地定在正中。
“哈，你可想好，不能悔棋呀！”話雖如此，我也有些顧慮。我只先在邊上往外擴張，可他并不緊張，緊緊用子貼在旁邊。我不知不覺被逼成了“關形”，心正懸著，他“沖”進了我的“關形”中間交叉點行棋，強硬地分割戰場。我一愣，本該可以使棋子通“二氣”活下來，心神一恍惚，子下在了外部。棋子剛落，我便冷汗直冒：自己下了一手死棋，只要他下在我的中央便可吃我的子。閉上眼睛，他的棋子扣擊在了棋盤上。本該是美妙的韻聲，此刻成了索命咒。
慢慢睜開眼，眼皮似乎黏在了一起，不知是汗，還是不甘。他鎮在了“關”的`中腹，我的“兩氣”只剩下了“一氣”。汗水滴在棋盤上，真希望來陣大風將這幾步臭棋卷走！但是我只能“小飛”守住一小片棋形�？粗緦儆谖业念I土此刻化為烏有“縱江東父兄憐而王我，我何面目見之”的悔恨瞬間席卷了我，太得意的下場就是我輸了，輸給了一個小朋友。出了考場，我大哭——四段，捆住了我的腳步，也鎖住了我拿起棋子的信心。
直到一天，走過街角，忽然被一棵榆樹吸引。街角的柵欄深深地烙在了他的樹根上，似乎都要攔腰切斷，根下的雜草無人清理，陽光被高樓阻擋，蓬勃在這里似乎變得岌岌可危�？商ь^望去，繁茂巨大的綠蔭遮住了天空。雖然無人關注，這棵榆樹卻用碩大的綠蔭，挺出他作為樹的尊嚴。
我踩過雜草，悄悄用手撫摸他，誰的青春不迷惘？如我，如榆樹。榆樹用綠蔭點醒了我，無畏的青春才可敬。
第四次，我又來到圍棋考場。成敗未知，榮辱未卜�？墒�，熱愛就是方向，堅持就是力量。挫敗，也是青春別樣的風景！
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