我去過最遠(yuǎn)的地方作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我去過最遠(yuǎn)的地方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我去過最遠(yuǎn)的地方作文1
家是愛的根源，幸福的棲息地，可是，誰又可以保證從不離開自己的家呢？而我，也曾遠(yuǎn)離過……
記得我去過最遠(yuǎn)的地方，是遠(yuǎn)在另一個(gè)半球的新西蘭，那里有著和我們不同的季節(jié)差。我初去新西蘭時(shí)，滿懷著一種對(duì)未知領(lǐng)域的期待和好奇，接著便一一去發(fā)現(xiàn)那里有的我們不知道和不了解的文化了。
一、飲食差異：
作為“地球上最后的一片凈土”，新西蘭的生態(tài)環(huán)境是原汁原味的。他們那兒牛羊成群，食物有著濃濃的自然風(fēng)味，有很講究的肉類烹調(diào)方法，淡而健康，油不膩，肉不肥，注重品質(zhì)。而海鮮也是新西蘭的物產(chǎn)之一，寒冷的水域孕育一方生命，從小小的一日三餐，到重要的大型宴會(huì)，水產(chǎn)都缺一不可，而這一切，反映的也正好是他們對(duì)美食文化的一種傳承。
二、教育差異：
和新西蘭的教育方法比起來，我覺得我們的'教育方法就顯得有些遜色了。他們的課程和我們的課程不同點(diǎn)在于：比起我們死氣沉沉的課堂，那里的課堂活動(dòng)更加豐富，師生交互非常多，希望我們也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們的課堂也更加多彩起來。
這一趟旅程讓我的眼界更加寬敞，也讓我更愛上了思考。
我去過最遠(yuǎn)的地方作文2
我不愛出門，總宅在家里啃書，也正因?yàn)槿绱耍液芫脹]有狂熱地投入到一篇文章中去了。
直到有一天，我讀到一篇散文了。
那是唐元峰的《小心落葉》。
誰會(huì)去關(guān)注一片落葉呢？深埋于書本的我們，早已忘記真正的課堂在哪里；奔波勞碌的大人們，早已沒了這份閑心；賞花聽鳥的老人們，早已沒有動(dòng)力深化自己。需要有一些人，告訴我們一些事。
落葉從枝頭飄落，誰會(huì)去細(xì)嘗其中的悲壯？被現(xiàn)實(shí)麻木的人們，已不能從自己走出來，走進(jìn)別人，走進(jìn)別物；滿腦子幻想的人們，早已久違了現(xiàn)實(shí)粗糙的.質(zhì)感，單純而脆弱不堪。需要有一些事，告訴我們一些道理。
樹葉從鵝黃的夢(mèng)鄉(xiāng)，到慘黃色的凄涼，它看到了什么，聽到了什么，又想到了什么？長(zhǎng)空白云下的市井小鎮(zhèn)，顯得局促而狹小；雞毛蒜皮的爭(zhēng)論，哪有鷹擊長(zhǎng)空的豪放？走在萬物前頭的人們，怎會(huì)有這么多的瑣碎與無聊？需要有一些道理，帶給我們一些明悟。
有人要笑我，到過最遠(yuǎn)的地方，僅是一片落葉？
沒錯(cuò)，以我的境界，最遠(yuǎn)只能走進(jìn)一片落葉。
我去過最遠(yuǎn)的地方作文3
我去過最遠(yuǎn)的地方是海南，那里風(fēng)景可美呢！藍(lán)藍(lán)的大海、又高又壯的椰子樹、天空也很藍(lán)。
一大早，我吃完早餐就去游泳，大海波濤洶涌，一個(gè)浪打過來我就站不住了，又有一個(gè)浪打過來了，我便栽進(jìn)了海里，當(dāng)時(shí)我的心咚咚地跳得好快啊。雖然最后雖然慢慢地站起來了，可海浪把我的眼睛弄得睜不開了，爺爺忙把我扶上岸找了個(gè)水籠頭幫我沖了沖眼睛，眼睛又可以睜開了，我很高興。
后來我便在岸上玩沙子，堆了一個(gè)小人，還堆了一座房子。玩累了，我躺在沙灘上東望望西望望。近處的沙灘上長(zhǎng)著一棵棵又高又壯的椰子樹，上面還掛著幾個(gè)大大的椰子，樹下還立著十幾把遮陽傘，是稻草做的，好看極了。遠(yuǎn)處的'沙灘上，火紅火紅的三角梅正在太陽下怒放，配上大海里一艘艘小船真象一幅美麗的畫。
海南的海水很清很清，可以望到底。白色的沙子，五彩的貝殼，還有自由自在玩樂的小魚小蝦。海南的天氣很熱很熱，我的心里也很熱很熱，在這里我每天都過得很快樂。
在我的心中，海南真是一個(gè)好美好美的城市，也是我去過最遠(yuǎn)的地方，有機(jī)會(huì)我還想來海南玩。
【我去過最遠(yuǎn)的地方作文】相關(guān)文章：
我去過最遠(yuǎn)的地方作文02-11
我去過最遠(yuǎn)的地方作文5篇11-18
我去過的地方作文11-24
我去過的地方的作文10-10
我去過的地方作文10-10