寫(xiě)物作文

時(shí)間：2022-10-09 15:30:45 寫(xiě)物作文我要投稿

【精品】寫(xiě)物作文錦集5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)物作文篇1

　　早在五千多年前，中國(guó)人把野生的蠶養(yǎng)在家里，培肓出了我們現(xiàn)地看見(jiàn)的蠶寶寶。我也不例外，非懶著媽媽給我買了蠶寶寶。

　　一天，蠶寶寶終天買來(lái)了。它有著牙簽?zāi)敲创蟮纳碜樱瑯幼雍芸蓯?ài)：頭比身子大一點(diǎn)，基本看不清，只能看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的點(diǎn)子，身子一節(jié)一節(jié)的，像似一列火車。它的長(zhǎng)度大約是半厘米，足夠能證明它的.身子很短。

　　蠶寶寶的生活習(xí)性或許你們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)吧！它能每天不喝水，你們能像它一樣每天不喝水嗎？它只吃桑葉，不會(huì)喝一口水。它慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，要脫掉四次皮，越脫越白。再吃一個(gè)星期的桑葉，白白胖胖的身子變得透明了，身子也長(zhǎng)得有五六厘米了，可愛(ài)極了，接下來(lái)就開(kāi)始吐絲了。

　　在沒(méi)有知道這些知識(shí)之前，每次脫皮之前，蠶寶寶都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就把它扔進(jìn)了垃圾筒，想想還是撿了回來(lái)。知道了它要脫四次皮，每次不動(dòng)時(shí)，我的心一點(diǎn)也不慌張了。

　　我想：蠶寶寶的天真、可愛(ài)讓我給識(shí)破了。我學(xué)到了好多養(yǎng)蠶的知識(shí)。

寫(xiě)物作文篇2

　　我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下著，打著小花傘的我，似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人，每一棵樹(shù)，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。

　　瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來(lái)，不像布傘那樣，會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕ḿy和別處不同，只有杯口那么大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起，看起來(lái)十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號(hào)，下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。

　　我打著小花傘走在路上，高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺(jué)到了，用手摸了摸，沒(méi)摸著，便繼續(xù)走自己的路。我打著傘，樂(lè)滋滋地想：“真是技術(shù)高超啊！”傘把上的`小白球，來(lái)回打著傘把，不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問(wèn)號(hào)似乎生氣地問(wèn)我：“為什么把泥巴弄到別人身上？為什么不去認(rèn)錯(cuò)？為什么……”我的臉紅了，這時(shí)的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地說(shuō)：“你怕難為情不去認(rèn)錯(cuò)，這不是好孩子。”

　　小花傘，我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識(shí)的同學(xué)走去……

寫(xiě)物作文篇3

　　煙花是五彩繽紛的，它能給人帶來(lái)喜悅與祝福，使人看了以后興奮不已。

　　大年三十的夜晚，我懷著興奮的心情沉浸在煙花的海洋中。這是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的夜晚，但天空依然像往常一樣明亮，各種各樣的煙花帶著開(kāi)心的“笑臉”綻放，猶如人們臉上燦爛的笑容，五光十色的焰火照亮了整個(gè)天空。我最喜歡的就是會(huì)閃出點(diǎn)點(diǎn)星星般火焰的煙花了，它如一顆子彈似的直沖上天空，到了一定的高度后，就向四面八方劃出一條條金色的耀眼的光線，然后光線就變成了一顆顆閃爍的“星星”墜入人間，同時(shí)也把平安和健康帶給了人們。其中還有一種煙花也讓我喜愛(ài)萬(wàn)分，它就像流星一樣劃過(guò)天際，然后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴消失在遠(yuǎn)處，把無(wú)盡的問(wèn)候帶給了遠(yuǎn)方的親人。

　　那些煙花太美了，讓我應(yīng)接不暇。我實(shí)在忍不住了，于是我立即讓爸爸買了許多煙花，爸爸點(diǎn)燃引線，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，只見(jiàn)引線冒出金色的火花，并且發(fā)出了“嗞嗞”的'聲音。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)煙花如一支支離了弦的箭似的陸續(xù)射向天空，整個(gè)夜空像拉開(kāi)了黑布，一下子變得明亮，它們像孔雀開(kāi)屏一樣散開(kāi)、劃落，由小變大，由點(diǎn)變成了圓。煙花劃落天空的那一刻，絢麗的光芒照亮了大地，照亮了每一個(gè)人，照射出人們臉上的喜悅，原來(lái)冷清的環(huán)境一下子活躍起來(lái)，我們跳著、喊著，指著空中的煙花，別提心中有多高興!

　　煙花放完了，雖然它很短暫，像流星劃過(guò)的一瞬間，但是它卻在我的心中留下了永恒的美麗。

寫(xiě)物作文篇4

　　我喜歡國(guó)色天香的牡丹花，喜歡香飄十里的桂花，斗霜傲雪的菊花，但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。

　　玫瑰花真美啊！遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵，因?yàn)樗娜~子真像把劍。近看，有的'含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開(kāi)笑臉，亭亭玉立地站在那里。

　　玫瑰花有很多顏色，有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花，火紅的花瓣，搭配著綠葉，更顯出它的嬌柔嫵媚。靠近玫瑰花，可以聞到淡淡的清香，芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺，用手輕輕地觸摸一下，會(huì)感覺(jué)到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼，原來(lái)，那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水，好聞極了！

　　啊！我喜歡玫瑰花。

寫(xiě)物作文篇5

　　“呵呵……”隨著笑聲的響起，一本精美的同學(xué)錄就永遠(yuǎn)記載著我在小學(xué)生活的回憶。我的同學(xué)錄，記載著每個(gè)同學(xué)細(xì)膩的筆跡，也許以后，當(dāng)我看起，就想起人生的第一個(gè)十字路口的努力、同學(xué)們的`笑聲……

　　同學(xué)錄的正面是《一起來(lái)看流星雨》的劇照，很好看。我把我自己的那一張放在第一，然后是我最最好的FRIEND龍彥廷，然后是謝詩(shī)敏、莫松玲 …… 那些都是我很好的朋友，她們留下了她們的心里話，很真切，很溫暖。在我心里，最美的字是同學(xué)們的名字。

　　最不能忘的是同學(xué)們的留言。龍彥廷只寫(xiě)了：“生活中我們是朋友，學(xué)習(xí)中是對(duì)手。”黎思云好傻，“希望我能考上大學(xué)”也寫(xiě)給我。芷君對(duì)我說(shuō)“淳，我永遠(yuǎn)都當(dāng)你是我最好最信任的朋友，我相信我們是有緣分的，到了初中還會(huì)同班。我期盼著這一天的到來(lái)。”

　　很糟糕，欣琳寫(xiě)給我的給男生們看到了，欣琳臉都像玫瑰了！其實(shí)，她寫(xiě)的是；“祝??微微一笑，好彩自然來(lái)。”她這樣寫(xiě)，把男生們都笑死了，說(shuō)她抄襲《搜神傳》的對(duì)白。銘儀為我想了一首詩(shī)：晴天是燦爛的，雨天是瘋狂的，早晨是美好的，夜晚是寧?kù)o的。無(wú)論晴天雨天，無(wú)論早晨夜晚，淳，愿你快樂(lè)每一天。

　　徐梅芳暖暖地在屬于她那張寫(xiě)道：“時(shí)間像火箭那樣流逝，我們就升上了畢業(yè)班，即將與很多好朋友分離。我希望認(rèn)識(shí)我的朋友，每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！！！”寫(xiě)得最好的還是岑栲伶：“朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定常放心上。”

　　男孩們最搞怪，例如李浩箕的："WO SHI ZHU"會(huì)讀嗎？我看你不會(huì)，大聲讀出來(lái)，不過(guò)拼音而已。祝早日成為動(dòng)感超人！”吳柱均寫(xiě)1+1=2。雖然他這樣寫(xiě)，但我覺(jué)得滿有數(shù)學(xué)味道嘛！韋柳輿更隨便，居然寫(xiě)：“大家都考上清華啦！”

　　小小的同學(xué)錄，給了我無(wú)限的歡樂(lè)和回憶。

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