有關寫物作文匯編6篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫物作文 篇1

　　前一陣子，爸爸媽媽給我買了一只小白兔。它長著長長的耳朵和潔白的毛，像紅寶石一樣的眼睛漂亮極了，靈敏的小鼻子這兒聞聞，哪兒聞聞，像是在找什么東西一樣。它住在一個用彩色鐵絲織成的“家”里。這只可愛的小白兔身上發生了很多有趣的事情呢！

　　小兔子剛到我家時，對一切都很陌生和小心，我想抱抱它，它都不讓。當我給它菜葉時，他也不肯在我面前吃，我假裝走開躲在門后，他才肯一點一點的吃。只要周圍有一丁點動靜它就會立刻停下來，過一會兒才開始吃。

　　過了一段時間以后，小白兔慢慢的跟我熟悉了，它不再排斥我抱它，吃東西也不在躲著我了。有一天我有一個驚奇的.發現：它的“家”門上有兩根鐵絲之間的距離變大了。原來，小兔子很想出去，便用力往外擠，過了一段時間，這兩根鐵絲就變了形。我請爸爸給它的“家”恢復了原狀，并時常讓它也走出“家”門溜達溜達，它也沒再把“家”擠變形了。

寫物作文 篇2

　　今年媽媽在墻根下種了幾棵絲瓜。遠遠望去綠瑩瑩的，上面點綴著幾朵黃色的花，在秋高氣爽的時節顯得格外醒目，好像墻頭上披上了花簾子。

　　絲瓜的葉子是掌型的，挨挨擠擠，顯得十分茂盛。營養充足的葉子是綠色的，缺乏營養的就會有點發黃。

　　絲瓜花好像一個小喇叭，有三個花瓣。花蕊星星點點好像一個個金黃的小絨球。

　　每當六七月份，絲瓜藤把一條條鮮嫩的絲瓜獻給我們。絲瓜可以燒菜、燒湯，味道鮮美可口。絲瓜老了便發黃發干，果肉變成網狀纖維，人們叫它“絲瓜絡”。絲瓜絡可以刷碗，聽媽媽說：“用絲瓜絡刷碗不沾油，洗起碗來又方便又干凈，絲瓜絡還可以做藥材。”

　　原來，絲瓜全身都是寶呢!

　　優爸點評：小作者文章簡短，卻十分精煉，層次分明，詳略有序，描述得體。不需要太多的言語，簡明扼要，精煉細致地概述了絲瓜的特點，從絲瓜的外形到枝葉的.細節，再到花瓣，都能簡要的概敘。其中，尤為亮眼的地方是小作者比喻的修辭手法運用極為生動，“遠遠望去綠瑩瑩的，上面點綴著幾朵黃色的花，在秋高氣爽的時節顯得格外醒目，好像墻頭上披上了花簾子”，把一篇的絲瓜藤曼比喻成花簾子，形象生動，又讓敘述上更富藝術性，使用得十分到位。優爸建議，像這樣生動的比喻可以多使用在文章中，比喻單個絲瓜的，比喻一串絲瓜藤的等等都可以，讓文章更豐富飽滿。優爸期待小作者的更優秀的作品。

寫物作文 篇3

　　板栗，是一種老少皆宜的休閑食品。但人們在品嘗它時，又何曾注意過與板栗一樣的人們。

　　當我們輕剝開板栗那光滑而較硬的殼，映入眼簾的是金黃色的果仁。板栗的果仁是美味的，金黃而可口，厚實而不僵硬，甜而不膩。當淡淡的甜、香、潤一起綻放在唇齒間，讓品嘗者感到妙不可言。

　　但不知道你們有沒有注意到，板栗的外殼是不起眼的`棕黑色，而里面卻包裹著可口的美味。在我們的日常生活中，也有很多具有板栗品格的人們。

　　不必千篇一律地說清潔工，也不必把目光都投向交警，就拿每日都可以見到的老師來說吧。老師們領取微薄的工資，來養家糊口，日日夜夜替我們操勞，替我們批改作業，替我們講課。平時的我們總認為老師是嚴肅的，是不茍言笑的。其實他們都像板栗一樣，在那嚴肅的外表下，有著一顆金子般的心。他們常常在燈光下備課，批改作業，為一道題的解題思路絞盡腦汁。他們因為過度的操勞而導致頭發過早地“落英繽紛”，皺紋悄悄爬上了他們的眼角。

　　板栗與有著和它一樣精神的人，都值得我們尊敬。

寫物作文 篇4

　　“哈哈，今天又可以玩得痛快了!”調皮的我做了一個鬼臉，說。原來是今天外婆買了一只又大又肥的老母雞，準備把它當晚飯吃。我動了動小腦筋，腦子里馬上冒出了一計“騎公雞”。

　　說干就干，我先拿了一塊布，踮手踮腳地走到它身邊，用布把它的眼睛立刻蒙住，這樣就可以開始騎了。我大步一跨，一屁股坐了上去，可那雞機靈得很，連忙把身子一抖，我便摔了一個四腳朝天，像一只大烏龜翻了一個身一樣，它還用嘴把布啄掉。等我爬起來后，心中早已怒氣沖天，想：此仇不報非君子，我跟你沒完。

　　說完把頭一扭，氣呼呼地跑進了家了。

　　我坐在椅子上，靜下心想對策，想著想著，不知不覺中以到了下午，我伸伸懶腰站起來，報仇的'事早已望得一干二凈了。到晚上再想起來的時候，仔細想想，不禁大笑起來，雞是什么東西，我騎在它身上，當然會做出這種反映，我還要斤斤計較，真是不應該。

　　想完，我一溜煙跑到廚房，抓起一把米往園子里跑，向公雞賠償我的“不是”。

寫物作文 篇5

　　我有一輛自行車，它是怎么得來的呢?聽我慢慢道來。

　　我的表姐在上海工作，前幾天，她從遙遠的上海回來了，提著大包小包的東西，說是要送給我們的。我迫不及待的`翻開一個又一個的袋子，可是，只有一些生活用品和上海的特產。我悄悄地問表姐：“表姐，我的禮物呢？你不會沒有準備吧？"表姐笑嘻嘻的回答：”怎么會沒有呢？我送給你的，是你日思夜想想要得到的自行車！”“可你沒有帶自行來呀！”表姐回答：“你笨啊你，現在科技這么發達，還要用手嗎?我是網購的，估計一會兒就送到了。”我等啊等，真的有一位阿姨送來了一輛自行車，自行車上有米老鼠的圖案，真是漂亮極了！“我終于有一輛屬于我的自行車了！”我高興的一蹦三尺高，我連忙向表姐道謝，然后就騎著我的自行車”云游四海“去了。

　　我的自行車就是這樣的來的，你呢？

寫物作文 篇6

　　在我的書包里，有許多“人”。我最喜歡的“人”是一個鉛筆盒，它是紫紅色的，可愛的米妮在喝果汁。只要我生氣，拿出我的鉛筆盒，我就會“噗噗”大笑。可以說，它也是一個“快樂的護士”。

　　鉛筆盒不僅漂亮，而且非常實用和方便。當一樓被打開時，一臺校正機“呼呼大睡”。它只等著我寫錯字，然后沖到“第一線”。打開二樓，幾個校正貼紙和“大小小姐”正在打，我一聲令下，他們就停止出聲，大步撲在書上。三樓很安靜，因為四支筆每天都為我“工作”并且一直呆在那里，所以我很累，當然我需要更多的'休息！

　　文具“天堂”——鉛筆盒是我的“小助手”。文具商有不同的個性和愛好。讓我介紹他們。“尺子小姐”喜歡在我畫直線或曲線時出現，而且速度很快。矯正站吵吵鬧鬧。當我寫錯單詞時，你推我，我拉你，大家都擠在一起。“彭先生和彭女士”總是“24小時服務”。我一給他們打電話，就立刻趕去“服務”。文具盒和文具非常和諧，從不“打架”，非常“文明”。你一定很嫉妒！

　　你可能會說，“多么有趣和快樂！”是的，我自豪地說，“是的！是的。這是最好的。”這是我的鉛筆盒，充滿活力、活力、快樂和幸福！聽了我的簡要描述和介紹后，你喜歡嗎？

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