描寫物作文

時間：2022-10-18 17:41:00 寫物作文我要投稿

精選描寫物作文八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫物作文篇1

　　江南的山秀美、清柔。雨中的山別有一番風味。

　　煙雨霏霏，遠處一座座俊俏的高山千姿百態、各不相同。像英姿颯爽的青年，像碧綠的屏障，像健壯的駿馬……他們在飄渺的煙霧中若影若現、若即若離。

　　雨越下越大。粗暴的雨點狂亂地撒在屋頂上、田埂上、樹林間……霧越來越濃，它像一條條絲巾把群山緊緊圍住。那場景似清晨的大海，氣勢宏偉。雨霧彌漫的群山與天相接，分不清哪是天哪是山。雨霧隨著風輕輕地流動，感覺山也流動。那輕柔的姿態似一個少女在蒼穹之間跳著優雅的舞蹈，又似一群奔騰的駿馬馳騁后留下的漫漫塵煙。崇山峻嶺沉浸在一片片沉沉的云霧中，被太陽遺棄的'群山像一個個滿腹委屈的詩人，失落落地聳立在漫無邊際的云端。

　　雨中的山，色彩流動，靜中有動；天山相連，動中有靜。我愛這雨中的山的獨特風景！

描寫物作文篇2

　　星期四中午，是語文午自習。語文老師讓我們全體去操場，觀察大樟樹，然后記錄下來。話音剛落，教室里的每一個角落都充滿了歡笑聲，一下子熱鬧起來。

　　來到操場，一眼望去，許許多多的大樟樹像一個個威武的士兵，堅守著自己的陣地。我挑選了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的樹桿粗得兩個成年人也圍不起來。樹皮非常粗糙，凹凸不平，摸起來略微有些扎手。湊近仔細看，樹桿上有一些小昆蟲在爬動，還有一條很長的蜈蚣，在樹底下爬來爬去。

　　它的枝桿，細而長，數量不多，卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹下，還能遮陰。閉上眼睛，仔細聞一下大樟樹的枝葉，一股淡淡的`清香撲鼻而來。樹葉異常的綠，就像一塊塊綠寶石，懸掛在大樟樹的枝桿上。一陣微風吹來，一塊塊綠寶石翩翩起舞。

　　這就是大樟樹。

描寫物作文篇3

　　走進植物園，滿園的植物幾乎都披上了秋裝。只有那四季長綠的松柏，依然身披綠裝，像衛士一樣堅守崗位。在秋風婆婆的聲聲呼喚中，那一片片楊樹、梧桐樹、柳樹、桃樹、梨樹……的葉子就迫不及待地離開了大樹媽媽，在空中飛著，舞著，最后投入大地媽媽的懷抱，底上的落葉多極了，風兒一吹，滿地的落葉就跳著蹦著撒著歡地隨著風望前跑，跑的那個快呦！就別提了！

　　樹下的小草有的結了種子、有的顯得有些疲憊，變的枯黃，好像怕冷似的要早早的冬眠了。可是，那大塊大塊的草坪上的小草，好像是多受到人們的關愛，依然精神抖擻。好像要陪人們到永遠。

　　公園里最有精神的要數秋菊了。園藝工人把自己親手培育的'成千上萬盆菊花擺放在公園內，使整個公園，鮮花盛開，生機盎然。

　　你看那片黃色的秋菊，在陽光下，金燦燦的，熠熠閃光，好像是誰撒下的一片金子；還有那雪白的大力菊，一大朵一大朵的，就像一個潔白無暇的大雪球似的．細看那狹長的花瓣，一層裹著一層，緊緊的擁抱在一起，是那么團結，是那么友好，你在看那紫絨色的細長的花瓣，打著卷兒向外伸展開來，好象少女在翩翩起舞；再說那遍地的野菊花，散落在各個角落；那么丁點小，微風一吹，像星星一眨一眨的，真可愛！除了秋菊，還有那紅艷艷的一串紅，大朵的各色的地瓜花，雞冠花，他們也是公園里的嬌嬌者。總之，看看這里很美，看看那里也很美！

　　金色的十月，金色的秋天，迷人的植物園，我愿用最美麗的詩篇來贊美你！

描寫物作文篇4

　　今年春節，媽媽的一個同事因為要回老家，所以把她家的寵物貓臨時寄養在我們家。于是，我成了它的臨時小主人。

　　這只寵物貓的小名叫“妞妞”，它是一只母貓。妞妞背上的毛是棕色的，非常柔順。它頭頂上的毛也是棕色的，但是它的下巴、臉上的毛都是白色的。它的腿是棕白相間的，但肚子也是純白色的。

　　它最喜歡吃的是“偉嘉”牌的貓糧，因為這種貓糧是濕的'。1月28號的時候，媽媽的同事把它送到了表姐家。當時，我還不知道要把干的、濕的貓糧攪拌起來，所以我那天給它喂食的時候我就把干的和濕的分開喂，沒想到妞妞只吃濕的不吃干的，就算把干的貓糧放到它的隨便，它也是看都不看一眼。后來，我才知道干的、濕的貓糧攪拌起來妞妞才會全部吃完。

　　大年初三的早上，我起來后就把妞妞從籠子里放了出來，然后我就去刷牙洗臉。刷完牙，洗完臉，我又去看妞妞。沒想到，它竟然爬到了餐桌上，我費了九牛二虎之力才把九斤重的妞妞抱到了地上。過了一會兒，它又開始調皮了，這次，它還爬到了沙發上。我本來想把它拉回它的籠子里的，但是我又想：如果那么快就把它拉回籠子里，那它豈不是會很不開心？所以，我打算讓它留在沙發上。我開了電視，沒想到妞妞也跟著我看起了電視，就連把它的食物放到它的嘴邊它都不看一眼，繼續看著電視。

　　通過這次養寵物貓的經歷，我知道了：當寵物的主人確實不容易啊！

描寫物作文篇5

　　太陽當空照，花兒對我苦笑，我問花兒怎么了，花兒說“熱”

　　的確“熱”是夏天的標簽，概況了夏天的烈日炎炎，染紅了夏季的風采，時不時可以看到小學生把著的雪糕，青春少女拿著的傘，上班的人在趕時間，可以說此時人們忙的不亦樂乎，滿頭大汗，這個夏天不會寂寞。

　　以前我不喜歡夏天與冬天，我看到這么美好的國度，老百姓卻活在冰火兩重天中，很是不忍，夏天人們都嫌熱，不會出門，冬天人們怕冷也不會出門，這么美這么美的景色怡人，卻沒有人來欣賞，我想它們也會吶喊一句：”天公無眼識良才“活生生的景色不容被埋沒，于是就有了我，夏有夏景，試問冬天誰可以吃到入口的雪糕，咬到爽人的.西瓜，帶著心愛的人踏遍綠色。這是美，更是一種享受。

　　夜間溫度降下，那少女在廣場跳舞唱歌，情侶涼亭訴說情話，無奈單身像我一樣的小帥哥只能長嘆一聲，內心在吶喊，加我一個。人們都說晚上是孤單難過的開始，似乎我這次又要度過這漫長寂寞的夜，誰來陪，難道還要繼續一千年愛與不愛的輪回嗎？為什么不能把時光停留在那幸福的瞬間。此時小草的香味撲鼻而來，是夏為我傳送信息。

　　不能多想，也不想多想。就讓這無邊美麗的夏伴我度過此季！

描寫物作文篇6

　　小金魚 11月15日星期四晴今天，老爸給我買了3條金魚，我把它們養在同一個魚缸里，每天都給它們換水，并觀察他們。3只小金魚的顏色各不相同，我分別給它們取了不同的名字。一條小金魚全身都是黑色的，眼睛還鼓鼓的，我就給他取了“鼓鼓眼”這個名字；一條小金魚全身都是橙黃色的，它的尾巴還像把小扇子，所以我就叫他“扇子尾”；還有另一條小金魚，它全身都是淡黃色的'，而且在這3條小金魚里面是最小的一條，我叫它“小個子”。經過我的觀察，我發現小金魚晚上睡覺的時候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時候才睡覺的。我曾經想過一個問題：魚在水里為什么不會被淹死呢？后來，我查了十萬個為什么，知道了魚在水里不會被淹死是因為它沒有肺。到第二天早上，他們就會準時起床，如果到9點了還沒有醒的話，那就非常可能是死了。我早上七點起床的時候，發現“鼓鼓眼”一動不動，其他兩只小金魚歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒睡醒而已，所以我去上學了。中午回家的時候，“鼓鼓眼”仍然一動不動，那個時候我就覺得它已經死了。我把我的想法告訴老哥，，他說可以把“鼓鼓眼”先拿出來，然后就輕輕地把它拿了出來，可“鼓鼓眼”仍然一動不動，哥哥就說它已經死了，然后叫我把它扔了，我只好依依不舍得把他給扔了……我愛小金魚，更愛觀察小金魚！

描寫物作文篇7

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天，更喜歡校園的冬天！

　　冬天，你信步走進校園，會發現在春天十分嫵媚的桃花，現在已不復存在，只剩下一個光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，全部耷拉著小腦袋。

　　冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵，雖沒有春天的蔥郁，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒有受到冬天的影響；依然昂著頭，挺著胸，屹立在風雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節吐露出它嫩黃色的花朵，散發著清香，它彌補了冬季百花絕跡的空缺

　　下雪了！鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的'仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉著。不一會兒，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上，積起了小雪花，遠遠望去，像戴著一頂天鵝絨帽；桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服；操場上積起了雪花，同學們快樂地玩著，開心地奔跑著┅┅

　　冬天，是一個迷人的季節，冬天，更是孕育春的搖籃。、

描寫物作文篇8

　　炎炎夏日之下，署日連連之時，讓人感到無比受用，流連忘返......

　　狹長的山溝中，溪流從山峰蜿蜒而下，如同穿梭山林間的白龍，隨著地勢的起伏不定，時而如龍嘯九天，時而如游龍潛底，匍匐前行。古林修竹夾岸遮天，香草貼水叢生，遠處，河水順著陡斜的山勢奔瀉下，當遇到石頭的阻擋，立刻騰空飛起，水花四濺，氣勢恢弘。好不容易爬上水坡，又見一處幽潭映入眼簾，此境又一洞天。從遠處探看，芳草層層，水簾疊疊，小浪迂回，溝中林木遮天蔽日，只有星星點點的光線透過濃密的.樹葉灑下斑駁的影子，水面在縷縷的陽光照射下，閃閃發亮，波光鱗鱗，此時此刻置身其中，仿如人間仙境啊！

　　天臺山真是‘玩水勝地，避暑天堂’啊！

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