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描寫植物園的作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫植物園的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫植物園的作文1
開原植物園位于城市中心,文化路北側,方位從南到北,由是民廣場,音樂噴泉廣場,中心廣場,水上廣場,休閑廣場五部分組成,廣場總占地十萬四千平方米。
市民廣場有保安松。它已有幾百年的歷史啦,保安松就像一個穿著軍裝的戰士時刻保衛著人民的平安。
再往北走是音樂噴泉廣場,每到夏日夜晚各式各樣的噴泉一起噴放,中間的大池噴泉噴出的水柱最高達到十多米之高,水柱直立池中隨著音樂的旋律時高時低,時強時弱,水柱頂端水花四濺如煙如霧,水花落在水中,發出嘩嘩的響聲,好像在述說著它們不盡的快樂,有好多的小朋友在噴泉中盡情的玩耍。
再往北走是中心廣場,這里有一座叫做崛起的大型雕塑它代表著開原人民大發展的`決心。一道春天這里便五顏六色百花齊放,整個廣場到處飄著濃郁的花香。
水上廣場和休閑廣場有不少的健身器材,這里是市民健身和休閑的好去處。
植物園廣場就像一顆璀璨的明珠,我愛它。
描寫植物園的作文2
周六下午,室外陽光明媚。在這個初春佳節,我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的'湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機哦!我趕緊讓爸爸給我做了個小網兜:塑料袋口上綁個用柳條做成的環,再在環上綁一個粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。
我把小網兜悄悄地從小銀魚的后面放進水里,小銀魚好像發現了我的詭計,趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會兒,我也只好勞累一下胳膊了。
不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!
啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學到了很多知識?是不是在祝福我玩的開心?我想,應該都是吧。
再見了,充滿生機的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等著吧,我會再來看你的!
描寫植物園的作文3
我們到了下一站——水生植物區。聽說現在正是荷花盛開的季節。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來都在岸上“聚會”呀!這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長又白、有的又寬又短,還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開,像一位位優雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時,吹來一陣微風,有的荷花迎風舞動,散發出一股股清香;有的`荷花擺出嬌媚的姿態讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢!正當我們陶醉在這動人的景色之中時,一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個個小綠杯,里面盛滿了聚會用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚帆而去。一會兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。
描寫植物園的作文4
記得在一個春暖花開的日子里,爸爸、媽媽帶我去植物園玩。一走進植物園,就聞到泥土的.清香,這里真是個天然氧吧。 桃花綻開了粉紅色的笑臉;小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌;小溪叮叮咚咚地彈奏著樂曲。我來到小溪邊,拿了一只網兜,很快地跑到小溪邊,用網兜捉起蝌蚪來。
盡管捉了不少蝌蚪,當我要離開的時候還是戀戀不舍地看著那條小溪。我想如果下次再來植物園玩,我一定還會再來小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪帶回家養著,小蝌蚪沒過幾天就長出了一對后腿,再過幾天,又在長出了兩條前腿;又過了幾天,當我早晨醒來的時候,發現那些小蝌蚪都換上了綠衣服,它們很快就要變成青蛙了。
我想:“青蛙是益蟲,我不能傷害它們,應該把它們放回到大自然”。到了雙休日,我又去了植物園,把那些小動物放回到小溪里,放到了真正屬于它們的家——大自然。
描寫植物園的作文5
在這個秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風光。
到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠遠看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風吹過,發出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。
植物園內,空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內,我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。
我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的.,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。
我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點舍不得走。
描寫植物園的作文6
三月五日,春風和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因為這是姥爺偏癱失語五年來,第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來到了溫室大棚門前。5篇出自我一聽,興奮得不得了,連忙說: 太好啦,我正想把 本文來自高考資源網于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機、相機上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對焦 等等。不一會兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來,還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。
轉眼間,到了吃午飯的'時候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點累,但心里別提有多高興了,因為我不僅認識了許多的花,而且還學會了拍照。我準備在秋游時,為老師和同學們拍出更多、更好的照片。
描寫植物園的作文7
今天,我看見了一幅美麗、豐富多彩的豐收圖畫,看著看著,我不禁走進人們的身邊,和他們一起收割,一起分享著豐收的快樂。收獲的季節里,清香混合在晨霧中,彌散在植物園里。
從遠處望去,一片橘色無邊無際,人們的歡聲笑語不時地傳出園子,走近點看,眼睛都不知道看哪里是好:這邊是金色的蜜桔,那邊是又大又黃的嫩玉米;這邊是低垂著頭的橙黃色的谷穗,仿佛在向大地深深道謝,那邊是舉著紅燈的高粱,好像在向主人表示祝賀。
我走進植物園,在狹窄的小路上穿行,人們在園里忙碌著,個個臉上泛出了開心的笑容。孩子們也不閑著,又說又笑地提著他們精心編織的.花竹籃,不停地從大人們手中接過那一個個誘人的果實,放到他們的竹籃里,不一會兒,他們的籃子里便滿盈盈的了。我快步走到蜜桔林下,一個個金黃的桔子令我一望便不由地生出愛慕之心來。
熱情好客的農家小朋友看見了我,圍了上來,捧出籃中的果實,讓我品嘗。我放開肚皮吃起來,那甘甜的汁水在我的口中流淌。而更讓我回味無窮的是,這一派豐收的景象給人們帶來的無限喜悅!
描寫植物園的作文8
周日,天藍藍的,云淡淡的,風兒輕輕的。我和爸爸媽媽一起走進郁郁蔥蔥的植物園尋找美麗的秋天。
植物園里空氣清新,道路兩旁種著高高的樹。橘黃的落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞。五顏六色的三角梅:有白的.、粉的、淡黃的、深紅的、紫的,一陣風拂過,一朵朵三角梅奏著輕柔的樂曲,跳著優美的舞姿向我們頻頻招手。各種各樣的仙人掌形狀各異:長的像狼牙棒、圓的像絨球、扁的像手掌。
我騎在駱駝背上,駱駝熱情地邀請我一起去找秋天。走進熱帶雨林植物區,那里有美麗的亭子,瀑布,還有荷花池,池里粉粉的荷花綻開了甜美的笑臉,就像一位亭亭玉立的仙女;一片片荷葉猶如一個個綠色的玉盤;池的四周種著郁郁蔥蔥的植物;噴霧彌漫著整個荷花池,如同人間仙境,美麗極了!依依不舍地離開植物園,我們還去觀音山看海。秋風蕭瑟,洪波涌起。
啊!美麗的秋天我愛你!
描寫植物園的作文9
在這個秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽華南植物園,感受秋日大自然的美麗風光。
到了華南植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠遠看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風吹過,發出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。
華南植物園內,空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在華南植物園內,我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的 紅霞,美麗極了。
我們沿著曲折的.石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。
我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點舍不得走。
描寫植物園的作文10
今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠,最少也要走半個小時的時間,我又想:“多走會兒就多走會兒,大不了到了桃花園休息會兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的'楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經來臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學跆拳道的同學和爸爸同事的兒子。我和他們一會兒欣賞風景,一會兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動,我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色
描寫植物園的作文11
今天,我和家人一起去植物園春游。一下車,我們幾個像小鳥似的在植物園門口左瞧瞧,右望望。
一進大門,展現出的是樹的世界,花的海洋。只見千萬棵樹,一棵挨著一棵。樹下有各種各樣顏色的花。這些花有黃的,有紅的,還有粉的……紅的似火,黃的似金,白的似玉,這花一叢叢,一簇簇,好看極了!這是我們走到了旅人蕉的旁邊,他高達三四米之高,枝干細長,向四面八方展出。細長的'枝干上面長出一片一片寬大的樹葉,它的顏色是深綠色的,呈橢圓形,好像鐵扇公主的芭蕉扇。
看完了很多東西以后,我們去了最后的花廳。這里的花有些是長在地上的還有長在墻上的。這是我看見了石榴樹上開滿了石榴花。這是我想到我們家的陽臺上也有幾顆石榴樹。
石榴花你為什么這么美,這么艷?我也希望我也是一朵石榴花啊!
出了植物園,我仰望藍天,覺得天空更加晴朗,陽光更加燦爛。著蔚藍色的天空繡上了白色的花邊。這景色,使人更加神清氣爽。
描寫植物園的作文12
今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起高高興興地來到廣州植物園。
我一進門一片綠景出現在我的眼前,我興高采烈地往里面跑,一邊跑又一邊看著我周邊的植物,我看見的植物有很多品種,比如說有蘭花、睡蓮和荷花等。后來我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照,我還看見了巨大的恐龍模型和鱷魚模型,它們生龍活虎地站著,我馬上用照相機拍了下來。
最讓我開心的是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一個小瓶子里面,賣植物的阿姨對我說: 不能打開蓋子,如果打開了就得轉植。 阿姨還說: 這棵巨人草不用澆水也不用施肥,因為里面有一些藍色的'東西它有水和肥的功能。
后來我們走出大門,坐車回家時我在想廣州植物園真大呀!走一天也走不完。不過,我們這次來游植物園也使我增加了一些關于植物的知識。
描寫植物園的作文13
今天,我和媽媽開車植物園看落葉。在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影。風一吹,那些葉子像一個個小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見了西湖和遠處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現,這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會很美的。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細地看了看,發現竹子和大樹不同。竹子很細,它的樹枝也很細,而且種子是在竹子旁邊長的,這幾點和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的`地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。葉子下面有時候,是有高有低的土,有時候是樹根,還有的時候會是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍天擋住了。它的長相很,莖只有一點地方,樹枝就亂長了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?
描寫植物園的作文14
寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的.西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨。花架是葉鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀。花架的顏色本來有些樸素,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗。現在,花架上擺滿了同學們喜愛的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長,怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風從窗外吹進來,仙子就跳起了舞,散發出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風姿。高貴的風信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室,我愛班級植物園。
描寫植物園的作文15
夏天的`一個下午,我回到院子。突然,一個滑溜溜的東西在腳下,“哎喲”一聲我滑倒在地。我爬起來一看,原來是個葡萄皮,我自言自語地說:“一個葡萄皮而已,沒什么大驚小怪。”說完我便走了。剛走幾步,又滑倒了,“哎呀!,又是個葡萄皮兒。”我不耐煩地說。
過了一會兒,不知誰說了一句“地上有很多螞蟻,快來看吶!”我低頭一看,果然有很多螞蟻排成隊從花壇的洞口走出來,其中的一只螞蟻聞聞葡萄皮,走到花壇的另一個洞口。不一會兒,又出來很多螞蟻。我想這只螞蟻很聰明,它簡直就是一個通訊兵嘛!
不出我所料,兩支螞蟻隊伍一起來拖葡萄皮。拖了一會兒,我發現螞蟻們圍著葡萄皮使勁拉,知道它們在分食物呢。二話沒說,我用樹枝幫它們分成了兩份。螞蟻們團結起來,抬起葡萄皮,費了好大勁還沒抬到洞口。我急了,干脆我來,我拿起葡萄皮兒,塞到洞里。螞蟻們也進洞了。
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