夢想開始的地方作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的夢想開始的地方作文，希望能夠幫助到大家。
夢想開始的地方作文1
曾有人說，若有一個地方，讓你去了便深深依戀，想留下，想長住，那就是麗江。
今年的春節，我和爸爸媽媽來到了向往已久的云南麗江。行走在古城的青石路上，頓時感受到穿越時空的驚奇與愉悅。時光慢下來，一家人聊天散步，或坐在街角，泡上一壺香濃的云南普洱，感受著悠久的歷史文化和豐富的人文風情。
在小街小巷里穿梭，映入眼簾的是各種特色小店。有當地小吃鮮花餅、餌塊、乳扇等，讓人垂涎三尺。有手工藝人當街售賣新奇的小玩意兒，讓人忍不住停下來駐足觀看，耳畔還會不時飄來云南民謠、鼓樂聲聲，悠揚動聽，別有滋味。
隨處可見的客棧裝修的很別致，起著一個個好聽的名字，“邂逅麗江”、“紅塵有你”、“轉角幸福”等等數不勝數。到了夜晚，古城在霓虹燈的`映照下神秘、瑰麗。
麗江的藍天，麗江的白云，麗江的玉龍雪山，麗江的古城，麗江的茶馬古道都深深的印在了我的腦海里，我要把它帶回去，存起來，這一定是人生最美好的回憶。
夢想開始的地方作文2
那是我夢想開始的地方!它是大地，輸送我們養料;它是細雨，滋潤我們心靈;他是陽光，普照我們靈魂。
六年前的那個夏天，我懷揣著無限的憧憬來到小學的懷抱。劉年的某一天，我心存感激的懷念著那占據我酸甜苦辣記憶的小學，站在時間的岸邊，驀首回首……
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨;忘不了你那慈祥的目光;忘不了您給我指下的人生目標。是您在我考砸時，親切的安撫我;是您在我任性時，教會我不再任性;是您培育我們成長，將知識的源泉輸送到每一位學子大腦中……如果說，我們是桃花李花，那老師便是默默奉獻的樹根，若沒有樹根，就沒有現在桃花李花，啊!親愛的老師，感謝您!
忘不了，親愛的同學們!忘不了我們那朝夕相處的美好時光;放不了我們結下的深厚情誼;忘不了曾在知識的海洋中拼搏;忘不了，我們曾在綠草如茵的.操場盡情玩耍;忘不了我們曾因為一些小事而吵鬧進辦公室的場景……到現在還記憶猶新，若沒有你們在我遇到挫折，心情低落時給予了我限快樂，就不會有現在開朗樂觀的我，啊!親愛的同學們，感謝你們!
忘不了，博大的母校!忘不了母校的一草一木，一沙一石;忘不了那朗朗上口的教風，校風，學風;忘不了那元老級般的木棉樹;忘不了我們曾坐在樟樹下歡聲笑語的交談……我真的不能忘記這個讓我品嘗到酸甜苦辣咸的校園，這里的每一個角落都見證了我從幼稚到成熟，從冷漠到愛笑，從……我忘不了忘不了，我夢開始的地方，忘不了我從這里起步，飄向遠方!感謝您，博大的校園!
第十小學是我夢想開始的地方，在即將離別之際，我心中涌起了深深的眷戀，我會帶著最初的理想揚帆起航，向著美好的未來出發，向著更遠大的目標前進!
夢想開始的地方作文3
在夢想開始的地方，迎來了我們這群朝氣蓬勃的少年。20xx年9月我們踏上了這片成長的樂土——賣魚橋小學。我們稚氣未脫，來到老師的懷抱，開始我們六年的小學時光。
三年霞灣，三年湖墅。三年霞灣后我們踏上了夢寐以求的湖墅校區，新的環境是多么的吸引人，教室門前的銀杏樹，送走多少哥哥姐姐，又用它的黃葉再一次迎接著我們這群新來的“小毛孩”們。香樟樹下刻著金黃校訓的石頭也更加受到關注。我們念著上面劉佛年題詞的話：“奮發求實，走向未來”，仿佛看見一屆屆賣小學子在它的激勵下成長，我也不禁回憶起了這四年小學時光中對校訓最好的印證……
奮發求實就是奮力拼搏實事求是，走向未來就是走向更加美好的未來。在這難忘的四年小學時光里，我們有多少天在學校里度過，有多少天給我們帶來了新的起點，新的進步，給我們帶來了怎樣的未來！老師的每一次教導，我們的每一次努力，都獲得了一個新的`可能，獲得了更大的機會。
從一二年級的無紙化測試，三年級學校的期末測試，再到現在的四年級即將到來的區統測，老師們無一例外的為我們投入了巨大的心血。最近的期末復習，為了迎接區統測，一天一個小任務，余老師為了我們可謂嘔心瀝血，我們也刻苦努力，不僅不想枉費余老師的一片苦心，也為了有更好的未來，都精神百倍，一臉要把所有困難都克服的模樣。上課時，老師講的每一個知識點我們都恨不得一字不差地記下來，下課后，教室里也靜悄悄的，只聽見筆“刷刷”與紙摩擦的聲音。連那些調皮鬼也一改常態，書寫端正、認認真真地寫起了作業，也想要有一個更好的成績，平時學習不太好的人也加倍努力，俗話說“笨鳥先飛”先前沒趕上，后面就要認真努力，想要在這最后時刻提高一些成績。
在夢想開始的地方，讓我們“奮發求實，走向未來”，認真學習，為未來而努力，踏踏實實走好每一步，獲得更加美好的明天。
夢想開始的地方作文4
倉央嘉措說：“住進布達拉宮，我是雪域的王；流浪在拉薩街頭，我是世間最美的情郎，同一個人或同樣的事物，放在不同的平臺，其結果也會不一樣，正如我們人生的境遇一樣”。
青年作家郭敬明，現在很多年輕人都知道的一個作家，但他做過主編、導演、工作者、作家，甚至出席過電視嘉賓等，他是一個“80”后作家，曾經的他自閉、脆弱、又愛走極端，成績優異卻不善言辭，但他選擇了一個屬于自己的平臺——作家，并在寫作上散發光芒，獲得成功，一步作品《小時代》成為人們談論的對象，并被拍攝成電影。寫作的平臺彌補了他的不足，給了他發揮才能的空間，事實證明，搭好臺，才能唱好戲。
她沒有天使的臉蛋，魔鬼的身材，沒有出色的技能，更沒有接受過好的教育，但她卻選擇了一個合適的平臺展示自己。她的專輯《21》在全球銷量破千萬，被《人物》周刊評為最美女性，并一舉拿下格萊美大獎，沙啞的喉嚨被捧為天籟，她就是創作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們，只有選好對的平臺，展示自己，才能得到成功。
作家郭敬明在嘗試多職業無果的情況下，選擇了寫作，一個適合他的平臺，他成功了；阿黛爾用自己獨特的歌喉征服了所有的人。
在現實生活中有很多人回去抱怨，哪里有適合自己的平臺啊，為什么我們到如今都找不到呢？然而他們卻忽略了，生活無處不平臺，或許一個簡單的職業，一個簡單的工作崗位，都有可能是你夢想起航的平臺，在夢想的路上，不要害怕，更不要怕被摔得遍體鱗傷，只有不斷努力、奮斗，你一定會看到夢想的`升起。
少年，青春是你的資本，在這條青春的路上找尋自己的平臺。青春如同長河，左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺是夢開始的地方，讓我們從夢想開始的地方起航。
夢想開始的地方作文5
之前只是在電視上看到過神舟飛船，宇航員叔叔在太空漫步，月球、火星……總覺得好神奇，是那么的不可思議！終于，老師要組織同學們去"九號宇宙"研學，我怎么會錯過這次機會呢。
這天，我興奮的早早起床，在老師的帶領下我們來到了位于西安的"九號宇宙"。首先，映入眼簾的是各種行星的簡介，有太陽，天王星，海王星……之后我們跟老師上樓，來到星空大廳，看了太陽系和很多不知道的。雖說不是真的，但老師說這些都和真的一樣的，只不過是縮小版的。而讓我沒想到的是宇宙竟和地球一樣是個球體，更讓我驚訝的事宇宙外是一片混沌，有許許多多像地球一樣的球體，都叫不上名字來。還有那銀河系，看得人眼花繚亂！
在我看來，還是要數體驗區讓我印象深刻了，老師帶我們體驗了太空漫步，給我們講解了宇航服的作用和"神舟九號"的發射位置。當然我們親眼看見"火箭"，在我們的倒數聲中，它底部先冒煙，煙越來越多，在我們喊到“1”時，"火箭"緩緩上升，看著“火箭”上升的'那一刻，我為自己生在中國而感到自豪。就這樣，我們在老師的帶領下還體驗了時空之車，參觀了土星教室，火星，飛機駕駛……
這一天的游學很快結束了，真的讓我大開眼界。媽媽說這些都是有知識的人利用所學做到的。我暗自下決心，我一定要好好學習，也要和自己羨慕的宇航員叔叔們一樣，實現自己的夢想！
夢想開始的地方作文6
站在校門口，看著那四個金光閃爍的大字——實驗中學，不知為何總有一股自豪感涌入心頭。
整了整衣襟，便踏步向校園走去。我仔細觀察著周圍熟悉得不能再熟悉的一切，卻每次都能發現新的事物，每次都讓我開心不已。
人來人往的大道上，學生的臉上洋溢著笑容，從中我看到了他們的自信；在干凈到走廊上，偶爾有一兩個學生接受著老師的'訓斥，從中我看到了他們的悔過；在諾大的教室中，聽著瑯瑯讀書聲，從中我看到了他們對未來的期望。這些無一不展示了實中的魅力。
我最喜歡的地方莫過于操場旁的樹林和湖心亭的涼亭了。閑來無事時，捧一本書，漫步穿梭在林中，一股涼爽的涼風摻雜著些許樹葉青草的微香向我拂來。坐在涼亭中，聽著周圍鳥兒的歌聲，捧著一本書細細品味，再舒適不過了，累了，便靠在欄桿上，小憩一會。那浮躁心情便在這里平靜下來，去重新規劃之后的計劃，讓我去追夢。
“云林青，撫河淌…”每當這輕快的校歌回響在我耳畔時，我總會想起實中的校訓：“見賢思齊，成己達人。“僅僅八個字，卻存載著數千名實中師生的夢想與追求！這更是老師對學生的殷切希望，希望他們的學生能像雄鷹一樣，展翅高飛，創出一片屬于他們的天空，也希望學生能夠不斷向他人學習，完善自我，做最好的自己！
回首，那個剛到實中的我，滿臉的迷茫和稚氣，還帶著一絲輕狂。如今已過去一年，學校變得更有書香之氣了，而我也多了一分穩重。
實中，是我夢想開啟的地方！
實中，是我完善自我的地方！
祝愿實中的未來越來越好！讓我們一起為實中的未來努力，為實中增添一些絢麗的色彩！
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