【熱門】優秀寫物作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的優秀寫物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀寫物作文 篇1
啊!鳥語林,我發現鳥語林是罩在一個高達十米左右的鐵網內。
這是一個鳥的天堂,到處都是鳥影,到處都是鳥叫聲,在門口,有幾只鸚鵡很不給我面子,理都不理我。我買了一包鳥食,湊在它的嘴邊,它好像懂了我的意思,低下頭,狼吞虎咽地吃了起來,一會兒又抬起頭,好像在說:“真好吃,謝謝你!”喂完了鳥后,我向前走去。
“精彩的表演馬上就要開始了,趕快去呀!。”耳邊響起了播音員的'聲音,我連忙加快了腳步。
表演場上沒有什么人,我和同學連忙找好一個位子。因為那天下雨,所以只能站著不能坐著看。
不一會兒,演出開始了。
表演的節目可真多,有“走”鋼絲,“升小旗”、“推小車”、“打保齡球”等,其中最有趣的要數打保齡球了。
這個節目是由鸚鵡“小彬彬”表演的。只見小桌子上擺放著一個滑梯式的小物體,滑梯的下面放著十個塑料球瓶,旁邊還有一個小球。“小彬彬”放在了桌子上,用手指那紅色的小球。“小彬彬”立刻懂得了他的意思,走過去用嘴叼起了那個小紅球,低著腦袋走上了樓梯。站在高臺上,“小彬彬”好像特別興奮,使勁地晃動著嘴里叼著的球,它把球向滑道上一丟,球便向由十個球擺成的三角形滑去,只聽“啪”的一聲,打倒了六個,“小彬彬”似乎對自己的成績不滿意,走上前去,用腳把剩下的四個球一一踢倒了。小朋友們都被“小彬彬”這滑稽的動作哈哈大笑。
啊!多么美麗的鳥語林,多么可愛的鳥類,我多么希望這不是鐵網罩著的鳥語林,讓鳥自由地在天空中飛翔。讓鳥飛往綠色的大自然中!
優秀寫物作文 篇2
歲月的小船兒搖啊搖,不知不覺便搖過了十二個春秋。媽媽說:“這孩子長大了,懂得體諒父母了……”姐姐說:“這孩子長大了,懂得思考了……”老師說:“這孩子長大了,懂得自主學習了……”的確,我正在長大,驀然回首,我發現,我成長的路上,留下了一些或深或淺的腳印,記錄著一張張笑臉,一顆顆淚滴,一個個問題……
20xx年農歷二月三日的一個早晨,隨首一聲啼哭,我來到這個世界上。從這一刻起,我便成了這個家庭的掌上明珠,被小心呵護著。
時間到了20xx年。那時我三歲,十分調皮,每天到爸爸的工地上亂跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個小時。在一次午休時,我趁媽媽不注意,拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來,一邊安慰我,一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后,媽媽哭笑不得。原來呀,是我東戳西戳的,把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了,手被電彈了一下。
八歲那年,我上四年級。在一次放學回家后,媽媽問了我一個問題:“晨晨,你的夢想是什么?”這個問題如果是問與我同一年齡的孩子的`話,可能不出三秒就能得到答復。但不知為什么,這個問題對我來說卻是那么的難。我沉默了很久,最終沒能給媽媽答復。那時的我十分迷茫。
如今,我已經是一個中學生了。比較于童年時的我,現在的我懂得了包容,懂得了堅強,懂得了自覺,懂得了責任與擔當。我相信,我會一步一步地成長,一點一點地進步,不求進步得多大,成長得多快,但至少要比昨天的我更好。
回憶我成長的路上的點點滴滴,我發現,時間是世界上速度最快的東西,沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現在。指導老師:嚴鳳
優秀寫物作文 篇3
今天,老師給我們帶來了一個會跳舞的小機器人。你看,它正調皮地吐舌頭,瞪著眼看你呢!
這個小機器人身上有紅色、黃色、藍色和綠色四種顏色,遠看過去,它就像一個穿迷彩服的小軍人。它有彈珠一般大小的頭、長方形的身體和圓圓的拳頭,好像是在和誰打架呢。你看,它的腿彎彎的,好像在練習馬步。
這個小機器人的'設計也很特別,背部還有一個藍色的發條,可別忘了,它可是“保險箱”――小機器人大肚子上小門的鑰匙哦。只要用力轉幾圈發條,小機器人就能跳起舞來。你看,它的小屁股一搖一擺的,好可愛,看它跳得這么起勁,可真讓我想起了邁克.杰克遜跳的太空舞。你應該很驚奇吧?忽然響起了“吱吱吱吱”的聲音,真像在給它伴奏啊!
你不覺得這個小機器人可愛么?
優秀寫物作文 篇4
蠶生命的開頭
上個星期五,我看學校門口有許多人,就懷著好奇之心走過去一看,全是一些白白胖胖的蠶寶寶。在語文課我們學過養蠶這一課,再加上自然老師也讓我們養,所以就讓媽媽給我買了十只。
回到家我仔細觀察蠶寶寶們,它們身體分三個部分,有十二個節。它們分別是頭、腹、尾。頭跟蜻蜓的頭一樣,只不過只有一只螞蟻大一點,腹部大約有一厘米長,有五個節,每個節上都有兩個黑點點,除了第三、四節上的是皺紋,十一節上有個小刺兒,第十二節是個尾巴,還有六只小尖腳。尾部有七個節,前四個節有八只像吸盤一樣的腳,和十二節尾巴上像鉗子一樣的下面也有兩個小吸盤,十一節上面還有一個尖而又軟的小刺。
我決定給蠶寶寶安排一個舒服的房間,于是我找來一個小盒子。我首先在里面鋪了一張潔白的紙,然后把桑葉洗干凈,又擦干鋪在盒子里,最后把小蠶放進去,綠色的桑葉襯托著蠶寶寶,就像葡萄樹上開的一串串小白花,美麗極了。我要盡心照顧這些蠶寶寶,讓它們健康成長。
脫皮成長
星期一,我來換桑葉時,發現一只大肥蠶把尾部放直了,頭部和腹部不停地擺動。
于是我找到媽媽問:“我的這一只大肥蠶,是不是要死了呀!”“不是要死了是在脫皮呢!”聽媽媽一說,樂得我連蹦三尺高。因為我只是書上看到蠶怎樣蛻皮,但我沒有看見真正的蠶蛻皮,如今看到了,你說我能不高興嗎! 我接著觀察蠶,發現也有一只大蠶的尾部拖著一個像千層餅似的褐黃色的殼,偶然一陣微風吹進屋來,一片桑葉翻了一個面,我發現上面也有幾個像千層餅似的殼。
它們脫殼越多,代表它們長得越大起來,食量也大了不少,我唯一知道有桑葉樹地方的葉子也快被吃完了。 蠶們都把它自己養得肥肥的,個頭大大長長的,顏色也有微小的差別,不仔細觀察還看不見呢!有的在節點帶一點綠色,有的全身帶一點淡黃色,還有的白中帶一點微灰色。它們走路的方法也很好玩,先抬起尾部,然后中間收縮,尾部又放了下來,頭部和腹部又抬起,隨后中間收縮部分又展開,蠶就是這樣靠肌肉伸縮爬行的。 通過養蠶,我知道了蠶成長的奧妙,增長了知識,還多了一項有意義的興趣愛好。
結繭
上個星期六,我給蠶換桑葉時,發現有幾只大蠶不吃桑葉,理也不理的就睡了,這時我看見一大蠶向一個角落爬去。
我感到很奇怪,于是就看它能怎么個樣,原來是要結繭,蠶寶寶先在周圍吐一些亂七八糟的絲作為保護層,主要是不讓小昆蟲進入。蠶寶寶吐的絲極細,很難讓人看清楚。蠶吐絲時,只看得見頭在不停的擺動。保護層做好后,就要開始做真正的繭了,蠶寶寶先吐一些橢圓形的絲,然后就躲在里面精心的編織起來,原先透明的小繭繭球,慢慢的變厚、變硬,一只繭大約有二厘米至三厘米。
過一個多小時我再來看,大多數的蠶繭都做好了,有兩種顏色,一種像雪白色的小棉花糖,另一種像金黃色的金錢橘。 蠶寶寶結的'蠶繭非常美麗,好看極了,我期盼著其它的蠶寶寶早日結出美麗的蠶繭。
飛蛾產卵
“六一”兒童節,當天我去給剩下的一只蠶寶寶換桑葉時,發現有五、六只蠶蛾出繭了。它們的身體和頭有一點兒像奶油蛋筒冰加上了兩顆黑豆似的,觸角象一個毛刷子,它們的翅膀像四片倒著的云朵,兩片只有小蝸牛那么大,另兩片只有鼓蟲那么大。
這時,我發現一只雄蠶蛾向一只雌蠶蛾撲扇著翅膀去,雄蠶蛾到了雌蠶蛾的面前,雄蠶蛾就用自己的屁股去頂雌蠶蛾的屁股,當它們的屁股在一起時,七小時至兩天后,雄蠶蛾會撲扇著翅膀離開雌蠶蛾,然后爬向一個角落,于是雄蛾便死了。
雄蠶蛾死后,雌蠶蛾就開始它的最后一項工作——產卵。在產卵前的二十秒里雌蛾的尾部不停地縮動,好象運動員在比賽前在做熱身運動似的,縮動完后雌蛾的屁股里會有一個尖尖的小東西出來了,里面會吐出一些黃黃的,只有螞蟻頭那么大的卵,卵過八小時后變成褐色,一天后就變成黑色了。 就這樣新的一個個生命又誕生了。
優秀寫物作文 篇5
今天,我們在小桔燈的課堂上,跟老師學做了一道香甜可口的美味家肴。想知道是怎么做的嗎?不知道吧?那請跟我一起走進小桔燈的課堂吧!
首先,老師把水果拿到桌子上,只見紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、半綠半綠的葡萄、綠油油的黃瓜等等,都出現在講桌上,講桌上一下子變得更加的鮮艷了。
接著,老師把水果們請到一盆清澈見底的溫水中,讓它們洗一溫水澡,把它們洗得干干凈凈的。洗好之后,就開始削皮了,老師右手拿小刀,左手拿蘋果,刀隨著蘋果轉動,一道彩虹般的蘋果皮垂了下來,它越來越長,突然刀一抖,彩虹斷了,我們遺撼極了。
削好皮的水果被老師切成了形態各異的小塊,有丁形的,有圓形的`,還有三角形的等等。最后,老師把形態各異的小塊放入盤子里,再加了許多的沙拉醬。我們狼吞虎咽,我們一下子就把它們干掉了,那味道香甜可口,回味無窮。美味極了!
回到家里,我一定要做一道水果沙拉,給爸爸媽媽嘗嘗這個美味!
優秀寫物作文 篇6
我有一個可愛的機器人,它的名字叫咋咋度。
它頭上銀色的帽子,身上穿著銀色外衣,腳上穿著銀色鞋子,一副威風的樣子,好神氣!它的頭、手、手臂、腿、腳各個部位都可以活動,動起來時就像真人一樣靈活,可愛極了。
我最喜歡同咋咋度玩,每次做完作業,我就會摸摸它的`手,摸摸它的頭,拉拉他的腳。讓它運動一下!有一次,我夢見咋咋度突然變成啦人類,它很厲害、聰明。我們學到哪篇課文,它背到哪篇課文。每次考試都100分。我問它為什么這么厲害,它說;只要讀多就是啦!
夢完啦后,我起床決定心說;我要向咋咋度學習,努力下去!
優秀寫物作文 篇7
初秋的夜晚,窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,微風把輕柔的窗簾吹得飄飄悠悠。我放下后中的筆,輕輕吸了一口氣——多么清新的秋夜啊!
空氣里飄來一陣清香,幽幽的,淡淡的。剛剛嗅到一絲清香,它又飄然而去了,無意間又倏然襲來,香氣若有若無,隱隱約約,靜謐卻濃郁。
尋找那幽香時,我的眼光不知不覺的瞥到窗臺上,那兒放著一盆米蘭,月色下泛著憂郁,些許安然。我急切地捧著米蘭湊到燈光下——“啊,米蘭開了,吐出好多小米粒兒呢!”我看著綠葉旁鉆出的一顆顆黃色的小圓球,禁不住喊出聲來。米蘭,這名字真是形象極了,那小圓球,只有米粒般大小,小得可憐,小得可愛。現在,我可以盡情享受這淡淡的清香了:它有點像新茶的清香,又有點像田間麥苗的馨香,還有點像蘋果的甜香……
下著細雨的秋夜是一個令人遐想的境界:米蘭淡淡的清香把我的思緒抽成了絲,在靜夜里飄游……
我想起了過去有點迷惑不解的.兩件事。
一位終身精心育花的老花匠在臨終前,希冀的是一盆米蘭和他做伴.富貴的牡丹花兒色彩鮮艷,嚴厲的玫瑰花味多香醇……勝似米蘭的花兒很多,老匠怎么就獨戀著米粒兒般的、只有淡淡清香的米蘭?
無獨有偶。一位兩鬢斑白的老師在學生贈送的各種花卉中也獨垂青米蘭,書桌旁,床頭上,他和米蘭形影不離.
噢,遠不只這些!年輕、潔白的小護士偏愛米蘭,一些棒小伙兒在花店也看上了米蘭……
米蘭受著不同職業人們的鐘愛,僅僅是因為塔那小米粒兒般奇特的形狀,抑或是那淡淡的清香?是,也不完全是更中要的是人們在它身上看到了一種美德的閃光!她或他,喜愛米蘭的人們,和米蘭一樣,從不炫耀自己的功德,在默默的工作中,在不被人們注意的時候,為人民、為社會做出了貢獻.一旦你有意識地去尋找,這中貢獻似乎又是很難感覺得到的,而有朝一日,你在無意間又會猛然意識到他們工作的偉大.然而,他們決不會沉醉在別人的贊嘆聲里,更不會自我炫耀;他們感到自豪、欣慰的是,自己能像米蘭一樣散發出一股淡淡的清香,盡管自己微小得像米粒一樣。
現在,我真正懂得了花匠的希冀,理解老師的情感.我們的生活需要牡丹、玫瑰來裝飾,也少不了米蘭來點綴!默默地工作著,不停地作出貢獻的平凡的人們,不正如米蘭散發出的淡淡清香一樣嗎?不經意間,淡淡的,然而確實有一種特有的清香。
雨停了,夜更靜。我把米蘭輕輕地放回窗臺,重新坐在桌前,仍有香味縈繞,也許因為淡,反而能持久吧。但愿這淡淡的清香永遠伴隨我……
優秀寫物作文 篇8
水與墨相融,散發出幽遠的墨香,像陳年的老酒醞釀著暗涌的思緒;筆與紙相觸,揮灑出清揚的文字,淡淡的墨跡歲著宣紙展開,淡到無色,揮毫潑墨間,卻將情感一瀉千里。
我沉浸在這如畫的美文中,品味著這紙墨之間的點點滴滴,卻有無限古老而深遠的氣息將我彌漫其中,不知是夢還是畫。
無邊的月色將荷塘輕輕的罩住,如水般潔凈、薄涼的面紗自上而瀉下,荷的清香混雜著墨香,在失控里蔓延鋪陳,無風是靜,有風也是靜。那個書生亦如我般沉醉。月色下的荷沒有了色彩。卻如墨中的精靈一樣脫俗與孤高。一副荷的畫,一副意境之畫。
湘西風情的吊腳樓下,翠翠的守望如同一副畫面在我的記憶中定格。那樣淳樸而真摯的愛,那樣質樸可愛的人,在水的濡染下,變得那樣動人。眼前,便有一條清河,給他水一樣的德形,那樣溫潤如玉的性格,那樣堅忍卻又隨和的品性。他用筆,以水為墨,以心為紙,寫下了這動人的故事,畫下了凄美的畫面。讓青山、綠水褪去了色彩,成為遠方的背景,讓這清新與靈動的人格久久地駐足于畫面。
無邊的大海,無際的天空。他擁抱著空氣,大聲地吶喊,面朝大海,春暖花開。他多少有些灰色的人生,卻留給我一副絢麗奪目的畫卷,像太陽那樣溫暖,像麥地一樣親切,像王位一樣高貴。抹去那華麗的.色彩,卻能聽到他低低的親訴。這凄美的孤獨,這高處不勝寒的悲涼。竟像一副深遠的畫面將他的心毫無保留地袒露,依舊能感到那水的溫度,那墨的淳厚!
我沉浸在這些浸染著墨香的美文中,即使并非古人手持毛筆所作,卻能在這恬靜的午后,在這暖陽之下靜靜地品讀,讀出那背后的悲涼與歡喜,將生活中的喧囂洗靜,也洗凈這心中的塵埃,讀出那美文中最靜謐的一筆。
美文如畫,更是副水墨畫,需要靜靜地品,輕輕地想。
美文如畫,讓這畫中墨的清香陶盡我心靈的塵埃,讓我如沐畫的意境,聽那來自畫的聲音。
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