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關(guān)于小物件的作文4篇
你會(huì)描寫小物件嗎，不會(huì)的也不要緊，小編為大家整理了關(guān)于描寫小物件的作文，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于小物件的作文一：中國(guó)特色小物件
我家有一個(gè)年年有余的小掛件，非常美麗，它是媽媽送我的。
它的最上面有個(gè)用大紅絲線編成的中國(guó)結(jié)，它象征紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、驅(qū)邪避災(zāi)。中國(guó)結(jié)下面掛了一個(gè)大大的金元寶，它代表富足、恭喜發(fā)財(cái)。金元寶的下面有一條大金魚，它的頭部長(zhǎng)著一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛，彎彎的嘴巴向上翹起，好像在說(shuō)：“吉祥如意!”它的身上還有銀光閃閃的魚鱗，它的尾巴又大又長(zhǎng)，仿佛在水里游來(lái)游去。金魚下掛有一個(gè)小正方形的香包，它是民間端午節(jié)的贈(zèng)品，它的主要功能是求祈福、驅(qū)惡避邪。香包上面還寫著“吉祥如意”，中間還鑲著一個(gè)“福”字，它代表吉祥和祝福。香包下還掛著兩個(gè)小辣椒和又細(xì)又長(zhǎng)的流蘇，非常好看。
我喜歡這年年有余的小掛件，它不但漂亮，而且寄托著美好祝福。
關(guān)于小物件的作文二：小物件
我有一個(gè)多功能書包，它是親人們送給我的生日禮物。
它的功能可多啦!它有神奇的“解體”功能，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期以后，書包臟了，可不好清洗呢!但只要把它的兩個(gè)拉鏈拉到底，書包就“解體”了。就可以全方位的清洗啦!天天背著書包是不是覺(jué)得很重呢?沒(méi)問(wèn)題!看，把它的把柄往上一拉，就可以拉著它隨意走動(dòng)了，減輕了許多負(fù)擔(dān)。
它不但功能齊全，而且還是提醒我要好好學(xué)習(xí)的幫手呢!有一次，我的期末考試考得很差，我一回到家，就扒在桌子上“哇哇”大哭起來(lái)。我突然看見(jiàn)書包上的米老鼠好象在死死盯著我似的，在說(shuō)：“你考得不好，關(guān)鍵原因就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書，搗搗糨糊，閱讀面太窄。考得好就怪了，還在這里哭，哭能解決問(wèn)題嗎?”
我喜歡我的書包，它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了四年，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
關(guān)于小物件的作文三：我喜愛(ài)的小物件
陪伴我上下學(xué)的它 一個(gè)造型簡(jiǎn)單的鉛筆盒。這是我舞蹈七級(jí)的獎(jiǎng)品噢，我非常喜歡它!
鉛筆盒的正面畫著一個(gè)美麗的白雪公主，她穿著水晶鞋，披著頭發(fā)，好不漂亮!她的身旁有一位英俊的白馬王子，他騎著一匹棕色的戰(zhàn)馬，手拿寶劍，隨時(shí)保護(hù)白雪公主的安全。鉛筆盒的背面，就是白雪公主一家三口的合影了，她們的孩子乖巧地坐在地板上，一股撒嬌的樣子，使他們家顯得格外幸福。
打開我的鉛筆盒，拉開拉鏈，那就是放課程表的地方，往下看，看那又圓又肥的方格是裝橡皮的，又細(xì)又長(zhǎng)的格子是放尺子的，寬闊的格子是放鉛筆的。背面，一個(gè)大方格，是干什么用的?，原來(lái)是放我的各種獎(jiǎng)片的。
這就是我喜歡的小物件，小朋友，你們喜歡嗎?
關(guān)于小物件的作文四：小物件
我喜歡的小物件是一個(gè)小漂流瓶，它是我去水族館時(shí)買回來(lái)的。
小漂流瓶里面是一只小水母，她有一個(gè)粉嘟嘟的身體，有一雙晶瑩剔透的眼睛，眼神里流露著誠(chéng)實(shí)與善良，一張彎彎的小嘴，嘴角上揚(yáng)，總是笑著。可別忘了，它還有幾只小腿呢!它游泳的時(shí)候，腿一張一合的，活像一只降落傘。他周圍還有許多藍(lán)色的砂子，代表著廣闊、蔚藍(lán)的大海。
別看它挺小的，但是它充滿了活力，它曾給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的幫助。有一次，作業(yè)特別的多，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德，一大串烤串似的等我來(lái)做，我真不想做。這時(shí)候，我無(wú)意中看到了這只漂流瓶里的小水母，看著它的微笑和自信的眼神，似乎在鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，堅(jiān)持到底。我馬上就來(lái)了力量，一鼓作氣將作業(yè)都做完了。
這個(gè)小水母就像一個(gè)小英雄，不斷地引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，我要像這位英雄學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上，在我學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登更高的高峰。
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