夢想起航的地方作文(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的夢想起航的地方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢想起航的地方作文1

　　學(xué)校是我童年的搖籃，我喜歡聽老師的講課聲，我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠＃瑢W(xué)校生活給我增添了無盡的樂趣。學(xué)校也是我夢想起航的地方，我是一個(gè)愛唱歌的小女孩，我唱歌的夢想就是從學(xué)校開始的。

　　我有一個(gè)非常好的同學(xué)，我們兩個(gè)有著共同的夢想——唱歌。可是有一天，在六一即將來臨之際，我們因?yàn)檫x擇唱什么歌曲，意見不一致，所以我們兩個(gè)爭吵起來。最后，兩個(gè)倔強(qiáng)的小女孩誰也不理誰，冷戰(zhàn)開始了。可是偏偏我們兩個(gè)又是同桌，時(shí)刻都會(huì)見面，上課時(shí)我不由自主的瞟了她一眼，沒想到我們兩個(gè)的眼神碰撞在了一起，我們不約而同的把頭向相反的方向轉(zhuǎn)去。這時(shí)候，我是多么盼望能有一個(gè)人在我們中間緩解一下啊，為什么我覺得不主動(dòng)和她說話好像對(duì)不起她，可能是平時(shí)我們的關(guān)系太好了，直到一個(gè)下雨天。

　　雨水，敲打著教室的玻璃窗，外面下著傾盆大雨，突然，門響了，是她走進(jìn)了教室，她的手里握著歌詞，那張歌詞已經(jīng)被她淋成“落湯雞”了，此時(shí)我的眼淚也情不自禁的留下了來，然而她用手一抹臉上的雨水說：“對(duì)不起，我們還是唱你選的.歌曲吧，我已經(jīng)練習(xí)過了。”我有點(diǎn)害羞的說道：“好吧！”那天下午我們練習(xí)了好久，好久。第二天早上，她沒有去上學(xué)，課下我才知道，她發(fā)燒了，一直燒到39度。我的眼淚又流下來了。等她身體好了之后，我們重復(fù)的練習(xí)歌曲。

　　六一這一天來到了，我們整裝，梳發(fā)，我們的夢想從這里起航了。我們兩個(gè)的歌聲贏得了全校師生的好評(píng)。從那時(shí)候起，我一直不會(huì)忘記這個(gè)愿意為我淋雨，愿意為了真摯的友誼燒到39度的大度女孩。

夢想起航的地方作文2

　　一棵樹向往藍(lán)天，心境就由地面擴(kuò)張到了蒼穹。于是，萬丈撥地起；

　　一條溪向往大海，心境就由河床擴(kuò)展到了。于是，百川東到海；

　　一個(gè)人向往遠(yuǎn)方，心境就由寸土延伸到了曠野。于是，夢想心中起。

　　夢想伴隨著我成長，曾不知有多少人問過我的夢想是什么，可我告訴他們我的夢想很簡單，我的夢想就是：考上高中，大學(xué)，完成學(xué)業(yè)，找一份固定的工作，讓父母能安心和放心，讓自己快樂和幸福。

　　從小學(xué)到中學(xué)，生活環(huán)境在不斷改變，小學(xué)漂亮的玫瑰，香遠(yuǎn)益清的香味，讓我記憶猶新。此時(shí)此刻，我身在中學(xué)，一個(gè)更加美麗的地方，雖然是秋天，卻四季如春，校園衛(wèi)生由我們保護(hù)，花草樹木由我們來保護(hù)，一切的一切都由我們來保護(hù)，這就是我們的另一個(gè)家，我們每一個(gè)都是家的主人，我們?cè)谶@個(gè)家中，正在一步一步放飛我們最初的夢想。

　　心情煩悶時(shí)，頭腦昏沉?xí)r，走出教室，閉上眼睛，讓校園的風(fēng)吹過臉龐，讓思緒隨風(fēng)飄動(dòng)，飄過校園里的每一株花草樹木。

　　正值年少的我們，何嘗不像花草樹木一樣，有一種紛亂的感覺，有時(shí)我們會(huì)很頑皮；有時(shí)我們會(huì)很天真；有時(shí)我們會(huì)很叛逆；有時(shí)我們會(huì)很懂事……從悲觀到適應(yīng)再到希望，恐怕只有青春的心才能感受到吧！我知道，天真已凋落，青春正怒放。每個(gè)人都應(yīng)該拋棄煩惱，不斷加油，不斷進(jìn)步，都該為了夢想而奮斗。這樣，我們的夢想才能隨之起航！

　　青春是一杯美酒，雖然入口苦澀，卻回味無窮；青春是一首歌，歡樂美妙，扣人心弦；青春是一把跳動(dòng)的.火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩。

　　隨之青春而來的是我們的成長，成長起來的我們才能擁抱藍(lán)天，暢游，達(dá)到夢想的遠(yuǎn)方。

　　同學(xué)們！兄弟姐妹們！讓我們一起趁著這青春的美好時(shí)光，珍惜這青春的美好年華，在這青春般美好的校園里攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！

夢想起航的地方作文3

　　倉央嘉措說：“住進(jìn)布達(dá)拉宮，我是雪域的王；流浪在拉薩街頭，我是世間最美的情郎，同一個(gè)人或同樣的事物，放在不同的平臺(tái)，其結(jié)果也會(huì)不一樣，正如我們?nèi)松�的境遇一樣”�?/p>

　　青年作家郭敬明，現(xiàn)在很多年輕人都知道的一個(gè)作家，但他做過主編、導(dǎo)演、工作者、作家，甚至出席過電視嘉賓等，他是一個(gè)“80”后作家，曾經(jīng)的他自閉、脆弱、又愛走極端，成績優(yōu)異卻不善言辭，但他選擇了一個(gè)屬于自己的平臺(tái)——作家，并在寫作上散發(fā)光芒，獲得成功，一步作品《小時(shí)代》成為人們談?wù)摰?對(duì)象，并被拍攝成電影。寫作的平臺(tái)彌補(bǔ)了他的不足，給了他發(fā)揮才能的空間，事實(shí)證明，搭好臺(tái)，才能唱好戲。

　　她沒有天使的臉蛋，魔鬼的身材，沒有出色的技能，更沒有接受過好的教育，但她卻選擇了一個(gè)合適的平臺(tái)展示自己。她的專輯《21》在全球銷量破千萬，被《人物》周刊評(píng)為最美女性，并一舉拿下格萊美大獎(jiǎng)，沙啞的喉嚨被捧為天籟，她就是創(chuàng)作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們，只有選好對(duì)的平臺(tái)，展示自己，才能得到成功。

　　作家郭敬明在嘗試多職業(yè)無果的情況下，選擇了寫作，一個(gè)適合他的平臺(tái)，他成功了；阿黛爾用自己獨(dú)特的歌喉征服了所有的人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人回去抱怨，哪里有適合自己的平臺(tái)啊，為什么我們到如今都找不到呢？然而他們卻忽略了，生活無處不平臺(tái)，或許一個(gè)簡單的職業(yè)，一個(gè)簡單的工作崗位，都有可能是你夢想起航的平臺(tái)，在夢想的路上，不要害怕，更不要怕被摔得遍體鱗傷，只有不斷努力、奮斗，你一定會(huì)看到夢想的升起。

　　少年，青春是你的資本，在這條青春的路上找尋自己的平臺(tái)。青春如同長河，左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺(tái)是夢開始的地方，讓我們從夢想開始的地方起航。

夢想起航的地方作文4

　　有這樣一個(gè)地方，承載著許多人的夢想，見證過許多人的青春，淚水與汗水，歡笑與拼搏都留在了這里。這里就是與我緊密相連的地方——我的校園。

　　我的學(xué)校邯鄲市一中坐落在邯鄲，僅在校外觀望就會(huì)被它的面積之大所震撼，而校內(nèi)的建筑更加精美。校內(nèi)有教學(xué)樓。宿舍樓。餐廳。圖書館和超市等。教學(xué)樓和餐廳、宿舍樓間用連廊連接，既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省體力；圖書館中更有古今中外的名著供我們觀看，借書還書井然有序；超市中各類商品應(yīng)有盡有，還設(shè)有書店，供我們查找各類學(xué)習(xí)資料。

　　除此之外，學(xué)校的風(fēng)景也非常優(yōu)美。沿著寬闊的生命大道，抑或踏著林蔭小路，隨處可見碧綠的草地，其上種著排排的小樹和月季，不時(shí)還有幾只蝴蝶在花上嬉戲。每當(dāng)走在路上，看著優(yōu)美的.風(fēng)景，嗅著雨后特有的花草香和泥土香，心中便覺得格外歡暢。

　　如畫的風(fēng)景使我陶醉，似水的真情更讓我心醉。

　　剛踏入一中的校門時(shí)，我的心里有些忐忑，我向來不善與人打交道，如今又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，我害怕自己會(huì)被孤立，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這種擔(dān)憂在一中是多余的。

　　在高中大家都要住集體宿舍，宿舍中有八個(gè)人，都是同一個(gè)班上的同學(xué)，剛開始還有些不熟悉，大家都有些拘謹(jǐn)，但漸漸地也就熟絡(luò)起來了。宿舍成員間并沒有摩擦，大家都很有禮貌，誰不舒服了，總有人去關(guān)心；兩個(gè)人不小心撞在一起，也連連向?qū)Ψ降狼福辉绯肯词�時(shí)間很短，但大家沒有爭先恐后地?cái)D擁，反而是已經(jīng)占到水龍頭的同學(xué)拼命地快速洗漱，好給后面的同學(xué)讓位置……一件件的小事讓我明白，一中是我另一個(gè)意義上的家。

　　在一中，每個(gè)人都在不斷的努力，在課上、早操前、宿舍里，甚至走在路上，隨時(shí)隨地可以看見正在讀書的同學(xué)，看著他們，總會(huì)使我充滿信心，有這樣的同學(xué)，我會(huì)向夢想更加奮力前行！

　　一中的好是描述不完的，作為一中的一員，在一中建校七十周年之際，我鄭重地向一中獻(xiàn)禮。我會(huì)把一種當(dāng)作夢想起航的地方，然后飛向更遠(yuǎn)的天空！

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