【熱門】小玩具作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小玩具作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小玩具作文 篇1
今天上午第三節課有美術課,我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙,還有小剪刀,彩色筆。
終于上課了。張老師走進教室詳細地講完紙條小玩具的制作方法后,就讓我們自己動手。我照老師講的那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長短寬窄相同的紙條,從頭互相交叉對折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫了只可愛的`小貓頭,涂上漂亮的顏色,最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀!我忘帶瓶蓋了,怎么辦?有了,我把卡紙剪成紙條做成指環粘在彈簧的另一端。可愛的貓頭戒指就在我靈巧的雙手下做好了。
看看四周,同學們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點頭,表示友誼。老師夸我做的有創意,還帶到二班去展覽。我好開心,特自豪。
小玩具作文 篇2
在我的玩具柜里,有著一個我最喜歡的玩具——“赤練蛇”陀螺,是我形影不離的玩具,這是從我小時候看見其他人都有一個陀螺,吵著也要,媽媽沒辦法,只好把這只“赤練蛇”買了回家,我那時開心極了。
這個陀螺是紅色的陀螺上有一只大鳥,塑料的包圍下有一個鐵環,下面的支撐點也是鐵的`,我把那發射器搭在陀螺上,再伸進去一根拉線,使勁一拉,便飛快的轉動起來,這個陀螺的“性格”真的像鳥,剛開始在原地轉,好像在探索獵物,突然便急速向一邊旋轉而去,好像在抓獵物,過了不久又回到原地,好像在吃著美食呢!有一次,我居然驚奇地發現,它停止轉動后不會倒下來,有可能會“定”在那兒呢!了解了玩法,我開始帶著這枚陀螺“走南闖北”,去和伙伴們比賽,每次我的陀螺都以那穩定的持久力和攻擊、防御力取勝,我都高興極了,這枚陀螺似乎有靈性,每次都會躲到一旁,看著其他人在那“互相廝殺”,勝出的那枚陀螺已是“傷痕累累”,自然也是“手下敗將”了。
現在,我的學習時間多了,這名“大將”也被存放了起來,但每當覺得孤獨時,也會把它拿出來玩玩,看著“大將”重現雄姿,也讓我知道了:美好的東西不論時間過去了多久,都是最美好的!
小玩具作文 篇3
我家有許多的小玩具,都是爸爸媽媽買給我的。有芭比娃娃、維尼小熊、大白鯨、小恐龍……我最喜歡的是大白鯨。
大白鯨是我們去上海旅游時買的`,那次我們全家一起去了上海水簇館,里面就有真的大白鯨,我挺喜歡的,之前我也在課外書或是別的地方知道大白鯨這種動物,知道它很喜歡表現自己,會作出各式各樣的動作,而且也聽說了水族館會有大白鯨的表演,可是那次去水族館時,不湊巧,并沒有看到大白鯨的表演,但我們在里面也見著了自由自在游泳的白鯨,它龐大的身軀,在水里依然可以自由地活動,靈活地轉身游動。在深藍色的海水里,顯得格外地醒目。 因為我特別喜歡大白鯨,在水族館紀念品商店里,我就找尋著它的影子,終于被我找到有大白鯨的毛絨玩具,爸爸也答應給我買一個,我真得很開心。
通過喜歡毛絨玩具,我也學到了很多知道,知道動物們的生活習性,也了解了它們的習慣,知道了很多課本上沒有教給我們的知識,豐富了我的業余生活,我覺得很有意義。
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