荷花寫物作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的荷花寫物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花寫物作文1

　　我們的校園是座美麗的大花園，荷花池是校園內一處亮麗的風景。

　　今天在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍向那兒走去。還沒走近，荷花散發出來的淡雅清香已撲鼻而來。大家不約而同地說道：“真香啊！”

　　到荷花池，我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐著小石獅，它們張著大嘴，露出鋒利的牙齒，像向著遠方怒吼。小橋兩旁的欄桿上貼著精美的圖案，有氣魄雄偉的萬里長城，有象征吉祥如意的喜鵲登梅，有風景如畫的江南風光……我們邊走邊欣賞。

　　過小橋，我們便來到河心亭。顧名思義，它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠遠望去，成波光粼粼的湖面。六個亭角向上高高翹起，像六條龍頭向上傲起，又像六只雄鷹正展翅飛翔，這不正寓意著我們向更高的目標邁進嗎？“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐著。亭子四周的欄桿圖案優美，中間有四張石凳和一張石桌。有時同學們坐在里面讀書，乘涼，真舒服！

　　我站在亭中向下看，河面上鋪著一層浮萍，綠綠的，像一塊綠色的地毯。你瞧，小魚兒躲在浮萍底下嬉戲著，像似調皮的孩子捉迷藏，還不時發出“吱吱”的響聲。河面西邊長滿荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤，美麗極！仔細一看，在荷葉的身后還藏著一朵朵粉紅的'花骨朵兒！它們如同一位位害羞的小姑娘，不愿將自己的美姿展示給我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己，已冒出荷葉，亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放，有的全開。全開的花兒最美！粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一張張娃娃的笑臉，可愛得很！我想：紅花雖好，還需綠葉襯托。正想著，一陣風吹來，荷花荷葉都搖動起來。此時，我仿佛也成其中的一員，跟著她們舞動起來，完全陶醉于那迷人的景色中！

　　不一會兒，我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周，花紅柳綠，墻畫宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成一幅絕妙的工筆畫。

荷花寫物作文2

　　梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。

　　荷花長成后，大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。

　　清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。

　　荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。

　　荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音，他們坐的'便是荷花寶座。

　　荷花不僅美麗，其果實蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養豐富，果肉甜美，中醫上稱可補氣養血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

　　荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風里，站在雨里。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。可是，它的生命很短暫的，只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔，讓人感覺到美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！

　　結語：以上是由小編為大家整理的借物喻人寫荷花的作文，希望可以幫助到大家！

荷花寫物作文3

　　七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風味，讓人忍不住有想獨占的沖動。清晨，露珠在葉子上滾動，趁陽光未來之前調皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態，互不爭艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個頭，享受陽光帶來的溫暖。

　　而這時大大的荷葉就像個可愛的`母親，用全部生命來呵護自己孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現著自己的高雅氣質。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”，我喜歡荷花，喜歡它的美麗；“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質。

　　周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”荷花，生長在淤泥中，卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產生美，而是我們對她的一種尊敬的態度。

　　周敦頤又這樣說道：“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。”是啊，荷花，沒有菊花的堅強，頑強和傲骨；沒有蘭花的高潔、典雅、愛國；沒有牡丹的榮華富貴之氣；沒有玫瑰的高貴傲氣；沒有梅花的嬌小精致、堅貞不屈；沒有百合的樸素純；沒有向日葵的活潑可愛，沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質。荷花，花之君子，無與倫比。

　　在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護，獨擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花。可是也有人獨擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問荷……

荷花寫物作文4

　　明媚的陽光照耀著大地，夏姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。夏天到了！暑假開始了！

　　早上，聽說要去植物園看美麗的荷花，我一骨碌就起了床，然后以飛一般的速度刷牙、洗臉----，不一會兒就全部搞定。背著自己可愛的小書包，我們高高興興地出發了。

　　到了植物園，隨之映入眼簾的是一片綠色的池塘。我走到池塘邊一看，嗬！那一根根細長翠綠的桿子撐起了一大片碧綠的荷葉，而就在這些漂亮的荷葉之間，盛開著一朵朵美麗的荷花。她們就像一個個亭亭玉立的少女在池塘中嫚舞。有的用那粉里透白的花瓣遮住了自己的小臉，有的露出半個腦袋，好像在打探外面的世界是否精彩，有的害羞的躲在荷葉叢中，不露聲色，還有的一些荷花，則是打開了自己粉紅色的`“窗戶”，探出金黃色的小腦袋，相互看著，好像在比試著什么。我看得入了迷，好像自己也是一朵荷花似的，這是爸爸過來了，把我從遐想中拉了回來，微笑著對我說：“走吧，好看的還在后頭呢！”

　　我們又到了一個池塘邊，我驚喜地發現這個池塘與眾不同。幾朵小小的荷花靜靜地躺在荷葉上，后來一問爸爸，才知道這就是傳說中的睡蓮。首先，我們看到了粉色，枚紅色和白色的睡蓮。這些睡蓮千姿百態、形態萬千，仿佛都在向大家問好似的。接著我們走過了一段九曲橋，小橋的兩邊都有著一種名叫“黃花香”的睡蓮，遠遠地就聞到一股淡淡的清香。我仿佛陶醉在美景之中，整個身子倚在欄桿上，盡享眼前的景色。與之前的睡蓮相比，“黃花香”是那么的與眾不同，她優雅、純潔、高貴，簡直就是一個個黃色的小美女。

　　植物園的荷花美不勝收，今天我可是大飽眼福，真是不虛此行！其實我們身邊的世界并不缺少美，只是我們都匆匆忙忙，沒有發現而已，只要我們用心去觀察，美就在我們身邊，就在我們每個人的心里。

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