寫(xiě)物的作文

時(shí)間：2022-07-30 08:01:44 寫(xiě)物作文我要投稿

精選寫(xiě)物的作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫(xiě)物的作文合集9篇

寫(xiě)物的作文篇1

　　“起床了，起床了。”媽媽每天都這樣催促我起床，可我還想多睡一會(huì)兒啊！有一天早上，我聽(tīng)見(jiàn)床頭有“叮鈴鈴“的鬧鐘聲，起來(lái)一看，是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物----一個(gè)小鬧鐘。

　　小鬧鐘有兩只不大不小的，深藍(lán)色的耳朵，身穿淺藍(lán)色的襯衫，一雙銀白色的'短腿，十二只白色的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，寶劍一樣的秒針，不停的轉(zhuǎn)著。別看它腿短，站著可是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｋ赏L(fēng)了，像是一個(gè)大將軍，我叫它“鐘將”。

　　“鐘將”日日夜夜的堅(jiān)守著崗位。有一次，爸爸媽媽不在家，沒(méi)人叫醒我，負(fù)責(zé)的小鬧鐘，到了時(shí)間，就大聲地催我起床，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“主人，快起床，上學(xué)要遲到了。”我立刻從床上跳起來(lái)，按下按鈕，小鬧鐘才安靜下來(lái)。而且，它還會(huì)讓我早睡，早起，按時(shí)做作業(yè)。

　　小鬧鐘陪伴著我，讓我上學(xué)不遲到，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

寫(xiě)物的作文篇2

　　這個(gè)暑假，我回到了奶奶家。有一天臨近傍晚，我坐在家門口乘涼，無(wú)意間看到天空中有一群舞蹈家在快樂(lè)的舞蹈。仔細(xì)一看，原來(lái)是一群群鴿子，奶奶家養(yǎng)的信鴿。

　　鴿子身上為黑白兩色，嘴上有點(diǎn)紅，小腳爪也是紅色的。眼睛像個(gè)小玻璃球一樣，閃閃發(fā)光。當(dāng)它開(kāi)心時(shí)，它抬頭長(zhǎng)笑，當(dāng)它傷心時(shí)，它抬著尾羽，垂著兩只翅膀，眼中也失去了往日的生機(jī)，當(dāng)它憤怒時(shí)，兩眼睜得像車輪一樣大，翅膀不停地亂撲騰，腳也不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，當(dāng)它激動(dòng)時(shí)，它扭一扭尾羽，撲一下翅膀，眼睛里充滿了淚水……

　　這群調(diào)皮的鴿子到了喂食的時(shí)間，它們就一起啾啾啾啾的叫了，好像在說(shuō)：我餓我餓，該吃飯了啾啾啾啾。我端來(lái)五谷雜糧，給這群調(diào)皮的小東西吃。他們好像很感謝我，邊吃還邊啾啾啾啾的叫著。最搞笑的還有一次，就是又一次我照樣給它們吃五谷雜糧時(shí)，它們吃著吃著，突然，叼起一個(gè)大谷粒，小心翼翼的將它放在我的'手心里，此時(shí)此刻我終于明白：原來(lái)動(dòng)物也像我們?nèi)祟愐粯樱彩怯懈星榈模鼈兪且蝗荷屏肌渭兊膭?dòng)物。

　　聽(tīng)，“撲撲，撲撲”鴿子成群結(jié)隊(duì)地飛出籠了，我的頭頂上頓時(shí)響起了啾啾啾啾的聲音，它們像比賽一樣，一會(huì)前的到后了，一會(huì)后的又到前了。鴿子開(kāi)心地在天空中飛翔著，它們?cè)谔炜找蝗θΦ仫w著，叫著，看它們是多么開(kāi)心啊!我望著它們快樂(lè)的背影開(kāi)心地笑了

　　這就是天空中既快樂(lè)又善良的舞蹈家。

寫(xiě)物的作文篇3

　　好消息！適逢中秋佳節(jié)，爸爸決定帶我到天文館通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡和中秋之月來(lái)一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了，真盼望中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。期盼已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨了，我們一家人吃過(guò)晚飯，匆匆趕往天文館。一來(lái)到天文望遠(yuǎn)鏡跟前，我就迫不及待地觀看起來(lái)。哇！月亮又大又圓，像掛在天邊的大玉盤，真美啊。可我仔細(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn)，月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口，咦，那是什么呢？

　　凹凸不平的表面不會(huì)就是環(huán)形山吧！我興奮無(wú)比，趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。爸爸因?yàn)槭孪炔殚喠艘恍┵Y料，又通過(guò)望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了月亮，確認(rèn)我的'想法是對(duì)的。我很高興，這也激起了我想了解更多關(guān)于月球知識(shí)的興趣。我瞪大眼睛，集中精神繼續(xù)通過(guò)望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察月亮。這時(shí)，我看到月亮下部有一條筆直的溝渠，然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個(gè)小圓點(diǎn)連接著溝渠，像一個(gè)瓜蒂似的。我的直感告訴我，這不一定是環(huán)形山造成的。那會(huì)是什么原因形成的呢？我決定自己尋找答案。等回到家里，我趕快到電腦上查找關(guān)于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片，可沒(méi)有一張與我看到的相似。我有點(diǎn)兒失望，但不泄氣，我繼續(xù)打開(kāi)其他頁(yè)搜索。終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了相似的相片。我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了一下“說(shuō)明”，原來(lái)，這痕跡是月球上的冰雪留下來(lái)的。

　　月球上的火山爆發(fā)，導(dǎo)致冰雪向四方分散，形成了今天我看到的現(xiàn)象。我把這一答案告訴了

　　爸爸媽媽，他們也來(lái)看了一下資料，對(duì)我的認(rèn)真好學(xué)很是贊賞，我心里比喝了蜂蜜還要甜。這一次見(jiàn)到的月中奇觀，使我明白了大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)，揭開(kāi)它們神秘的面紗。

寫(xiě)物的作文篇4

　　我最喜歡富有活力、充滿生機(jī)的春天，尤其是那綠綠的、嫩嫩的、軟軟的小草。

　　春天來(lái)了，小草破土而出，綠遍了祖國(guó)的神州大地。然而，有一天，狂風(fēng)大作，暴雨降臨，風(fēng)雨抽打著大地上的一切。有的樹(shù)枝斷了，有的大樹(shù)連根拔起，有的花也凋謝了。這時(shí)，眼前的許多東西變得東倒西歪，最后就奄奄一息了。可小草卻還昂首挺胸、堅(jiān)貞不屈。暴風(fēng)過(guò)后，小草的腰桿更直了，雖然它的`臉上還留著淚痕，還驕傲地說(shuō)：“瞧！我多頑強(qiáng)，風(fēng)吹不倒我，雨推不垮我，太陽(yáng)曬不死我，大雪凍不死我。我是不是很厲害啊，你們要向我學(xué)習(xí)哦！”

　　我看著雨后的小草，一股敬佩之情油然而生。小草有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的品格，不屈的精神。面對(duì)困難，決不退縮。只要有陽(yáng)光，毅然扯起生活的風(fēng)帆，時(shí)刻準(zhǔn)備著困難的到來(lái)，時(shí)刻迎接困難的挑戰(zhàn)。

　　在暴風(fēng)中，小草精神抖擻，在困難面前的小草不低頭、不灰心、不放棄、不認(rèn)輸。這樣的小草一定會(huì)見(jiàn)到雨后的陽(yáng)光和彩虹。真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。

寫(xiě)物的作文篇5

　　故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下沒(méi)有公園。村舍，菜園，鄉(xiāng)親，還有風(fēng)景樹(shù)，是故鄉(xiāng)長(zhǎng)留在我心目中的印象。

　　風(fēng)景樹(shù)有先人留養(yǎng)下來(lái)的，也有后人栽種的。樟樹(shù)，楓樹(shù)，松樹(shù)，柳樹(shù)，柏樹(shù)，榕樹(shù)，竹林，以及本地的一些雜木，全是中國(guó)式的，傳統(tǒng)的，本土的，在村前屋后，在地頭墳前，或是古樹(shù)叢林，或是獨(dú)木成蔭，或是三兩為伴，每一個(gè)村落就有每一種風(fēng)景樹(shù)，它是立在村民心目中的一面旗幟，是一種中國(guó)式的鄉(xiāng)村文化。

　　我的故鄉(xiāng)是浙西南山區(qū)中的一個(gè)普普通通的小山村，它坐落在一個(gè)山坳里，土房擠著木屋，橫豎穿插，錯(cuò)落有致，像是在草地上踩出的一褡拉牛蹄印。記憶中的故鄉(xiāng)，除了像牛蹄印的房子外，還有滿嶺的整片的竹林、油茶和沿土坡而下的梯田和旱地。這是我們賴以生存的物質(zhì)資源，是我們祖先和上輩經(jīng)過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)文明。它是汗水和心靈抗?fàn)幍囊环N物化，它給我幼小的心靈是一種辛酸的體驗(yàn)。

　　而不同于這些的，就是村子周圍的風(fēng)景樹(shù)了。在村前有一塊土丘，上面是我們好幾家的墾種地，旁邊五棵高大虬勁的松樹(shù)成弧形挺立著，日夜守衛(wèi)著進(jìn)村的路口，聽(tīng)說(shuō)那是太公種植的。太公有五個(gè)兒子，他就種了五棵松樹(shù)。我們未曾見(jiàn)過(guò)太公的模樣，但去合抱過(guò)五棵青松，兩個(gè)人或者三個(gè)人，牽手合抱那粗大的樹(shù)桿，然后抬頭仰望，看它直上云霄。早上走出家門，第一眼看到的就是這五棵粗大的青松，幼小的心靈就有了力量。后來(lái)，五棵青松被砍一棵，死了一棵，剩下三棵依然傲立在風(fēng)雨中。

　　在村的水口有一塊陡坡，坡上有一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)桿粗壯，枝丫交錯(cuò)。每當(dāng)大風(fēng)從山外翻騰著滿山的竹林，若千軍萬(wàn)馬馳過(guò)瓦背時(shí)，我們?nèi)南Ｍ谀且黄芗乃陲L(fēng)景樹(shù)了。山上的千萬(wàn)畝樹(shù)林都砍完了，祖上有意留下這片樹(shù)木，為的就是借它為村子擋風(fēng)的。林子中有一株楓樹(shù)，每至秋天，風(fēng)葉紅艷，跟晚霞交相輝映，是我一生難忘的最美的風(fēng)景。

　　保留最好的一叢原始古樹(shù)在村后，它們是故鄉(xiāng)的象征。它們雖然腹中空洞，古態(tài)龍鐘，但還是依然保持著倔強(qiáng)的生命力。貓頭鷹卻尋著它的樹(shù)洞筑巢，在夜深人靜的時(shí)候，為我們唱響最純真的兒歌。貓頭鷹還會(huì)像公雞打鳴，在凌晨不斷地提醒我們?cè)缙鹕蠈W(xué)。無(wú)論我走到哪里，每當(dāng)我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到那優(yōu)美的`天籟之音時(shí)，我就像回到故鄉(xiāng)的懷抱，就會(huì)感受到故土的溫暖和踏實(shí)。

　　故鄉(xiāng)的風(fēng)景樹(shù)，它古老，高大，結(jié)實(shí)，像一位堅(jiān)強(qiáng)的山神，在暴風(fēng)驟雨中守護(hù)著我們的村子；它蔥郁，寧?kù)o，體貼，在風(fēng)和日麗的時(shí)候，又像一位美麗的女神注視著我們。外出讀書(shū)，每每回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到村前五棵古樸的青樹(shù)，心里就像看到親人一樣，變得無(wú)比的感動(dòng)。是啊，那是生我養(yǎng)我的故土啊。

　　走進(jìn)村口，眼前便是村后那叢古樹(shù)和古樹(shù)俯視下的村莊。村莊已經(jīng)空洞無(wú)人，老屋已經(jīng)倒塌，菜園荒蕪，看不到往日那裊裊的炊煙，所有的門緊鎖著，所有的鄉(xiāng)親，不管是前程似錦的，或者無(wú)可奈何的，都一律的早已離開(kāi)了故鄉(xiāng)。這是留在百年山村心頭的一個(gè)難以挽回的痛。

　　只有我的祖先和祖先們養(yǎng)植的風(fēng)景樹(shù)還留守在故土上。十多年來(lái)，我一次次地在紛紛春雨中踏上故鄉(xiāng)的路，為的就是趕回去看望他們。我一次次地把故鄉(xiāng)攝入我的相機(jī)里，為的是怕故鄉(xiāng)會(huì)在我的眼里我的夢(mèng)里消失。故鄉(xiāng)也只留下那幾叢風(fēng)景樹(shù)了。可是我怎么能想到呢，我僅隔了一年回去，眼前已變得那么凄愴，茂密的風(fēng)景樹(shù)也已斷肢缺臂，殘敗不堪。是被大風(fēng)刮掉得否？是被冰雪壓垮了嗎？似乎不可能。記的小時(shí)候，風(fēng)是多么的大，天是多么的冷，雪是多么的厚，風(fēng)景樹(shù)卻堅(jiān)忍不拔，依然如故。可是今年這些風(fēng)景樹(shù)怎么了呢？或許是真的老了罷！我想是它們心死了。

　　只有村前那三棵青松依然如故。

寫(xiě)物的作文篇6

　　人們看到這個(gè)題目都一定會(huì)認(rèn)為題目里的兄弟是不是同一個(gè)父母生的，還是很好的伙伴。可我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要感情好就可以做一對(duì)好兄弟。

　　我的`好兄弟是——我家的臺(tái)燈。為什么這樣說(shuō)了，就讓我來(lái)細(xì)細(xì)解說(shuō)。

　　在我小學(xué)的六年來(lái)，是它每個(gè)夜晚陪伴著我做作業(yè)，如果沒(méi)有它我還怎么在漆黑的夜晚里做作業(yè)了，所以從我知道它對(duì)我的用處以后，我就很珍惜它，不舍得去碰壞它，把它當(dāng)成我的兄弟。也不舍得別人去弄壞它，不管是誰(shuí)。

　　記得有一次，我媽媽在晚上把它打開(kāi)。一夜沒(méi)關(guān)，第二天早上竟然被嚇壞掉了，我傷心透了，躲在房間里痛哭，媽媽見(jiàn)此情景不知如何是好，她好象知道這件事上她做錯(cuò)了，就趕緊把臺(tái)燈拿去修理，等臺(tái)燈修理好后被媽媽拿回來(lái)給我，我才不哭，我看著媽媽手上的臺(tái)燈仿佛覺(jué)得它傷痕，在痛哭。我跑去把它拿回來(lái)，小心翼翼的放在了桌上，到了晚上我又讓它陪伴著我做作業(yè)，我看著它，仿佛聽(tīng)到了它說(shuō)；“小主人真好！”我笑了。

　　臺(tái)燈，你永遠(yuǎn)是我的好兄弟！

寫(xiě)物的作文篇7

　　世界的每一種聲音都是一種美妙的旋律，只要你用心去聆聽(tīng)，就自然能聽(tīng)見(jiàn)這聲音的色彩、生命。打動(dòng)我的那種聲音，卻是再平凡不過(guò)的雨聲。

　　春天的雨

　　“滴滴答，滴滴答……”春雨拍打著屋檐，多清脆，多響亮。這一刻，我看見(jiàn)了雨點(diǎn)的顏色，它是綠色的。這種綠，是初春探頭的小草，是雨后將出的竹筍，是姑娘翡翠般的裙擺。春雨是生機(jī)、是陽(yáng)光。

　　“滴滴答，滴滴答……”窗外又下起了貴如油的春雨，雨點(diǎn)染藍(lán)了天、染綠了地、染紅了花。雨點(diǎn)滋潤(rùn)著每個(gè)人心中最柔軟的地方。雨聲，鳥(niǎo)叫聲，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，全部融合在空氣里，被陽(yáng)光蒸發(fā)了去。

　　夏天的雨

　　“嘩啦嘩啦……”雨點(diǎn)劈哩啪啦地落在楊樹(shù)上，楊樹(shù)葉子被雨水沖刷得又綠又亮。瞧，那只胖乎乎的蟲(chóng)子還趴在上面呢。雨點(diǎn)有節(jié)奏地打著拍子，在教室外的窗子上輕輕劃過(guò)道道痕跡，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，連心跳也隨著雨點(diǎn)的拍子跳舞呢。

　　秋天的雨

　　“沙啦啦，沙啦啦……”秋雨點(diǎn)點(diǎn)落在梧桐樹(shù)下交織成堆的落葉下，雨水淋過(guò)金黃的稻浪，灑過(guò)山坡上成熟的果實(shí)，一股腦澆在高粱上，讓它笑彎了腰。

　　秋天的雨是金黃的，象征著豐收的'顏色，這是農(nóng)民伯伯最愛(ài)聽(tīng)的聲音。

　　冬天的雨

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”銀裝素裹的大地上下起了雨，雨點(diǎn)摻雜著風(fēng)，吹過(guò)蕭瑟的樹(shù)枝，雨點(diǎn)冰冷，但卻阻止不了孩子們?cè)谟曛袣g快的玩耍，那雨聲，漸漸的，隨著孩子的笑聲煙消云散。

　　雨點(diǎn)大了，在窗外打濕了入睡的小草，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)春姑娘蘇醒時(shí)，這雨水便和融化的雪水匯在一起，流成一條小溪，向遠(yuǎn)方奔跑……

　　嘩嘩嘩，下雨啦。

　　雨點(diǎn)落在地上，也落在我們的心中。滴答的旋律勾起了內(nèi)心的溫暖!

寫(xiě)物的作文篇8

　　你們知道向日葵有多美麗嗎?如果不知道我來(lái)告訴你吧! 在一次偶然的機(jī)會(huì)里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來(lái)到一片田野，這里無(wú)邊無(wú)際好大好大，我四處遙望看見(jiàn)五顏六色的花開(kāi)滿了田野，最引人注目的要算向日葵了。

　　向日葵的葉片是綠色的.，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤總是向著東面去的，向日葵就像太陽(yáng)的弟弟天天和太陽(yáng)轉(zhuǎn)，還有圓盤邊上的花瓣黃黃的招來(lái)了許多小蜜蜂，在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀!有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了，圓盤低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草，這些向日葵都共同迎著每一天的日出!

寫(xiě)物的作文篇9

　　奶奶家有一只大白鵝，叫小高。小高身披著一件雪白的衣裳，像一位美麗的新娘披著一條白色的婚紗。它的頭上頂著一頭紅色的紅寶石。又扁又長(zhǎng)的黃嘴扁扁的，一對(duì)黑葡萄似的眼睛鑲嵌在頭上。下面是一條又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，翅膀一張開(kāi)像兩把又白又大的扇子。它的尾巴又小又短，高傲地向上翹著。它的腳像一對(duì)橙色的船槳，游動(dòng)起來(lái)，可愛(ài)極了。

　　奶奶當(dāng)初把這雪白的大鳥(niǎo)放在院子內(nèi)。只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼，奶奶一看這姿態(tài)，說(shuō)道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”小動(dòng)物的頭是最主要部分。這部分最能表明動(dòng)物的性格。鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、步態(tài)、吃相中，更表示出一種傲慢之氣。

　　有人告訴奶奶，養(yǎng)鵝就像養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。后來(lái)我看到果真如那個(gè)人所說(shuō)：凡是有人經(jīng)過(guò)籬笆外，它必然厲聲叫囂；甚至有人在門口路過(guò)，它也要引亢大叫。其叫聲十分嚴(yán)厲，決不亞于狗的狂吠。狗見(jiàn)了主人，會(huì)搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對(duì)無(wú)論何人，都是厲聲呵斥；鵝的步態(tài)，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速。有局促不安之相。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像平劇里的凈角出場(chǎng)。這正是它的傲慢的性格的'表現(xiàn)。

　　奶奶養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，其中鵝給我的印象最深。因?yàn)樗心敲待嫶蟮纳眢w，那么雪白的顏色，那冬雄壯的叫聲，那么軒昂的態(tài)度，那么高傲的脾氣，和那么可笑的行為。在這荒涼舉寂的環(huán)境中，這鵝竟成了一個(gè)焦點(diǎn)。凄風(fēng)苦雨之日，手酸意倦之時(shí)，推窗一望，死氣沉沉分惟有這偉大的雪白的東西，高擎著琥珀色的喙，在雨中昂然獨(dú)步，好像一個(gè)武裝的守衛(wèi)，使得這小屋有了保障，這院子有了主宰，這環(huán)境有了生氣。奶奶一個(gè)人在家無(wú)依無(wú)靠，作為兒孫的我們卻不能回去陪她，奶奶寂寞時(shí)就會(huì)看看外面的大白鵝，看著它那高傲的姿態(tài)，奶奶竟不由自主的笑了。

　　這只高傲的大白鵝帶給我們的快樂(lè)那可真是回味無(wú)窮啊！現(xiàn)在想想鵝之所以那么高傲，是因?yàn)轾Z的生活環(huán)境悠閑。唉！我們的生活雖十分優(yōu)越，但我們卻沒(méi)有鵝那么從容。

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