關(guān)于熟悉的地方作文(精選39篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的熟悉的地方作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熟悉的地方作文 篇1
一陣風(fēng)過,楓樹的葉子紛墜如雨。揚(yáng)揚(yáng)灑灑落了滿地。這樣的落葉不會(huì)讓人感到惋惜難過。每一枚都完整光潔,并且鮮亮是最艷的那一種火紅,如火燒云的顏色。我在簌簌“楓雨”中望,這熟悉的地方,烙印了我的影子十來年,卻有這樣別致的風(fēng)景。
陽(yáng)光在午后流轉(zhuǎn),鄰家姑娘在橫著的竹竿上晾著新洗的衣服。薄薄的陽(yáng)光中有塵埃浮動(dòng),她輕輕拍打著白襯衫,水漬點(diǎn)了滿地,白襪子自在地滴著水,在風(fēng)中搖曳,粉色的夾子輕微晃動(dòng),風(fēng)兒絲絲縷縷。空氣中立刻彌漫了清新的洗衣粉的味道,似有若無地撩撥著人的心弦。姑娘俯身捧起木盆,雙手因浸了水而顯得紅潤(rùn)圓實(shí),未甩干的水珠在陽(yáng)光下熠熠生輝。她的素白小碎花的外套在淡藍(lán)色的被單間輕盈地穿梭。遠(yuǎn)處,傳來她輕盈的笑。
一個(gè)小男孩安靜地靠在不遠(yuǎn)處的另一顆楓樹上,他的黑發(fā)如一束柔柔的陽(yáng)光,顯得十分順滑。他膝上攤著的.書頁(yè)間鋪滿了葉子,他用纖細(xì)的手隨意拈起一片,默默端詳。倏然又抬起頭,定定地朝遠(yuǎn)處望,望向一片灰色的海,我只能想象他的內(nèi)心和那棵楓樹一般波瀾深邃,他的眸子如深林中的小溪清澈,卻又好似蒙著一層淡淡的山間晨霧那般朦朧。他的身影漸漸地,漸漸地與漫天紅葉融于一體,凝成一幅油畫,優(yōu)雅清冷。
迎面走來一位女子,風(fēng)絮絮地撩起她耳側(cè)的發(fā)絲,陽(yáng)光柔柔地?fù)崦∏删碌哪橗嫞凉饷艿慕廾断乱黄庺琛K簧頋嵃兹缪┑陌亳奕梗持恢痪赖募?yáng)光的香熟味在她身上渲染開來。路邊奔來一只可愛的泰迪,純白的卷毛在風(fēng)中起伏,她蹲下身,輕輕地?fù)崮ΓS即臉上綻放出如花的笑顏,兩個(gè)梨渦柔軟了旁觀者的心。
回廊旁,一對(duì)老夫妻相扶而過,談笑風(fēng)生。他們臉上鐫刻著歲月的痕跡,卻在時(shí)光的長(zhǎng)河里執(zhí)子之手,與子偕老。小孩頑皮的足球滾落到他們腳邊,老爺爺奮力一踢,在小孩們的驚嘆聲中舒顏,兩人又低頭一陣說笑,似乎要將年輕時(shí)的回憶統(tǒng)統(tǒng)拿出來,曬曬晴好的陽(yáng)光,他們的笑聲燦若朝霞,鼓鼓囊囊塞滿了整道回廊。
曾幾何時(shí),我想去法國(guó),在夕陽(yáng)的沐浴下領(lǐng)略埃菲爾鐵塔的獨(dú)特魅力;曾幾何時(shí),我想去馬爾代夫。在日落后踏著浪花,享受熒光海灘的恬靜安謐……卻不曾想到,原來熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇2
江西是我爸的老家,暑假常和爸媽回江西老家。那里特別有趣,常令我流連忘返。起筆很隨意,給人輕松之感。“物華天寶,人杰地靈”是唐代詩(shī)人王勃在《滕王閣》中贊美江西的句子。說到物華天寶,我知道的有景德鎮(zhèn)陶瓷,號(hào)稱假玉而名揚(yáng)天下。風(fēng)景更是特別,奇山異谷,飛瀑泉流,云海霧嵐,真是比比皆是。有著名的廬山風(fēng)景區(qū)被例如世界文化遺產(chǎn),井岡山成為中國(guó)革命的搖籃。
著名的滕王閣與黃鶴樓、岳陽(yáng)樓,蓬萊閣成為中國(guó)的四大名樓。“物華天寶,人杰地靈”引用特有霸氣。然后分兩段承接此句,把江西霸氣的景物、人物和盤托出,好有氣勢(shì)。說到“人杰地靈”,我知道的則有被稱為唐宋八大家的歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏,更有令人敬仰的民族英雄文天祥、大詩(shī)人陸游、哲學(xué)家朱熹、戲劇家湯顯祖,、革命家方志敏等。
在我奶奶家附近,那里有條小河,河水清澈見底,清得連水里的小雨和石頭都看得一清二楚,那里晚上可真安靜,安靜的連腳步聲都能聽見;那里的樹真茂盛,茂盛得連小鳥的我都看不見。上面霸氣,接下來就很秀氣了。奶奶家旁邊的小河、菜園和家里的大肥豬、雞鴨鵝別有情致。更有趣的是奶奶家的菜園,園里什么都有,一年四季都是綠油油的。什么西紅柿、茄子、辣椒、白菜、蘿卜……有的開花,有的結(jié)果,有的長(zhǎng)根。再熟悉不過的是那里的動(dòng)物,大肥豬喜歡吃紅泥巴;那里的雞鴨鵝更奇怪,鵝在水淺的地方游,就在那湖邊的'草叢,一只嘴總在草叢里忙個(gè)不停;鴨,有旱鴉與水鴨,水鴨喜歡水,旱鴨呢,和雞一樣喜歡陸地。
早晨把它們放出去最有意思,你可以跟在它們后面,就在那草叢里可以見到雞鵝蛋和鴨蛋,鵝蛋最大。這一段是重點(diǎn)描繪,寫各種動(dòng)物的喜好與樂趣。到晚上更讓人興奮,這里有自然的清新空氣,你可以搬個(gè)搖椅出來,看星星,看月亮,還可以嗑瓜子剝花生,聽奶奶講月下的故事。補(bǔ)敘一天的時(shí)光,晚上在這里有鄉(xiāng)下看月的特色。你不覺得這個(gè)地方很美嗎?如果你也喜歡這里,暑假我可以陪同,為你當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游啊!
熟悉的地方作文 篇3
如果我們用心去觀察,用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊也由于多不同的迷人風(fēng)景。
坐在書桌前,一樹濃蔭盡收眼底。喝一口桂花茶,一股清涼的韻味在胸中蕩漾。那是一顆桂花樹,幾年前的春天一直到我家窗前。
夏天的桂樹,巍巍然郁郁蔥蔥,一派生機(jī),驕陽(yáng)下如華蓋蔽日,烈焰下送來陣陣清風(fēng)。夏季常有雨,暴雨如注時(shí),我便坐在窗前的書桌前,凝望著暴雨中的那棵桂樹
。它任由狂風(fēng)吹得搖搖欲墜,滿樹的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的`雄獅,翻滾著,咆哮著,顫栗著,呻吟著。原以為它會(huì)被暴風(fēng)雨所折斷,閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間,我看見它的樹始終巋然不動(dòng)。大雨過后,它輕快地抖著身上的水珠,滿樹的葉子被雨水洗得發(fā)亮,那樣安詳、靜寂。
我尤愛秋天的桂樹,因?yàn)榍锾煺枪鸹▌俜诺募竟?jié)。艷陽(yáng)在樹頂涂出一抹金黃,不到幾天,窗前便被點(diǎn)綴的金碧輝煌。
秋風(fēng)乍起,金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花,放進(jìn)嘴里,甜津津,涼絲絲,輕輕的咽下,心也香了,桂花開過,才知秋是真的來了。
冬天的桂樹是最沉默的。它赤裸裸的站著,一無遮擋,向人們展示著它挺拔的身軀。或許沒有人理會(huì)過它的存在,它活得孤獨(dú),卻也有自信,卻也瀟灑。寒流搖撼之時(shí),他黑色的枝條儼然如樂隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂,指揮著風(fēng)的合奏。雪后的桂樹一身銀裝素裹,在陽(yáng)光還沒及融化它時(shí),真不知是桂花如雪,還是雪如桂花。
接著,又是一個(gè)春天……就這樣年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了,它依舊那樣挺拔,在這三年里,無論是春、夏、秋、冬,它都演繹著大自然的“神話”,把美帶給大家。
熟悉的地方作文 篇4
一生的光華,喜悲絲皆有,腦海里定格的畫面數(shù)也數(shù)不勝數(shù),無論是每天的轉(zhuǎn)眸,還是是街角的回盼,不計(jì)其數(shù)的是那些熟悉的畫面一閃而過,偶然間,熟悉久了的景致似乎別具情致。——題記
我們總是認(rèn)為熟悉的地方不會(huì)有令人耳目一新的風(fēng)景,不然,每當(dāng)我看著一成不變的藍(lán)天,恍惚間就會(huì)有一道彩虹若隱若現(xiàn)。
今年秋天,地上的落葉少了很多,上學(xué)的路上,總是看見一個(gè)老人,身著橘色的潔工服,在路邊細(xì)致的打掃著,入秋的好那一陣子,他總是把垃圾車塞的滿滿地,然后拖著年邁的身軀,邁著蹣跚的步子,消失在大街的拐角……
每一天,我都能看到他,如果你面前的那塊地有落葉,那么一定是他還沒有來得及打掃。幾乎日日都見他,有時(shí)他會(huì)到附近的建筑工地邊,與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。他走過之地,通常是一塵不然的,可唯獨(dú)此時(shí),他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。
盡管他在人們的視野里不間斷工作,可還是會(huì)被人群淹沒。即使成天與他擦肩而過,也不會(huì)讓目光在他身上停留一秒鐘。可他依然如故。
歌詞中唱得好:“汗水在他的身上化成了彩虹,疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流,每個(gè)人都是他的小小英雄。”盡管我們已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,盡管我們沒有感到他有多么的幸福。國(guó)為我們已經(jīng)習(xí)慣的只是經(jīng)過他打掃干凈的街道,只是清晨裝滿落葉的垃圾車,只是那一成不變的橘黃色。
干凈的街道才能讓我們對(duì)他的存在稍有感知,憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的.神經(jīng),熟悉的姿態(tài)才能使你我對(duì)他的奉獻(xiàn)多點(diǎn)感激。
正是因?yàn)樘煜ぃ胖挥性谒查g發(fā)現(xiàn)他的美。
又是斜陽(yáng)高掛,他留下了一地清靜,一片清新,拉著車逾走逾遠(yuǎn),夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng),路人都看見了,老人的右上方,是一抹美麗的晚霞,在這熟悉的地方勾勒出一道迷人的風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇5
要說最熟悉的地方莫過于家了,每天放學(xué)回家;人的一生差不多都要呆在家里。
有人是這樣說的:“家啊!天天看來看去也沒見他有什么變化呀,有什么好看的呢?真是不明白。”還有一個(gè)小孩說:“恩~家啊,我的理解是這樣的,家是一個(gè)充滿血腥的戰(zhàn)場(chǎng),考試考得不好就要回家挨罵,太單調(diào),沒樂趣!”我試著問過他們,為什么這樣說呢?其實(shí)大人嘮叨也是為我們好,因?yàn)槲覀兪撬挠H骨肉,為什么他們不去嘮叨別的孩子呢?”碰到這樣的答案,我會(huì)說“不”。最熟悉的地方往往也會(huì)有一處風(fēng)景線,但這風(fēng)景不是說這兒非常的.美麗、漂亮,而是人世間獨(dú)有的幸福和溫暖,在家里有父母的呵護(hù),出了這個(gè)家門沒人在保護(hù)你了。
每天放學(xué)回到家,大家一定可以想到父母第一句話會(huì)問:“餓了嗎?”,這聲音非常親切,這是家里的一處風(fēng)景線,有些家長(zhǎng)會(huì)讓孩子作業(yè)做認(rèn)真點(diǎn),別馬虎,也是家里的一處風(fēng)景線。
風(fēng)景有多重含義,不是漂亮的地方就一定是風(fēng)景,擁有幸福快樂的地方也是風(fēng)景!
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足,在家里我們被父母侍奉為掌上明珠,其實(shí)也是一處風(fēng)景,這是愛的風(fēng)景。
所以,我們要珍惜這一處處風(fēng)景線,風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清,又如同泡泡會(huì)在瞬間破滅,只有這樣我們更應(yīng)該珍惜。
但是,每一處風(fēng)景都會(huì)給你一個(gè)好的心情。
熟悉的地方作文 篇6
人們總是眺望著遠(yuǎn)方,仿佛一切事物,,只要在遠(yuǎn)方便是美麗的了。殊不知,熟悉的地方也有風(fēng)景。
每當(dāng)一年終了,媽媽都會(huì)提出帶我出去玩,我也總是很樂意。去遠(yuǎn)方旅游,這樣好的事,誰(shuí)又會(huì)不愿意呢?
所以即使要坐很久的車,走很遠(yuǎn)的路,我都從不抱怨。因?yàn)闊o論多麻煩,都有我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。
可是每一個(gè)周末,或是節(jié)日時(shí)短暫的假期,我總是宅在家里。并非是父母不想帶我出去,也不是他們時(shí)間調(diào)不開,僅僅是因?yàn)槲艺J(rèn)為無聊罷了。“一兩天能去哪玩?最多在市內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那多無聊啊,待在家里算了。”我總是這么想,當(dāng)然也是這樣回答母親要帶我在市內(nèi)玩的提議的。
直到有一次,我被他們拖去看了光影秀。
偌大的江灘,竟然沒有一處不是人頭攢動(dòng)。就此景象,已經(jīng)使我心中打起了退堂鼓。“熱鬧是熱鬧,可是畢竟有這么多人呢,能看見什么?”我嘆了口氣,站定在一方小小的位置,等待光影秀的開始。
“7點(diǎn)了。7點(diǎn)了,快看!"媽媽推了推我,手指指向了一幢幢高樓。在驚嘆聲和“咔嚓咔嚓”的拍照聲此起彼伏的襲擊下,我放下媽媽的手機(jī),抬起了頭。那是我從未見到過的美麗景象:光影在大樓上變幻著,里面有紅白相間的鯉魚在游動(dòng),有展翅的白鶴在翱翔,有翻騰的白浪在洶涌,有縈繞著霧靄的、直插云霄的朦朧青山……盡管這些只是光影,并非真實(shí)景象,可整個(gè)江岸對(duì)面都是這樣壯觀的景象,連橋上和電視塔上都閃爍著不同顏色的光,我不禁看呆了。那時(shí),媽媽拍了很多照片。而且,每一張都記錄著我的`恍然醒悟。
自那以后,以前的想法就被我否決了。我愛上了漢街琳瑯滿目的小吃,愛上了黃鶴樓上的一覽無余,愛上了東湖綠道的每一棵樹、每一株草,愛上了城市里的車站,還有綠瓦紅磚……這里的風(fēng)景,從未改變,一直都是那么美。只是,我不曾留意。
去關(guān)注生活的每時(shí)每刻吧!熟悉的地方也有風(fēng)景。
風(fēng)景我家獨(dú)好
熟悉的地方作文 篇7
背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望這里的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那了然無趣的村莊嗎?
瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤(rùn)的`籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí),我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存環(huán)境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅(jiān)強(qiáng)!
如此溫暖人心的風(fēng)景,我竟沒有察覺。
看,遠(yuǎn)處那篇金黃的麥浪,隨著風(fēng)的波動(dòng)向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長(zhǎng)的景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長(zhǎng)個(gè);而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地度過了許多溫暖的時(shí)光……如此震撼人心的風(fēng)景,我竟未曾體會(huì)。
聞,那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過,清香便撲面而來,這種香不同于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個(gè)村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的歡樂和喜悅。
無數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動(dòng)著翅膀,似在迎接你的到來,不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”或許只有置身于這樣的環(huán)境之中,才會(huì)真正感受到這首詩(shī)的意境吧!
如此歡樂活潑的風(fēng)景,我竟無法發(fā)現(xiàn)。
原來,美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠(yuǎn)。
最美的風(fēng)景其實(shí)就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線。
熟悉的地方作文 篇8
還記得嗎?那一年煙火異常漂亮,還記得嗎?我們一同擠在人群的中央,還記得嗎?我被你舉過頭頂向遠(yuǎn)眺望,還記得嗎?那是我們?nèi)乙黄鸲冗^的快樂時(shí)光。
而今,我獨(dú)自踱步在南湖邊上,微風(fēng)拂面不略帶著清涼,又是一年元宵,又是萬家燈火齊亮,又是廣場(chǎng)上聚集著太多太多不熟悉的面龐,而唯一遺憾的是,你們沒有陪伴在身旁,是啊,我已在不知不覺中成長(zhǎng),早已不是賴在你們懷抱中的娃娃早已找不到那份熟悉的幸福。
依舊在南湖,卻只有我獨(dú)自一人在人群中穿梭,尋找當(dāng)時(shí)我們一同眺望的角落,熟悉的地方卻坍塌也找不到我要的風(fēng)景,那樹,那草,那人……甚至那年的煙火,只能在腦海獨(dú)自回憶。
是不是長(zhǎng)大是一種過錯(cuò)?是不是長(zhǎng)大意味著失去更多?是不是長(zhǎng)大就代表著你們不再愛我,或許我已難以掌握愛的炙熱,似乎成績(jī)這兩個(gè)字眼早以充斥我的生活。
那一份溫?zé)嶙兂闪藝?yán)格,那一份寵愛被期許替代,那一份愛已變成了責(zé)任,壓在我的心頭。
我開始叛逆,開始拒絕,即使我沒那么勇敢,但我同樣以我的方式抗?fàn)帯N议_始認(rèn)為自己太過懦弱,一次次的努力卻沒讓你們得到滿意的結(jié)果,即使我失去了自由,失去了可以無憂無慮的玩樂,我卻還是一個(gè)不合格的玩偶,因?yàn)槲业某煽?jī)比不上鄰居家那優(yōu)秀的某某。
其實(shí),我一直在努力,只是刻意不在你們面前表示,因?yàn)槲以趯W(xué)校的`委屈,只想讓家中的愛將之沖淡,我不想除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我不是臺(tái)機(jī)器,我有我的夢(mèng)想,有自己的方式,卻只能在你們面前用眼淚解釋。突然,我覺得在家也很疲憊。
愛你們的我同樣知道,你們也深愛著我,責(zé)之深,愛之切,這個(gè)道理我不何嘗不懂呢?我明白你們的焦急,我明白你們望子成龍,望女成鳳的希望,同樣,我也知道我是你們的榮耀,所以我不會(huì)放棄,我會(huì)盡力,但請(qǐng)讓我能喘口大氣……
十五的月亮十六圓,今夜依舊沒灑下片片月光,煙花的綻放,讓我許下今年的愿望,不想在熟悉的地方失去熟悉的心情,不想在熟悉的地方?jīng)]有那先前的風(fēng)景,所以我想讓我?guī)衔业尿湴猎趤砟甑脑c你們?cè)诤吂餐一啬鞘煜さ奈兜溃珊茫?/p>
夜深了,爸,媽你們睡了嗎?我想你們了……
熟悉的地方作文 篇9
四季輪回,院子里的景色也來回替換。春天的使者——迎春花,他們左右各一束,像迎賓一樣歡迎人們的到來,早早地就為春天的到來做準(zhǔn)備。兩旁的花椒樹與核桃樹都發(fā)了芽,嫩綠嫩綠的可愛極了,棗樹也挺拔了身子,頭上長(zhǎng)了一層嫩綠的“頭發(fā)”,雞滿山亂跑,直到晚上九點(diǎn)才戀戀不舍的回家。
春去夏來,夏顯得更成熟些,迎春花雖謝了,卻叮囑了灌木叢守衛(wèi)在這里,核桃樹結(jié)果了,綠油油的十分好看。到了八月份小核桃都被我打了下來,藏起來了,棗樹還是綠綠的一片,但也已有了青的果實(shí)。蝎子們也喜歡來我家做客,你看,他們又在院里大石頭下躲清涼了。
夏天過去,涼爽的秋天來了。灌木叢的綠葉變成了金黃色,風(fēng)一吹,嘩啦啦的.十分好聽,聲音很清脆。核桃樹開始掉葉子了,但那是為了迎接更好的豐收。棗終于紅了,一個(gè)個(gè)甜脆爽口,可好吃了。螞蚱到處亂蹦,都說秋后的螞蚱蹦不了幾天了,果不其然,它已進(jìn)入我們的餐中,我們感受這來自大自然的饋贈(zèng)。
冬天伴隨著雪花來了。為了不使光禿禿的灌木叢孤單,我又給他做了兩個(gè)雪人,來的客人都贊不絕口。樹木都禿了,卻不單調(diào),有冰錐為他們裝飾,到處都是白花花亮晶晶的,讓我們感受到了冬姑娘的樸素與美麗,滿足了我們愛美的心。小鳥時(shí)不時(shí)地從樹上飛下來,吃我用心為他們準(zhǔn)備的食物,它們嘰嘰喳喳地向我致謝,我那時(shí)可開心了。
如今我已遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),但老家的院子卻時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。在夢(mèng)中又回到我那向往而又熟悉的地方。令我魂?duì)繅?mèng)縈的,家鄉(xiāng)的院子。
熟悉的地方作文 篇10
小時(shí)候,放假最期待的,不是手機(jī)上屈指可數(shù)的游戲,更不是去多美麗多廣闊的景區(qū)。而是同學(xué)們約個(gè)地兒,瞎跑瞎轉(zhuǎn)會(huì)兒,就比什么都開心了。說是跑、跳,其實(shí)享受的不過是一塊聊天,一塊笑的那段時(shí)光。現(xiàn)在想想那時(shí),有些可笑又有些羨慕,可惜它一去不復(fù)返,留下的只有那份記憶。
還記得那時(shí)正值春天,天氣還有些涼爽,小河剛剛被鳥兒?jiǎn)拘眩呆滯地躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。踏,踏,踏。石地板下向全世界宣布著我們的來臨,我們隨著微風(fēng)像一個(gè)稚嫩的孩童來到了這里。天氣真好哇!我今天帶跳繩了,不如玩跳大繩吧!可我也帶足球了。要不我們?nèi)缤R粯咏徽勗诹艘黄穑L(fēng)中摻雜著我們快樂的溫暖,又吹向了遠(yuǎn)方。最終,我們只得放棄了足球,選擇了大繩。啪,啪,啪,一,二,三,哈哈。不一會(huì),我們便打成一片,一個(gè)又一個(gè)身影跳躍在空中,陪襯著跳繩美麗的弧線,構(gòu)成了一幅精彩的青春圖畫。我們跳得樂的溫暖,又吹向了遠(yuǎn)方。我們跳得越來越熟練,從一開始的只輪不返,逐漸形成了后來的轉(zhuǎn)敗為勝。摔倒了,看看手心,沒破,臉上依舊是笑的`;有人插隊(duì),兩人相視一笑,插隊(duì)同是一種榮幸。可惜時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼便過去了一個(gè)半小時(shí),我們要走了。等等、過一會(huì)兒成了我們同家長(zhǎng)疑問最好的回答,臉上的笑容消逝成了憂愁。
或許只有當(dāng)它即將失去時(shí),你才會(huì)真正珍惜,那即將離去時(shí)的那種四目相對(duì)的神情,又何不是一種回憶呢?童年時(shí)光一去不復(fù)返,現(xiàn)我已上了初中。每年秋天我還會(huì)去一趟那個(gè)公園,可看到的只有那泛黃的落葉。有時(shí)候常想童年多好啊,天真,可愛,有趣。最遺憾的便是你無法拉住它。那個(gè)熟悉的老地方,地磚雖有些舊了,但依舊是小時(shí)候的樣子,小時(shí)候的感覺,小時(shí)候的記憶。
熟悉的地方作文 篇11
靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄的拉開序幕。
又是個(gè)雨夜,我如同往常拖著沉重的步伐走向公交站。
在這個(gè)城市里,過得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具,我便一個(gè)人坐在車站里,希冀那最后的一班車到來。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過,盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,這樹啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……
一只麻雀?是為這雨所困,不能高飛?我好奇地審視著這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視著我。對(duì)于一只麻雀來說,在黑暗中,似乎不能分辨事情,它把我當(dāng)成一棵樹了!這只夜盲雀竟跳到我的腳上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對(duì)我唧唧喳喳地耳語(yǔ)。我才知道,麻雀的叫聲在魚丸卻是如此動(dòng)聽。
漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲局,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說雨淋濕了它的`雙翅,它的羽翼無法張開飛翔;它說大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送向遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒有戰(zhàn)馬,卻擁有無限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便給予它贊美的目光;我向往它的堅(jiān)強(qiáng),便握著它的手,感受那份柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。
車終究還是來了。我在樹的剪影下站起來與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會(huì)動(dòng),為何能離去。我與它相約,下個(gè)雨夜再見。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。
回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。
熟悉的地方作文 篇12
東方的魚肚變成了淺紅色,隨著汽車?guó)Q笛聲漸次響起,睡著了的城市打了一個(gè)哈欠,城市繁忙的一天又開始了。
我背上書包,怕吵醒了還在睡覺的父母,躡手躡腳的下了樓。
樓下保安正在進(jìn)行夜班白班的交接,看到我就笑著說:“今天要小考了吧,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),進(jìn)一個(gè)好初中。”憨厚的笑容在黝黑的面容上展開,給人一種可以信賴的安全感,我聽了心里感到一股暖流劃過。
小區(qū)保安的微笑,是一道溫暖的風(fēng)景線。
下了樓,行至小區(qū)花園,幾個(gè)早起的爺爺奶奶在打太極,行云流水般的動(dòng)作,看起來極為舒適。
鄰居家的爺爺端著一個(gè)茶杯慢慢踱步過來對(duì)我說:“小考了,得認(rèn)真了,初中要進(jìn)一個(gè)好班。”他的聲音不慌不忙,給人一種安定人心的'力量。那個(gè)茶杯比我還大吧,顯出滄桑的舊跡,碧綠碧綠的茶葉在轉(zhuǎn)圈、跳舞,顏色動(dòng)人可愛。
鄰居爺爺?shù)牟璞且坏罍剀暗娘L(fēng)景。
早餐鋪的陣陣香味充滿了整條街道,我邁步走過去。早餐店的師傅忙得像是要打仗的士兵在做準(zhǔn)備一樣,看到我卻停了下來。“小伙子,今天要小考了,我給你準(zhǔn)備好了早餐,馬上就好了,祝你小考考上一個(gè)好的學(xué)校。”說完,把有油的手在圍裙上擦了一下,把早餐遞給我。我正準(zhǔn)備付錢,可師傅卻連連擺手說:“這一次,算我給你的,不用付錢,為你考試出一份力。”說完,轉(zhuǎn)過身,掀開了蒸籠,熱氣騰騰的蒸汽沖了出來,直上屋頂。
早點(diǎn)師傅油油的笑和開口飽含愛意的早餐是一道溫暖的風(fēng)景。
一路走來,一路熟悉的風(fēng)景,我把這些風(fēng)景涂成了一幅畫,雖然不是那么的華麗,可有一種溫暖人心的深意。
這座城市,在初升的朝陽(yáng)中,蘇醒了。
熟悉的地方作文 篇13
秋風(fēng)飄飄,葉落花枯,人比黃花瘦。——題記
一個(gè)星期的緊張的生活結(jié)束啦。睡了一夜,走出了早上八點(diǎn)多就起床了。帶著期望和期待大門,托著軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉(xiāng)村瓦片屋。看著那破破舊舊的房子不禁有點(diǎn)心酸,但這就是值得我們?nèi)涯畹摹|莞這些老建筑逐漸的少了,打著什么科技創(chuàng)新的口號(hào)把歷史悠久的文物給拆遷了。這樣做值得嗎?
科技創(chuàng)新與保護(hù)歷史文物必須是對(duì)立的嗎?我可不這么認(rèn)為。
所謂歷史文物是中華優(yōu)秀文化的`重要部分。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。博大精深。總是說要保護(hù)中華文化,難道拆遷歷史文物不屬于破壞文化嗎?文物像某些自然資源一樣是不可再生的資源,一梁一柱,一碑一刻,一磚一石,無不凝聚著先人的智慧,留存著沉淀了千百年的中華歷史禮貌,價(jià)值不可估量。然而由于眾多科技創(chuàng)新的原因,文物大面積遭到破壞,談不上什么保護(hù)管理,政務(wù)為了興旺發(fā)達(dá),牟取利益,再加上群眾法律觀念淡薄,意識(shí)不到保護(hù)文物的意義和職責(zé),導(dǎo)致文物拆遷、毀壞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,讓人心痛。
有多少讀者作者寫寫出了倡議書,呼叫政府不要拆遷歷史文物,呼叫世界保護(hù)文物。但星星之火,不足以燃燒。政府和國(guó)家沒有正視這一問題。這樣下去我們的文化之花會(huì)一步步走向枯萎。
讓我們共同倡議和保護(hù)歷史文化吧.留住文物,就是留住中華文化的血脈,就是對(duì)先人和歷史的尊重,就是在歷史和現(xiàn)實(shí)之間架起了一座對(duì)話和溝通的橋梁。相信在不久的將來,文物不會(huì)再是被遺棄一域的孤客,它會(huì)成為推動(dòng)中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要文化資源,它會(huì)像一位睿智的老人,引領(lǐng)著我們向和諧富裕禮貌的社會(huì)前進(jìn)。文物萬歲,中華文化將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。
熟悉的地方作文 篇14
在我的心里,有一個(gè)地方,一年四季都是一道最美的風(fēng)景,那就是我的學(xué)校。
當(dāng)我背著書包來到學(xué)校,首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹。它就像春天派來的使者,當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a,杏花樹準(zhǔn)會(huì)伸出纖長(zhǎng)的枝條,綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾,仿佛在對(duì)我們召喚:“春天來了!春天帶給我們生機(jī)和活力,快點(diǎn)來到你歡樂的學(xué)校吧!”我有時(shí)總是心生愛慕之情,上前去輕輕撫摸,這些可愛的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀!
順著杏花樹向北望去,寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹的映襯下,像一幅美麗的'畫卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像,他們是那么親切,似乎在微笑著告訴我們一句至理名言,也告訴我們那里是學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛因斯坦,只見他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光,臉上帶著慈祥溫和的笑容,好像在鼓勵(lì)我說:“熱愛是最好的教師!”每當(dāng)我考試沒有到達(dá)夢(mèng)想的成績(jī)時(shí),每當(dāng)我對(duì)自我灰心時(shí),看到他慈祥的笑容和智慧的眼神,都會(huì)感到心里很溫暖,又充滿了無窮的力量。
再過幾天,學(xué)校門口的杏花樹,有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵,有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄,讓我們的學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力。到了九月,那里已經(jīng)是碩果累累,為我們歡樂的采摘節(jié)帶來了新的奉獻(xiàn)和歡樂。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí),嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時(shí),我也總是想到一句話:辛勤的教師們總有一天也會(huì)桃李滿天下。
我的學(xué)校,我心中最美的一道風(fēng)景!
熟悉的地方作文 篇15
我是一個(gè)十分喜愛旅行的人,每一年暑假我總會(huì)吵著讓媽媽陪我出去旅游,這其中的原因,也正是我覺得外面的世界風(fēng)景是那么的優(yōu)美,有那么多的稀奇古怪的東西吸引我的眼球。
久而久之,我也對(duì)外面的世界充滿興趣,總是迫不及待的要一探究竟,卻對(duì)自己的家鄉(xiāng)風(fēng)景全然不感冒。在這假期,媽媽邀請(qǐng)她的一位老同學(xué)來平陰玩,他們一家住在肥城,好不容易來上一趟自然是要好好招待一下了。媽媽精心為他們挑選了平陰幾個(gè)有名的景點(diǎn),我想了想,覺得這幾個(gè)地方?jīng)]有什么好玩的東西。客人肯定不會(huì)喜歡。
約定的日期終于到來了,我們一大早就迎接了他們一家三口,便按照預(yù)定的計(jì)劃開車前往瑪鋼公園。到達(dá)目的地后,我們帶著客人進(jìn)入了公園,開始帶著客人參觀起來,雖說是帶著客人,但我覺著更像帶著我參觀。因?yàn)橛捎谖铱偸钦J(rèn)為家鄉(xiāng)里沒有什么好地方,每次媽媽叫我出來玩我總會(huì)找個(gè)種借口來拒絕,就算我迫不得已出來,也只是掃上幾眼就吵著要離開。現(xiàn)在靜下心來仔細(xì)的觀察公園,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園透露出來了清靜與淡雅,由于來的時(shí)間比較早,公園里沒有平時(shí)那么多的人,也正適合我們游覽。這一次,我看到了自己從來沒放在眼里的風(fēng)景:碧綠的柳條輕垂水面,蕩起了一圈圈的漣漪,魚兒歡快的`在水面上游動(dòng),太陽(yáng)光照射在水面上,閃閃發(fā)光。
隨后我們有前往賢子峪,我心想這個(gè)地方我總熟悉吧以前我跟奶奶去這里散步好多次了,沒覺著有什么好看的呀。等到了地方,我才真正感受到了這個(gè)地方的感覺,是那樣的滄桑,房子一棟棟破舊不堪,雖然里面已經(jīng)是沒有一個(gè)人助理但還是那樣有歷史感。
我深深地感動(dòng)了,原來最好的風(fēng)景就在我們的身邊只不過我們從來沒有注意過,最熟悉的地方的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇16
看慣了那種大城市,風(fēng)景區(qū)的優(yōu)美景色,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起老家那泥濘蜿蜒的小路,也別有一番風(fēng)味。
家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路繁華,但那里空氣清新;家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路寬闊平坦,但那里的林間小道別有一番風(fēng)趣。
獨(dú)自一人漫步在家鄉(xiāng)的小路上,與風(fēng),與樹為伴,聽著樹葉沙沙的交響曲,走在坑坑洼洼的石子路上,回想起以前在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,在老家住過一段時(shí)間,每天爺爺都會(huì)騎著自行車載著我出門溜達(dá),有那么一次,我和爺爺出去玩回來,在半道上,天公不作美,就突然下起了雨,幸好我和爺爺早有準(zhǔn)備,帶了雨衣和傘。小路上瞬間變泥潭,連地上坑坑洼洼的石子都看不清了,我和爺爺只能推著車子走了,我?guī)蜖敔斖炱鹧澞_,爺爺穿著雨衣一步步推著車子走,我在旁邊打著傘隨著爺爺走,每走一步,鞋里都會(huì)灌滿水。回到家,我和爺爺?shù)男缇统赡喟土耍棠踢吜R我倆,邊幫我們刷鞋。
現(xiàn)在的我,又一次走在這條小路上,雖然我已不是當(dāng)年那個(gè)小姑娘,但人變路未變,還是承載著我的回憶。小路的兩旁長(zhǎng)滿了野草和野花,還有幾朵蒲公英,風(fēng)一吹,蒲公英如小傘狀的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。
小路直通農(nóng)田,那年正值麥穗成熟的季節(jié),麥穗挺拔的屹立在田里,風(fēng)吹過,就想麥穗跳起了歡快的舞蹈。我和爺爺就專揀人家割完掉地上的麥穗。
農(nóng)田旁邊的石子路上流淌著清澈的小溪,里面的石子看的.一清二楚,耳旁還有鳥兒歡快的叫聲伴著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,使人心曠神怡。
“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上“我們身邊也有風(fēng)景,我們最熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景無處不在,只是我們對(duì)最熟悉的地方缺少觀察,缺少好奇心,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
熟悉的地方作文 篇17
曾經(jīng)去過的地方,現(xiàn)在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里,我覺得那里是最美的地方,也是我這輩子不能忘記的地方,那就是我的母校。
當(dāng)我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當(dāng)這些植物開花之時(shí),我經(jīng)常和我的同學(xué)在來到這里散步,我們說說笑笑,那時(shí)是多么的快樂啊,這小路有太多太多的回憶……
不知不覺,來到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習(xí)的地方,來到我曾經(jīng)待過的教室,以前學(xué)習(xí)的畫面又一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時(shí),我們認(rèn)真的聽老師講課,下課時(shí)相互嬉戲,和老師聊天,那時(shí)的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。
漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。
在學(xué)校里的某些地方,是我非常有回憶的地方。比如寢室,雖然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線。
操場(chǎng)雖然不是很大,但是那里有我們童年最爛漫的回憶,時(shí)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐打鬧的地方。可是現(xiàn)在呢?不知道操場(chǎng)上還有沒有我們之前那樣的場(chǎng)景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的'風(fēng)景線,只是我的眼前再也沒有這樣的“景色”只是單純的回憶。
教室,是一個(gè)早讀充滿郎朗書聲的地方,老師不在的時(shí)候,教師當(dāng)然是屬于我們的了。可是老師從窗前一閃而過的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)拿出一本書裝裝樣子,可是他們也有分開的時(shí)候呀。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方是一種回憶,也是一種風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇18
我適應(yīng)了大城市的喧囂,卻還是喜歡小城市的寧?kù)o。
因?yàn)榈弥デ鄭u的我激動(dòng)萬分,在網(wǎng)上查青島的旅游景點(diǎn),看到有海底世界,這種心情簡(jiǎn)直不能用欣喜來表示了。
于是,到青島的第二天下午,我們就去了海底世界。其實(shí)海底世界包括很多,有化石館,海獸館,海底隧道,夢(mèng)幻水母館……。
我最喜歡的還是海底隧道。隨著人群從入口進(jìn)去,一抬頭,便可以看見各種各樣的魚在上面游來游去,還有大海龜,鯊魚,海星……。坐電梯的時(shí)候,墻上發(fā)出藍(lán)色的光暈,我仔細(xì)一看才知道,原來形狀是水母。海底隧道上面還有四層樓,等逛完以后,我們已經(jīng)累得不成樣子了。
在青島呆了幾天就要回去了,坐了四十多分鐘的公交車,又在火車站等了一個(gè)小時(shí),一上火車,我就把凳子調(diào)成最舒服的姿勢(shì),看見大海和房子從我的眼前飛過,我的心中說不清是什么情緒。火車的速度很快,不一會(huì)就到了濟(jì)南,坐長(zhǎng)途汽車坐了一個(gè)半小時(shí)才到了家。
一進(jìn)大門,深深的陽(yáng)光的味道撲面而來,院子中的地里種滿了應(yīng)季時(shí)蔬:黃瓜、絲瓜、冬瓜。一片生機(jī)盎然。瓜的枝蔓順著繩子向上蔓延,漲到了屋頂,石榴樹結(jié)出果實(shí),濃濃的綠色中卻有一抹紅色透出,大蔥昂首挺胸,茉莉嬌艷萬分,開出許多花朵,好像在歡迎我們的`回來。一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)家中十分整潔,據(jù)奶奶說,我們這一出去旅游,鄰居都覺得安靜了不少。可不是嘛,每天妹妹在家大呼小叫地,我也覺得亂,而且她的東西總是到處放。
或許這就是家的味道,以前,我認(rèn)為在家里枯燥無味,總想出去看看別的地方的風(fēng)景,現(xiàn)在才覺得家中的風(fēng)景,就是最好的風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇19
每當(dāng)金色的光輝透過窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來臨了。我打開窗子,一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來,吹走室內(nèi)的污濁,帶來一股清新氣息,雨后泥土發(fā)酵混著樹葉的香氣,侵襲進(jìn)鼻腔,頓時(shí)感到心曠神怡。
窗外,是兩棵高大的榆樹。春天來臨,嫩綠的樹葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來,枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢樹,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的'聲音。入了冬天,它的葉子鋪就成路,托起一陣又一陣凌冽的北風(fēng)。
深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的。看著如此美好的畫面,感覺全身輕松而舒暢。
此情此境,我喜歡伏在大理石的窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方,看在熟悉不過的風(fēng)景,一點(diǎn)也不會(huì)覺得厭煩。反而帶給我內(nèi)心的寧?kù)o,看到這些熟悉的風(fēng)景便覺得安心。
我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。而我也即將返校,回到熟悉的校園,等待發(fā)現(xiàn)熟悉或新奇的風(fēng)景了。
熟悉的地方也有風(fēng)景,正如人的一生也有各種各樣的風(fēng)景,每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風(fēng)景吧。
熟悉的地方作文 篇20
有人說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那是因?yàn)樗麑?duì)熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)風(fēng)景無處不在。
要問我最熟悉的地方是哪,那一定是我老家了。我老家是住在一個(gè)胡同里的小村莊。當(dāng)你邁進(jìn)那大院時(shí),那么你這時(shí)就必須用智慧的眼眸去觀察,享受,這熟悉的風(fēng)景。不光是我,我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器,同我去熟悉的地方也有風(fēng)景吧!
老家的菜園很美,小時(shí)候都是吃這些健康的`自己家的食品,長(zhǎng)起來的。
記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣,感受著大自然的美好。還記得院子西北角的小屋,里面有很多雜物,其中有一盒粉筆,我和姐姐從小就把那里當(dāng)畫板畫畫,換一塊湛藍(lán)的天空,白白的云朵,還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時(shí)也是寫字。和更多的小伙伴們一起玩,整個(gè)村莊都充滿著歡聲笑語(yǔ)。想一想,那個(gè)小木屋是多么美妙,多么快樂的風(fēng)景啊!還記得每天晚上都去的小廣場(chǎng)那個(gè)廣場(chǎng)和現(xiàn)在的完全不同,那里有熟悉的人。夏天,蟬知了知了的叫,鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽小池邊青蛙的鳴叫,更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲,這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴地勾勒著一幅幅動(dòng)人的畫卷。是多么美妙,是人心曠神怡。還有雙杠,好像當(dāng)時(shí)我還很矮的時(shí)候看見大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜,我也玩了一番,但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短,再摸摸干燥的土地,滿滿的回憶……每天都開開心心,無憂無慮。
看,這都是風(fēng)景呀,都是熟悉的風(fēng)景,但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會(huì)消失,所以我們要珍惜這手機(jī)的地方,多去觀察,多去用美麗的眼睛去探索。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇21
這再熟悉不過的老房子也要離我們而去了。出于家人對(duì)老人的著想,毅然決定把老房子低了,讓老人住進(jìn)了社區(qū)的樓房。沒想到再次走進(jìn)這老房子,竟發(fā)現(xiàn)熟悉的地方也有風(fēng)景。
隨著一聲吱呀聲便推開了朱紅色的大門,一只只栩栩如生的仙鶴便出現(xiàn)在眼前,踩在它們腳下的.,是一棵棵蜿蜒盤曲的老松。中國(guó)畫平素在表現(xiàn)花鳥蟲獸是也常常講究一點(diǎn)象征,這仙鶴應(yīng)也是表現(xiàn)某種美好的寓意,也同樣為這老家平添了幾分生機(jī)。這便是老家的迎門墻。平時(shí)覺的再普通不過的一面墻,現(xiàn)在看來卻充滿著新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡,一下子就勾起了我的回憶。
剛認(rèn)識(shí)它時(shí)總是好奇的很,爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎,面對(duì)這已占據(jù)了整面墻的爬墻虎,我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的,并且腳上還有吸盤……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠,根扎在墻根,藤則攀墻亂爬,葉子重重疊疊,像厚厚的毯子,并且整個(gè)房頂都是它的地盤。有的會(huì)從窗口探進(jìn)頭來,充滿著好奇心。不知不覺間,爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì)修理爬墻虎,以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了,總不會(huì)再去仔細(xì)觀察它了,對(duì)它的變化也是習(xí)以為常了。每天經(jīng)過外墻時(shí),只要還在,就安心了。對(duì)待爬墻虎也如花花草草一般滿不在乎了。再次見到爬墻虎,它還是一如既往的綠,現(xiàn)在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花,嬌滴滴的。風(fēng)吹過來的時(shí)候,葉子沙沙啦啦的響,好聽極了,現(xiàn)在盛夏驕陽(yáng)如火,爬墻虎卻濃蔭送涼。
這些風(fēng)景,是以前我看不見的,原來熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們?nèi)鄙儆^察與發(fā)現(xiàn)。其實(shí),風(fēng)景無處不在。
熟悉的地方作文 篇22
駐足,仰望,我看見了它盛開的模樣。像無暇美玉,像浪花朵朵,燦爛又晴朗。
午后,奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節(jié),不息的的跑來跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦,何來的花香,沁入我心?
我側(cè)身仰頭,瞧見冷綠的葉間,綴著一朵朵白似雪的小花,如星子璀璨。我不知這花所喚何名,亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片,落入心海,卻擊起千百層浪來。
這條路我多熟悉呵。
每每放學(xué),與朋友打鬧經(jīng)過。從未一次注意。上藝術(shù)課,踩著鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了,我忘了天的.蔚藍(lán),只記得對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意,只清楚葉綠體的作用。更不要說這小花了。它開了幾度,落了幾回。誰(shuí)還有這葬花的雅致閑情?
花綻得是這樣盛啊!白的瓣,黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里,漆黑暮夜里的遠(yuǎn)辰。遙遠(yuǎn),讓人神往。它們每日都掛在枝頭,從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來去。人面不知何處,它仍在這。但無人注意,把眼睛在它身上停留一會(huì)兒。
我仿佛看見它在笑。笑他們不懂欣賞,不知駐足留望。
我好似看見它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆,卷起塵土飛揚(yáng)。
一幀意境幽婉的畫。一場(chǎng)動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò)繹不絕的塵世喧囂里老去,然后凋零。落入泥土,等待來年。一回又一回,無人問津。
這里我多熟悉啊。又多陌生啊!我不知道這里的花香芬芳馥郁,不知花開的如火如荼。觸手可及,又遙不可及。這樣一條路,到處都有我來訪的痕跡。那日,我看到那朵朵純白無暇的花,原來最熟悉的地方,有最清麗的風(fēng)景。
我們整日嚷著去看世間萬物的朗朗乾坤,卻忘了,就在身旁,一朵小花,靜靜開放。
熟悉的地方作文 篇23
是誰(shuí)翻開經(jīng)典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請(qǐng)?zhí)阍俅蜗崎_書的帷幕,走進(jìn)書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞里站在小船的兩側(cè),手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動(dòng)一點(diǎn)兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時(shí)候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時(shí)上下擺動(dòng),扇出陣陣清風(fēng),“造福”后面的人。在艷陽(yáng)高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來。
喬的大帽子和船槳是一道活潑的風(fēng)景。
貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)著,腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑,細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂,時(shí)而似陽(yáng)光明媚,時(shí)而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的.舒心與愉悅。
貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個(gè)勁兒地撒嬌。父親慈愛地?fù)崦念^,說:“小艾美長(zhǎng)高了,也變得更加懂事了。”接著,他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭。看到家人平平安安,孩子們也都長(zhǎng)大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂融融。
馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。
烏云是遮不住光明的,人間的愛是我們離開時(shí)唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無爭(zhēng),散發(fā)著芳香,在塵世間盛開。原來熟悉的地方,也有風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇24
世上美景無數(shù),夠我們大飽眼福。但你若能細(xì)細(xì)品味,身邊的美景也足夠平順我身,溫潤(rùn)我心。
家,夠熟悉吧?每個(gè)人都有家,可是你怎么看待你的家呢?你是把它當(dāng)成一個(gè)每天必到的地方,還是你身心的歸宿?仔細(xì)想想,你的真面目,你的本色心理,是不是都在家中表現(xiàn)過?在這個(gè)你最熟悉的地方,你能看到怎樣的風(fēng)景呢?
都說女人出門麻煩,有個(gè)愛美的媽媽就更讓我無奈了。早晨,一家人都在忙碌之中,我坐在沙發(fā)上吃著早餐。媽媽拎著好幾件五顏六色的衣服問我:“哪件好看?”我隨意指了一件,她又跑回房中:“那你幫我把其它的疊起來,放衣柜里。”所以,這些衣服經(jīng)過我手,疊了又放,放了又疊,反反復(fù)復(fù),甚是乏味。媽媽站在穿衣鏡前:“我怎么又變胖了,不行不行,我決定要減肥!”我聽了無奈地笑笑。鏡中那美麗的人像,是我家第一道美麗的.風(fēng)景。
相信每個(gè)孩子都有個(gè)習(xí)慣:好往墻上貼東西。我就喜歡把獎(jiǎng)狀貼在墻上,將家里空白的地方裝飾得滿滿當(dāng)當(dāng)。我還自己買了幾盆多肉與綠植,放在家中各個(gè)位置。一眼望去,到處是綠色,家中更溫馨更充滿生機(jī)。這些金色的獎(jiǎng)狀和綠色的生命,是我家第二道風(fēng)景線。
過年,家中來了親戚,就格外喜慶與熱鬧。桌上擺著豐盛的佳肴與各色飲料,茶幾上堆滿了瓜子零食。大人們聊天,小孩們看電視、玩游戲,好不愉快熱鬧!拍張全家福吧,“一、二、三,茄子!”外面的煙花蓋不住家中的歡聲笑語(yǔ),反而點(diǎn)燃了我們的笑容,使氣氛更加欣喜爛漫!這一張張笑臉,又連成了一道亮麗的風(fēng)景線……
家中的一道道風(fēng)景,形成一道絢麗的彩虹。這風(fēng)景讓我們看也看不夠,賞也賞不完。
風(fēng)景,我家獨(dú)好!
熟悉的地方也有風(fēng)景
熟悉的地方作文 篇25
生活里并不缺少美,缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風(fēng)景,那風(fēng)景卻多少次與我們擦肩而過。歸根到底,還是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌请p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
小時(shí)候,我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片,他們對(duì)動(dòng)畫里的人物、情節(jié)都有個(gè)人獨(dú)到的見解,甚至對(duì)分岐也要爭(zhēng)個(gè)你死我活。比如:就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰(zhàn)上好幾天,然后雙方會(huì)伸出拳頭來達(dá)成思想的統(tǒng)一,于是,一場(chǎng)和平的辯論賽轉(zhuǎn)變?yōu)楸┝Φ奈溲b械斗。現(xiàn)在想想,還是蠻有趣的。
我當(dāng)年卻是有所歸屬。不過,我既不是喜洋洋派,也不是灰太狼派,我是書迷派。
不知是何緣故,讓我這個(gè)調(diào)皮佬只要一接觸到書本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書卷十幾小時(shí)水米不沾,大抵書本真是我的精神食糧了吧,書便成為我最熟悉的地方。
多年后當(dāng)我沏上一杯香茗,拂去書卷上的塵埃,再次拜讀,感情又不同于往昔,往日不懂的文章卻趨于淺顯,往日深覺晦澀的詩(shī)句卻變得流暢。我從詩(shī)句中看到了新的'東西:高達(dá)武在塞外吟著“莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”時(shí)的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”時(shí)的開朗豁達(dá)。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前”。
不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場(chǎng)時(shí)的大義凜然,都像是由他們的詩(shī)句為我繪出的風(fēng)景。這些詞藻、這些詩(shī)句就像一幅磅礴的水墨山水畫,一鳥一獸、一草一木,都從書中的文章而來。書卷,這個(gè)熟悉的地方,也還有如此瑰麗的風(fēng)景。令我深思,令我徜徉。
生活中充滿了美麗,一鳥一獸、一草一木、一花一石,均是可愛的存在。只要你慢下腳步,細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇26
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”每當(dāng)我耳旁想起這首童謠時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出童年時(shí)在奶奶家度過的那段難忘的日子……
在我小時(shí)候,爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶,直到上小學(xué)的時(shí)候才把我接回身邊。
記得上幼兒園的時(shí)候,最讓我流連忘返的地方就是——新豐橋。每天幼兒園一放學(xué),奶奶的那雙大手就抱起我,一直在問著我說:”奕菲,今天在幼兒園怎么樣呀!表現(xiàn)得好不好啊?有沒有同學(xué)欺負(fù)你啊?”我用稚嫩的童聲慢慢地答道:“今天,老師又表?yè)P(yáng)我啦!”到了晚飯過后,奶奶便會(huì)牽著我的手來到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空,數(shù)著星星。奶奶總是一邊數(shù)星星,一邊教我數(shù)數(shù),可真叫人難忘啊!
今年暑假,我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風(fēng)景。
我們坐車來到了村口,迎面看到的是一片樹林,那里是我小時(shí)候跟好朋友一起玩耍的地方,有我童年的喜怒哀樂。記得有一次,我們幾個(gè)小孩在樹林里玩捉迷藏,因?yàn)樘珢叟芰耍揖尤慌艿搅松稚钐帯V钡教鞚u漸地暗了下來,我發(fā)現(xiàn)迷路了,當(dāng)場(chǎng)就放聲大哭起來。還好我的好朋友順著我的'哭聲找到了我,找到我之后,我哭得就更厲害了。他安慰我說:“沒事的,別怕有我在!”說完,他拉著我的手走出這森林。
車到站后,我們下車還要再走一段的距離。一路上,我們聞著甜潤(rùn)的空氣,吹著涼爽的風(fēng),好不愜意。
遠(yuǎn)處,我隱隱約約地聽見了奶奶呼喚的聲音,聽見了當(dāng)年我每天幼兒園放學(xué)時(shí),奶奶在門口跑上來幫我拿書包的情景。今天,奶奶又向當(dāng)年一樣跑過來幫我拿行禮。我牽著奶奶長(zhǎng)滿繭子的大手,一起走過了那一座新豐橋,走過了那段屬于我和奶奶的獨(dú)有的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景!
熟悉的地方作文 篇27
早春的校園,空氣格外寒。
校門邊的灌木叢一片葉子也沒有,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花苞瞧著這個(gè)世界。旁邊的小賣部熱鬧得很,店主是個(gè)肥碩的女人,肩披枯黃的長(zhǎng)卷發(fā),正樂呵呵的招呼買主,她的臉上堆滿了做生意的笑容。我鄙夷的看著,心想做生意的大多是貪心勢(shì)利,愛財(cái)如命的'。我一向不光顧這些小店。
可是,今天沒辦法了,水筆寫不出來了,我只好加入了買東西的行列。
買到了水筆回到班級(jí),結(jié)果剛寫了幾個(gè)字就沒油了!我生氣的想:果然是假冒偽劣,不知道用過了給不給換呢?我有些忐忑了,兩塊錢打水漂了?
一下課,我就沖去了小賣部,心里不敢抱太大的希望。店主正在忙著生意。我不高興的舉著筆:“阿姨,我上節(jié)課間剛買的筆,可寫了幾個(gè)字就沒油了?你看”她一臉奇怪的說:“噢,拿來我看看。”她拿過筆在本子上畫了幾道線,可是還是不出水。她喃喃道:“怎么會(huì)沒油呢?這是真彩的正品啊!”我一聽就知道換筆沒戲了,她在找理由了,我早料到會(huì)這樣的。
可是,她竟然取出了另一根新的水筆,在紙上劃了很多道,確認(rèn)無誤后交到我手上,絲毫沒有計(jì)較我急躁不安的態(tài)度,她謙和地笑著說:“這根肯定是好的!就換這根吧。實(shí)在不好意思啊。”望著她帶著歉意的笑臉,我竟發(fā)現(xiàn)她胖胖紅潤(rùn)的臉上帶著慈善樸實(shí)的美,就像灌木叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的剛開的迎春花一樣燦爛。我的心里很感激,那扇灰白色的鐵門也不再寒森森了……
原來,這樣低到塵埃里的熟悉的地方竟也小心翼翼地藏著樸實(shí)的美麗!
其實(shí),每個(gè)熟悉的地方都暗藏著美麗的風(fēng)景,只是需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆寧?kù)o和細(xì)膩的心……
熟悉的地方作文 篇28
學(xué)校這個(gè)地方,是我們?cè)偈煜げ贿^,小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前,我覺得沒有什么,可到了有一天。
那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久,快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí),聽到有同學(xué)說:“終于要放寒假了。”我當(dāng)時(shí)特別的緊張,因?yàn)槲乙强嫉牟缓茫瑫?huì)被爸爸罵的。
我上學(xué)路上,突然看到了一位老師,他緩緩地走過來,拍了一下我的肩膀。我呆住了,因?yàn)槟鞘顷懤蠋煟彝蝗挥幸幌潞懿幌胍姷竭@位小學(xué)里教英語(yǔ),作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語(yǔ)老師。
我抬起了低下來的頭,發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對(duì)我說了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話,他說:“初一的期末考,我相信你一定會(huì)取得好成績(jī),因?yàn)槟愕?努力是會(huì)成功的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我有信心。
我聽了這句話,整個(gè)人都充滿了力量,這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了,學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)是一道信心的風(fēng)景。
另外,不止有老師的鼓勵(lì),還有家里人的熱火朝天,每個(gè)人都對(duì)我囑咐,這只是初一期末考而已,又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力,反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。
即使出發(fā)點(diǎn)不好,可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說“加油”,讓我覺得這是最好的鼓勵(lì),有個(gè)人還跟我說了一句,讓我難以忘卻的話語(yǔ),她說:“不要擔(dān)心,只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了。”
這一路上,讓我倍受感動(dòng),越發(fā)覺得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì),所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。
熟悉的地方作文 篇29
這里,曾經(jīng)是我最熟悉不過的地方。我喜歡這里,但也厭煩這里。我喜歡這里的歡聲笑語(yǔ),卻也對(duì)這里繁重的課業(yè)提不起好感。
這里,是我待過六年的地方。
曾經(jīng)的這里,有著我和伙伴們嬉笑的聲音。我在前面跑,她在后面追。那時(shí),臉上的笑容深深地刻在我的腦海中。
朋友,你還記不記得當(dāng)年我們一起許下的承諾?你說,我們要一直一直在一起,永遠(yuǎn)都不分離。但是,我卻對(duì)你說,雖然我也這么希望,但天下沒有不散的.宴席不是嗎?你和我終究是要分開的。
現(xiàn)在的這里,有著一片陌生的笑容,一片陌生的聲音。小孩們之間的游戲,他們之間的約定,以及彼此的笑臉,讓我不禁恍惚。當(dāng)我像他們這般大時(shí),是不是也是這樣的天真、無暇?是不是同他們一樣與伙伴互相嬉鬧?當(dāng)時(shí)的我們沒有一絲的顧忌。
在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:天真、純美。
走在教室外的走廊上,每個(gè)教室里都要看上幾眼。嘿,瞧那個(gè)小孩兒,他正在和同桌激烈的討論著什么。老師一個(gè)犀利的眼神看過來,他敏銳的察覺到了,只能躲閃著自己的目光。看到這一幕,我不禁笑出聲來。
曾經(jīng)的這里,我和你因?yàn)橐患虑槎焕蠋熃凶 D愫臀叶忌钪约悍噶耸裁村e(cuò),低下了平時(shí)那高傲的頭顱。老師走后,你我相視一笑,就好像什么也沒發(fā)生一樣。
在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:稚嫩、愛玩。
這里,曾經(jīng)是我最熟悉的地方。但現(xiàn)在,我不敢保證什么。我還記得那是我們?cè)谕晾锫裣碌脑录镜姆N子,我們說,要等它長(zhǎng)大,等它長(zhǎng)大后,就會(huì)開出更多更美的花。就連這美麗的愿望,終是沒有實(shí)現(xiàn)。
熟悉的地方作文 篇30
家是人人都熟悉的地方,但是其中的風(fēng)景你是否仔細(xì)觀察過?如果你認(rèn)真觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)熟悉的地方也有風(fēng)景。
每天早,上,隨著辛勤的洗衣聲起床,又看到外婆在洗衣服,嘴中叼著一根煙,煙霧縹緲的,好似神仙下凡間,走到洗浴室,洗臉盆中已放好水,牙膏也早已擠好這服務(wù)未免也太周到了吧!洗漱好后餐桌上早已準(zhǔn)備好早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,外婆又去洗碗了,每天如此,真不知外婆為什么如此勤勞,從不睡懶覺,也不午休,干起活來卻如此精神飽滿,真是我們家中的勤勞“神”啊!
外婆勤勞的身影是我家中的一道風(fēng)景線。
其次便是我的媽媽,雖然不比外婆勤勞,但是比起我和爸爸這兩個(gè)史無前例的大懶蟲,也好上了千倍萬倍,每次周末時(shí),我與爸爸看籃球賽時(shí),媽媽的“九齒釘耙”便派上用長(zhǎng)了,邊拖地邊說:“兩個(gè)懶蟲,什么也不做”這時(shí)我便會(huì)和爸爸異口同聲的說:“誰(shuí)說的.?”媽媽也只好“”任勞任怨“了。媽媽最擅長(zhǎng)的就是做飯了,每次她做飯時(shí),香味變回偷偷的從廚房中鉆出來,這時(shí)我便會(huì)和爸爸一起放下電視的誘惑,走向廚房,每當(dāng)這時(shí),爸爸便會(huì)大獻(xiàn)殷勤:”老婆,辛苦了!“稍等一會(huì),香味四溢的飯菜便會(huì)呈現(xiàn)在眼前了,我和爸爸便像餓狼一樣撲上去,大吃特吃……
媽媽炒菜的情景是我家中的一道風(fēng)景線。
接下來就是爸爸這個(gè)終極大懶蟲了,無論什么時(shí)候都能聽到他的呼喚聲:”老婆,給我削一個(gè)蘋果“”兒子,給我端杯水“若是不從,他便會(huì)使出他的渾身解數(shù)大鬧一番,準(zhǔn)能讓你七竅生煙。
爸爸懶的樣子,也是我家中的一道風(fēng)景線。
美的風(fēng)景不一定在山川秀麗的地方,再熟悉的地方也有風(fēng)景!
熟悉的地方作文 篇31
清晨,朦朧的村莊睜開惺忪的睡眼,很愜意的打了一個(gè)哈欠后,開始忙碌起來。鄰居家的雞犬開始吠叫,小鳥也唧唧喳喳地唱起早操歌。
仍有幾絲睡意的我,漸漸聽見“哐哐”的聲音。于是起床,做完該做的事后,走到廚房,等著母親可口的飯菜。站在廚房門口,望著母親那熟悉的背影,心里不禁顫了一下。她彎著腰,手里的菜刀有力而快速的在案板上切著。幾年來,她粗糙的手提刀切菜成為每天早上廚房的一道無私的風(fēng)景線。
吃晚飯,出門。隔壁的嬸子用她那粗糙而有力的'大手握著掃把,有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著,揮動(dòng)出一道彎彎的弧線。她看到我停下來,說:“好好念書啊,奮斗一年,收獲一輩子。”說完露出她那已不再整齊的牙齒,笑了起來。她那一道道在地上劃出的弧線成為一道溫暖的風(fēng)景。
上學(xué)路上,路邊的玉米桿似乎還沒睡醒,躺在樹的懷抱中很不愜意。田地里新生的小麥努力向人們展示著她勃勃的生機(jī)與綠色盎然。幾個(gè)朋友偷偷地跑到路邊摘了幾顆樹上的果實(shí),小小的,像一顆顆綠豆。于是就有了相互打鬧的情景。我們打著,鬧著,笑著,笑聲在路邊回蕩,田地中的小麥聽了也悄悄地舒展一下她那柔軟的小腰,躲在路邊偷笑。于是乎,朋友的打鬧成了上學(xué)路上一道清新的風(fēng)景。
那個(gè)家,那個(gè)人,那條路,再熟悉不過,充滿幻想與童年,充滿回憶和歡樂。縱然我終將離開這里,但在這個(gè)熟悉的地方,這些美麗的風(fēng)景,將會(huì)成為我一生的回憶。
請(qǐng)不忘在我們繁忙之際,偶爾看看完我們熟悉的地方,這會(huì)給你一絲愜意與舒適,一絲抒情與詩(shī)意。
因?yàn)椋煜さ牡胤剑灿酗L(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇32
晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露。啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè),但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競(jìng)秀,萬壑爭(zhēng)流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不就打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只有鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫紙上,不時(shí)地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的`竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,小草在霧的撫摸下歡呼雀躍。
太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了生命的氣息。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。
熟悉的地方作文 篇33
隨著落葉那輕快的腳步,我又來到了這里——一個(gè)多次被我記住卻又多次被時(shí)間磨滅的地方。兩間緊緊相鄰的屋子,一個(gè)土黃色的磚砌成的雞窩,一個(gè)廢棄多年的豬圈,還有一顆垂老的柿子樹。在我的記憶中,門前總是被姥爺掃得一塵不染,但現(xiàn)在門旁的土里鉆出了幾棵頑強(qiáng)的野草,葉已枯黃卻仍隨風(fēng)搖曳,抓住墻根,死死地,不肯放手。推開吱呀呀的廚房的門,灶臺(tái)上蒙上了一層細(xì)細(xì)的灰塵,雪白的瓷磚染上了歲月的色彩,火鉗照舊放在小板凳旁,還記得兒時(shí)的我曾用小手揮舞著這把火鉗,揚(yáng)言要幫姥爺燒水做飯,可姥爺每隔一會(huì)兒就要來一趟,我卻總是笑嘻嘻的一邊說著“我會(huì)燒水,不用你來”一邊將姥爺硬推出去,姥爺無奈的笑了笑走了出去。
來到堂屋,又看到了那張大紅木桌子,一張鐵絲床——這是姥爺病危時(shí)躺的床,一臺(tái)紅木的老柜子,拉開不靈活的抽屜,里面躺著幾根紅蠟燭。我不由想到了那個(gè)年夜。我們一家人正看春晚看得高興時(shí),屋里“唰”的一下沒了光亮,那時(shí)老爺就是從這個(gè)抽屜里變戲法一般拿出了蠟燭。墻邊還有一個(gè)嶄新的`衣柜,原先的衣柜用了多年,終于撐不住了,壞了,姥爺就買了一個(gè)新的,卻也不舍得用,有一點(diǎn)污漬急用抹布擦的干干凈凈。還有一間小糧倉(cāng),但已經(jīng)沒有了稻子,只能在墻角處尋到幾粒黃褐色的稻穗。
門外的柿子樹又在同我說話了,但我聽不清,只是“沙沙”“沙沙”,葉子不停的往下掉,遮住了我的視線,溧冽的風(fēng)一陣陣襲來,我裹緊衣服,恍惚間看到了樹下的老人,剛想走近,人又沒有了,空留下一地落葉,一襲思念。
原來,這熟悉的地方也有風(fēng)景,無論時(shí)隔多久,它都會(huì)等著你。
熟悉的地方作文 篇34
我已經(jīng)走進(jìn)大門,突然吃完飯,轉(zhuǎn)身看見了你。樹上剩下的枯枝無法抵御寒冷,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹上的雪被抖掉了,被地上落下的雪覆蓋了。樹下是分散的行人。你的腳印越來越遠(yuǎn),你的背越來越小。我能清楚地看到雪花落在你身上,瞬間變成水漬。
我只是那樣看著它,然后無意識(shí)地伸出手?{,臉上滿是水。風(fēng)景很美。我喊了聲“媽媽”,但是太輕了,我自己都聽不見。那年我上七年級(jí),我走過那條街無數(shù)次,但是和你在一起,它成了我心中最美的.風(fēng)景。
我不知道我什么時(shí)候養(yǎng)成了看人看人的習(xí)慣。我只知道當(dāng)我很小的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)突然莫名其妙地流淚。我剛看到一個(gè)地方,想起你跟我來了。我小的時(shí)候你帶我去幼兒園。見到老師后,你離開了。我走進(jìn)教室后做出反應(yīng),不停地哭泣,頭發(fā)上仍有一絲溫度。我旁邊的同學(xué)哄著我,老師安慰我,問你為什么下午、明天和一個(gè)月都沒來。在我眼里,它一直是你動(dòng)人的風(fēng)景。
我仍然記得你洗襪子的那一幕。昏暗而溫暖的光線柔和地打在你身上,在你身后形成一個(gè)陰影。白嫩的手拿著我的襪子在泡沫水里,輕輕地搓著。我突然想起了我童年的照片:“我被你抱在懷里,微笑著講述我所有的故事。一位攝影師花了大半輩子在戶外尋找最美的風(fēng)景,但當(dāng)他回到家時(shí),他的母親赤腳為他開門,他看到了世界上最美的風(fēng)景。”你在想什么?期待著我早日發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的?所以,我發(fā)現(xiàn)了。有了你,熟悉的地方變成了風(fēng)景。因?yàn)槟阆胱屛铱匆幌拢宰隽撕芏嗍虑椤D銓?duì)風(fēng)景不滿意是不對(duì)的。
我想讓你開心,所以,無論你在哪里,這都是我心中最美的風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇35
一顆小小的流星也可以劃破夜空的沉寂,盡管轉(zhuǎn)瞬即逝,如曇花一現(xiàn),卻絢爛多彩,令人們追求與向往。而在我身邊的地方上演的風(fēng)景,卻讓,我更加喜愛,每時(shí)每刻是永恒的風(fēng)景……
希望——是風(fēng)景的萌芽。
清晨晨曦出現(xiàn)這個(gè)社區(qū)的人們,便開始忙碌了,孩子們紛紛走出家門,睡眼惺忪,兩肩上挎只書包,但卻可以從他們身上看出朝氣蓬勃的活力,那是勝利的曙光在想他們展現(xiàn),雖然稚嫩,如同正在成長(zhǎng)的小樹卻年輕,青春向上,在他們眼中我們看到的是這個(gè)社區(qū)的希望是國(guó)家前仆后繼永不停歇的希望!
奮斗——風(fēng)景的延伸。
正午太陽(yáng)在天空中釋放著自己的熱量,這時(shí)也是下班的高峰期,城市的節(jié)奏是繁忙的年輕人都下班回家路上滿是他們的`身影,步伏總是匆匆忙忙的,夾著一個(gè)公文包,他們就像正午的太陽(yáng),正值人生的成熟期,奮斗與打拼,在他們身上顯示的淋漓盡致,從他們的眼神中看到的是奮斗的熱情和滿腔的熱血,都澆灌了自己的事業(yè),望著他們匆忙的背影,折射出世界的多彩與豐富……
安閑——風(fēng)景的完善。
黃昏,夕陽(yáng)的余暉灑在臉上,人們都說殘陽(yáng)如雪,可此時(shí)的夕陽(yáng),卻很柔和。這時(shí)一對(duì)老夫婦,映入眼簾。他們互相攙扶著行走在夕陽(yáng)下,享受著黃昏的輕撫,她的臉上那一抹柔和的笑,像是心靈相通。
“唉,我們都老了!”
“嗯,我們只能迎著夕陽(yáng)看著兒女去奮斗了。”
想下兩個(gè)老人的背影顯得如此和諧,像是經(jīng)歷的世間的一切事物,絲毫沒有“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”的傷感,只是很和諧,很欣慰。
清晨正午黃昏,周而復(fù)始的進(jìn)行著,這樣的風(fēng)景也一直在我身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)變,是他們,給社區(qū)的美麗我做了道加法,讓這個(gè)熟悉的地方,充滿溫馨。
熟悉的地方作文 篇36
那個(gè)傍晚,天特別悶熱。晚飯后,我習(xí)慣性地來到村后的池塘邊,尋求一份涼爽。
大片大片的荷葉,幾乎搶占了整個(gè)水面。偶爾能看到一小塊“空地”,這兒就成了小魚兒的樂園,它們時(shí)不時(shí)探出小腦袋吹幾個(gè)小泡泡,又倏地一下游走了。藏貓貓一樣,它們又在另兩片荷葉的縫隙中,“嘩啦”,制造了一片小漣漪,又追逐嬉戲著游向遠(yuǎn)方……
滿塘的荷葉里零星地點(diǎn)綴著亭亭的荷花,它們有的含苞待放,有的燦爛綻放。粉的像嬰兒的臉,白的像天上的云。微風(fēng)拂過,荷花扭動(dòng)著柔嫩的腰肢,如蝴蝶般翩翩起舞在綠色的汪洋中。遠(yuǎn)離了外界的喧囂,遠(yuǎn)離了塵世的.燈紅酒綠,荷依然保持著自己淡泊純潔的情操。“出淤泥而不染,
濯清漣而不妖”,除了荷花,誰(shuí)又配得上這樣的贊譽(yù)呢?
“呼——”風(fēng)越來越大,荷的舞蹈也由舒緩的慢四變?yōu)榭烊肿兂杉彼俚膫惏汀?粗杉?xì)嫩的莖隨著狂風(fēng)傾斜,真的怕它承受不住,齊腰折斷。事實(shí)卻并非如此。它這一秒彎下去,風(fēng)稍微一弱,它又頑強(qiáng)地挺立起來,于是映入眼簾的是一片波浪般此起彼伏的壯麗景觀。“吧嗒,吧嗒”,豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在荷葉上。細(xì)細(xì)的莖似乎承受不起這份重量,搖搖晃晃如喝醉了酒。然而荷葉卻很不以為意,變魔術(shù)般,那些雨點(diǎn)就被它變成了一顆顆晶瑩的珍珠,在葉面上滾來滾去。繼而,小珍珠變成大珍珠。當(dāng)荷葉無力承受這些珍珠的重量時(shí),就一下子將它們甩入水中,又不亦樂乎地重新玩起造珍珠的游戲……
我忘情地看著滿塘的荷,甚至不想去避雨。原來荷的美麗不僅在它的外表上,也不僅僅是因?yàn)樗谐鲇倌喽蝗镜母邼嵡椴伲在于它能夠勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,以和困難作斗爭(zhēng)為樂。在熟悉的地方,我看到了不一樣的風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇37
午后的陽(yáng)光籠罩著樸實(shí)的校園。從食堂徒步出來,我悠閑地享受著初三難得的空閑時(shí)光。食堂的一旁是學(xué)校的一個(gè)較為偏僻的角落,但對(duì)我而言,這是一個(gè)熟悉到不能再熟悉的地方。
角落里有幾棵樹,默默地站在那里。樹齡雖然不大,但是樹的枝干中也能隱約體現(xiàn)出蒼勁挺拔。樹葉也綠的十分內(nèi)斂深邃。午餐過后,我總愛慢慢地踱到這里,在樹的`懷抱里閉上眼冥想一會(huì)兒。此時(shí)校園內(nèi)所有的喧囂都在一剎那間隱形,只剩下我空明的心靈和這方十分熟悉的小天地。
又是一個(gè)平常的午后,當(dāng)我再一次悠閑地踱到這兒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)繁茂的綠蔭下,又多了一個(gè)雕像————-是張謇的雕像!
這座雕像不知是用什么石材雕刻而成,通體沉毅深邃的黑,也似乎體現(xiàn)出張謇的性格沉穩(wěn)。雕刻師又以極為寫真的手法,雕刻出張謇一臉的飽經(jīng)風(fēng)霜和睿智,我似乎可以看到我們的老校長(zhǎng)當(dāng)年為實(shí)業(yè),為教育操心過度的一幅略顯蒼白的臉色。無意中,我的視線又撞上了張謇的眼神,雖然這是一尊雕像,但是我也被雕像的眼神震撼到了。
天哪,這是什么樣的一雙眼睛啊!
他記住了四書五經(jīng)的內(nèi)容,他研讀過科舉考試的試卷,他見過狀元賦予的榮耀,他提前感受到一個(gè)新時(shí)代的信息;于是,它注視過大生紗廠的工人們兢兢業(yè)業(yè),他笑對(duì)著總算有書讀的孩子們,他慰問過手持繡繃的秀女們;現(xiàn)在,他不散的精魂仍然守護(hù)著一個(gè)純凈的校園內(nèi)辛勤的莘莘學(xué)子們。
我懷著敬意仰視著這張熟悉且十分親切的臉龐,卻又從中看到了不一樣的風(fēng)景,寄托著對(duì)我們的期望。我在心里悄悄地回答:
“老校長(zhǎng),請(qǐng)放心,龍的子孫是不會(huì)讓您失望的!”
熟悉的地方作文 篇38
輕輕推開菜園的木柵欄,我就來到了姥姥一手打造的小菜園。雖說小,可也很美呢,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
踏入第一個(gè)階梯,一股清香的桂花味兒撲鼻而來,心情也感到格外清爽。伸過頭一看,一棵細(xì)高的桂花樹出現(xiàn)在眼前,密密的細(xì)葉中間夾雜著許多桂花。摘下一朵放在手心里,仔細(xì)一看,白色的“裙衣”中掩藏著幾許淡黃色,那是它的花蕊。我仿佛探尋到寶石般驚叫起來。忽然,一陣風(fēng)“掃”過,一朵接著一朵的桂花漫天飛舞。我抬起頭,享受著桂花帶給我的溫柔,享受著上天賜予我的甜蜜。
繼續(xù)往里走,我又看到幾株葡萄藤。姥姥為了讓它們茁壯成長(zhǎng),細(xì)心照料它們,并且給它們做了一些支撐——細(xì)長(zhǎng)的木棍。若沒有姥姥的精心培養(yǎng),絕不會(huì)有今天這樣的.局面。那些紫葡萄晶瑩剔透的、沉甸甸的,看了忍不住要流口水。姥姥看著我的讒樣,挑了幾串大的摘下給我。我趕緊咬了一口,甜美的果汁擠了出來,流進(jìn)我的心田里……
我聽到了蟲鳴,甚至聽到了鳥叫,可遲遲沒有聽見城市中汽車的鳴笛聲。請(qǐng)不要遺憾,因?yàn)闊o意中傳來的二胡聲深深吸引了我。我循著聲音走過去,不知不覺來到姥爺?shù)奈堇铩V灰娝殖侄捱扪窖降睾咂饋恚_也跟著節(jié)奏不停地迎合著打著拍子。我被這古典而又優(yōu)雅的聲調(diào)陶醉了。我倚在門上,頭靠著墻,小手也不由自主地應(yīng)和著。至今,那咿咿呀呀的古老音樂仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中……
熟悉的菜園啊,熟悉的音調(diào)啊,你們掩藏不住的美麗,無不讓人感嘆、陶醉!
二胡聲仍悠然地回響著,它帶給我熟悉的味道。
熟悉的地方也有風(fēng)景!
熟悉的地方作文 篇39
天空中的雨點(diǎn)落下來了,打在玻璃窗上啪啪直響,雨越下越大,我透過窗戶向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷茫茫的一片,雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂希瑸R起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上,雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線,地上的水愈來愈多,匯成一條小溪。
我坐在病床上,百般無賴的擺弄著手里的玩偶,外面的雨越下越大,我的心情也越來越糟。終于,雨停了,我按耐不住自己即將爆發(fā)的情緒,望著天空中的彩虹,心情不禁轉(zhuǎn)陰為多云了,但仍有幾片小烏云在我心中飄蕩著,我走到雨水匯合成的小溪邊,彎下腰,映入眼簾的是我蒼白的臉,蒼白的嘴唇和暗淡無光的眼睛,我不禁苦笑了一下,“世界會(huì)不會(huì)已經(jīng)放棄了我呢?”我自言自語(yǔ)道。望著小溪中所映照出的我,我不由得伸手去撥亂了它,忽然,小溪邊的一朵花兒引起了我的注意,他接受了狂風(fēng)暴雨的洗禮后,卻依然挺立在花叢之間,衣服要與自然斗爭(zhēng)到底、不屈、不服輸?shù)臉幼印N也唤纳磁逯椋倏纯粗車幕▋簜儯麄冝抢X袋,被狂風(fēng)的魔爪摧殘著、被暴雨無情的擊打著,已經(jīng)疲憊不堪了,我忽然覺得自己就像這些花兒,我為什么不能像那朵堅(jiān)強(qiáng)不屈的花兒一樣忍受了大自然的摧殘卻依然屹立不倒呢!我不能只是因?yàn)檫@點(diǎn)挫折而屈服于命運(yùn),我要站起來!就算世界拋棄了我!我也要站起來去支撐起屬于自己的`那一片天!!
我望著潺潺流動(dòng)的溪水,里面的自己已經(jīng)變得煥然一新,我對(duì)著水面璀璨的一笑,重新樹立起了自己的方向標(biāo),向著夢(mèng)想前進(jìn)!清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝,不要怨嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!
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