美麗的地方作文

時間：2022-08-18 00:42:58 寫物作文我要投稿

【實用】美麗的地方作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的美麗的地方作文4篇，希望對大家有所幫助。

【實用】美麗的地方作文四篇

美麗的地方作文篇1

　　汪國真老先生曾經寫過這樣一首叫作遠方的詩歌，里面寫到，凡是遙遠的地方都對我們有這一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說……到遠方去，到遠方去，熟悉的地方沒有風景。這一個觀點我卻不是很認同。

　　風景是什么？它難道僅僅只是一個包含著美麗，包含著傳說的普通詞語嗎？答案當然不是了，風景就好像是一幅畫，有文人墨客肆意揮墨的山水畫，有普通畫師人間煙火的市井畫，也有宮廷畫師栩栩如生的肖像畫。《八大山人》意蘊悠長的留白可以說是風景，《清明上河圖》描繪出來的北宋年間熙熙攘攘的趕集畫面也可以是風景，甚至不說這些年代悠久的藝術品，時間拉進些，就連在你家樓下支起的一個熱氣騰騰的賣早餐的小鋪子，看著顧客們吃著茶點心滿意足的笑臉，一家人圍坐一桌怡然自樂的樣子，這些也可以是風景。

　　有時候常言道，距離產生美。這句話其實在我看來是不太準確的，美麗不是因為距離的遠近而決定的，不能夠說因為我距離這個地方太近了，它就不算是風景，也不能夠說因為我現在距離這個地方很遙遠，它就是美麗的風景。美麗是一直存在的，只是需要我們擁有一雙能夠發現美麗的眼睛來去探索它。

　　譬如說我離開家鄉已經很多年了，這么多年來一直處在車水馬龍，燈紅酒綠的繁華大都市中，看慣了燈火闌珊。美麗的風景見過了，誘惑的風景也見過了。幾年前一次回到故鄉的我開始重溫起當年蓬頭稚子時的點點滴滴。那個烤紅薯的汽油桶，用來燒開水的小鐵桶里裝著滿滿當當的燒的通紅的蜂窩煤。大鐵桶里隨波翻滾著的'清水細面，往常熟悉的破爛三件套，這些在我眼里都顯得是那么的別致，不拘一格。

　　所以那些說熟悉的地方沒有風景的人，可能是贊同汪國真老先生的個人看法。不過，熟悉的地方也可以有風景，一些發生在熟悉的地方熟悉的事情也可以被當作是風景。我家小區樓下有一對舉案齊眉到白頭的老夫老妻每天晚上飯后都會手牽著手在我們小區的花園里散步，見到路過的來人都會報以微笑，若是認識的熟人還會親切地打聲招呼，笑瞇瞇的。這難道不是一道靚麗的風景線嗎？

　　一個人如果樂觀向上就很大程度上能夠發現身邊的美麗風景，因為能找到美，那就哪里都是風景了。反之一個頭如果整天消極悲觀，對生活已經失去了堅持的希望，那么到哪里其實都是烏云密布的糟糕。

　　尋找風景也許并不一定是要我們去探索遠方，你找不到美麗風景，就得去換個角度來體驗生活，也許新的一種生活方式能夠讓你看到別樣的美麗風景。還記得佛印和尚的那一句話，你覺得它是什么，就說明了你的內心就是什么。如果你身處逆境，彷徨迷失在人生的漫長道路上，那么不妨就去向遠方，尋找屬于自己的心中美麗風景。

　　但是你要記住，熟悉的地方未必就沒有美麗風景。

美麗的地方作文篇2

　　我喜歡去的地方有北山、桃河、城市廣場……但我最喜歡去的地方就是美麗的南山公園了。今天我就以導游的身份帶你們去參觀南山公園吧！

　　走進南山，首先映入眼簾的是高聳入云的大山，沿著小路往山上走，就能看見瀑布，那水四處迸射，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀。

　　到了山頂，從上往下看，一輛輛汽車變得像小甲蟲一樣，一個個人，變得像一只只小螞蟻一樣，爬來爬去，一棟棟樓房，像一塊塊積木一樣，一條條四通八達的路，像千萬根線條一樣。山頂上還有一座八角樓，門楣上，還有三個耀眼的'金色大字叫“云樓閣”。

　　瀏覽完了，你覺得這里好不好呀？如果好，就請你多來這里游玩！

美麗的地方作文篇3

　　很早就聽人說過，學校是一個美麗的地方。

　　我目前就讀的學校坐落于邵水之濱的李子園區，學校三面環水，綠樹成蔭，環境優雅，覽寶慶之一的“佘湖雪霽”于眼底。早晨，朗朗讀書聲不絕，歡笑聲不斷，演示了校園的活力無限。

　　我們學校的綠化面積達百分之四十五，被評為省級花園式學校。

　　春天，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的。這時，漫步在學校的跑道上，放眼望去，一片綠油油的，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。就已很好的詮釋了我們學校的`春景，一年之計在于春，萬物于春時發芽、生長，一低頭，發現腳下的小草正在努力的探出頭，好奇的打量著這個新奇的世界，我想，小草也努力的生長，身為學生的我們為什不好好利用這段時間好好學習呢？

　　夏季的風帶著點微微的燥熱，拂過面頰，散播在校園的每一個小角落，樹上的知了也在吱吱的叫著。課余時間幾乎見不到人影，偶爾幾聲的鳥叫蟲鳴竟也給那單調中添加了一抹俏皮。此時大家都在教室吹著風扇以平靜自己燥熱的心。

　　夏天悄悄過去，秋姑娘邁著輕快的步子來到我的校園，把我的校園裝扮得美麗而富有生機。操場上的小草已不再似春天般嬌嫩，秋姑娘輕輕一吹，就讓它裹上一層淺黃的外衣，在草地上一躺，仰望著蔚藍的天空，偶爾會有幾只遷徙的鳥兒從我的視線中掠過，讓我想到了那些為了生計而四處奔波的人們，既然我們擁有好的學習環境，為什么還不能靜下心來好好用功呢？

　　伴隨著呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，悄悄地來到了我們的身邊，漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花，一切都是那么的賞心悅目，令人心曠神怡。體育課上，冷風襲來，同學們為了驅走嚴寒，一個個都在操場上奔跑著，跳躍著，即使是寒冷的冬天，卻也像春天般充滿活力！

　　這就是我的學校，美麗的一中！我愛它的春，夏，秋，冬，愛它的一草一木，更愛這里的師生！

美麗的地方作文篇4

　　和煦的陽光普照一切，灑下金色的溫暖；幾株高大而葉面寬廣的芭蕉閃耀起美到不可方物的青翠——說不出是金掩映了青，還是青映襯了金——清風微拂，帶著秋的美艷，攜著校園的平和、美好。

　　操場上，草稀稀疏疏的，從遠處看，是一片若有若無的翠色，雖已是深秋時節，卻正好應了那句《早春》：“天街小雨閏如酥，草色遙看近卻無”。幾株柿子樹也已經結出了一個個青皮的小柿子，青翠的小柿子微微顯出幾分羞澀和含蓄，小小的躲在葉子之間，無形中，透露出校園的生機和美麗。米白色的墻瓦在晴空下反射太陽的光輝，略略有些棕褐的磚瓦美的可愛。桂花的'芳菲還未散盡，用清純的芬芳洗濯莘莘學子凈潔的心靈。

　　運動會。跑道上，飛揚著如火般熱情的運動健兒們。風，輕輕吹拂著運動健兒們的衣角和發鬢，撩起了他們微笑的嘴角，他們在陽光普照下，顯得那么英俊、美麗；而其他人，為運動健兒們喝彩，他們的臉上，也掛著喜悅的微笑，像微酣的老者沉浸在酒的香醇中一般，陶醉在勝利的歡欣之中。他們那揚起的嘴角隱隱約約地透露出幾分美意。真心的喜悅是那么絢麗，純真的歡喜是那么動人。

　　課堂上，學生們目不轉睛地看著老師，專心致志地聽著老師講課，師生們一同沉浸在學習之中，感受學習的快樂，陶冶文學的精華——這是一道怎樣曼妙的校園風景啊！

　　“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。學校是我們的第二個家，是最美麗的地方。

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