優秀寫物作文

時間：2022-08-28 11:48:24 寫物作文我要投稿

實用的優秀寫物作文集合九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的優秀寫物作文9篇，希望能夠幫助到大家。

優秀寫物作文篇1

　　晚上，我做了一個既有趣、又有意義的小實驗。一開始，我找了一張廢紙，撕成無數個小紙片放在桌子上，然后用小尺在頭發上用力反復摩擦，可是當我去吸的時候，那些紙片卻紋絲不動。我奇怪了，咦，怎么吸不上來呢?無意中我發現小尺是鐵的，原來是這兒出的問題。

　　我換了一個塑料小尺，在頭發上反復用力摩擦，然后放在離桌面大約二厘米的地方去吸。只見那些碎紙片爭先恐后的向小尺涌來，粘在小尺下面，似乎是頑皮的'小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地擺動，又好像是大鐘里的鐘擺。我移動了一下小尺，原來的那些紙片有一部分落了下來，沒有吸上來的紙片吸上來一兩片。我想：可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個接著一個，像小毛毛蟲似的。有的紙片似乎對小尺不感興趣，在桌子上休息。過了一會兒，小尺上的紙片也所剩無幾了，都從小尺上跳了下來。我仔細打量著這些頑皮的小精靈，恐怕它們到處亂跑。

　　我又把小尺在頭發上摩擦了幾下，去吸的時候，那些紙片卻沒有動。我想：可能是摩擦的時間短，產生的靜電還不能把紙片吸起來。

　　通過這次實驗，我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭發等地方反復用力摩擦，可以產生靜電，能把碎紙片吸起來，這就是摩擦起電的現象。

優秀寫物作文篇2

　　我們班根據學校安排，進行了一次每個同學上網玩電腦游戲時間的口頭統計，統計結果如下：

　　不玩電腦游戲的有3人，占全班總人數的7.5%，他們不玩電腦游戲是由于他們沒有接觸電腦游戲的條件，因此，對于電腦游戲也不是很感興趣;偶爾玩游戲的有16人，占全班總人數的40%，他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己，因為玩游戲能讓他們從繁忙的學習生活中解脫出來;經常玩游戲的有15人，占全班總人數的37.5%，他們是因為能從游戲里找到在現實生活中所沒有的刺激，也能夠在受到挫折的時候借游戲來發泄，從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫;每天都玩游戲的有6人，占全班人數的15%，這一部分同學基本上都是學習成績比較差的，這些同學有點像魯迅先生《阿Q正傳》里的主人公阿Q，希望自己能夠從游戲的虛擬世界中，得到在現實生活中得不到的成就感，通過在游戲中取得的.“勝利”，體會到組隊的樂趣，滿足自己心理失落，并顯示自己在現實中得不到別人認可的能力。你看，我可以超過任何一個比我強勢的人，我才是最優秀、最厲害的。

　　從以上的統計中，我們發現全班大多數人都玩了網絡游戲，而且，成績越差的同學，玩網絡游戲的時間越長。這就說明一個問題，上網玩游戲，不僅對于我們的學習、成長毫無幫助，還會浪費我們寶貴的學習時間，由于我們少年兒童的自控能力很差，一旦染上網癮，就會無法自拔，這將會毀了自己的一生。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。在此，我強烈呼吁大家：快回到現實中來，努力學習，相信自己只要努力，在學習上也一定行。好好珍惜自己的少年時光，把寶貴的時間多用以自己吸取知識，這可是我們健康生長過程中所必需的養料，千萬不能沉迷于網絡游戲啊!“少年不知老將至”，到那時可就悔之晚矣。

優秀寫物作文篇3

　　現在，一些壞人往往會趁自己的爸爸媽媽不在家的時候，到家門外用花言巧語騙你，讓你把門打開，好趁機行事，盜取家中的財物或者誘拐兒童。好多人還真上了當! 因此，我要發明一種“多功能門鈴”。這種門鈴說普通就普通，說神奇就神奇。因為它的外形和普通的門鈴沒有多大區別，也是圓圓的、扁扁的，就是在它的中心有一個極小極小的視孔。

　　當陌生人到你家的時候，你就可以從視孔看到他，而且有一個很大的優勢，你可以通過他的外貌特征搜索關于他的資料，像姓名、出生日期等等，這樣你就會有所了解陌生人了。如果是自己家的人，你就可以讓視孔自動驗證他的資料(以防萬一)，而且速度非常快，只用0.001秒就可以驗證完畢。

　　這種“多功能門鈴”的`內部構造十分復雜，它是由電腦直接控制的，當有人按門鈴的時候，電腦就會自動驗證這人的指紋，如果這個人是好人，視孔就會顯示綠色;如果這個人是壞人，視孔就會顯示紅色，并且警告你不要打開門。假如你忘記了什么顏色代表什么人或者是盲人的話，戴上耳機，電腦就會自動告訴你這個人是好是壞。同學們，這種“多功能門鈴 ”怎么樣?不錯吧!我相信，只要有了這種門鈴，你再也不怕壞人來你家了，再也不怕壞人的誘惑了吧!

優秀寫物作文篇4

　　今天早上,我在家的芭蕉樹上發現一大群麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點,半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛極了。可我看著看著心里又矛盾了：這一大清早的，這么一大群麻雀飛到我家的芭蕉樹上有何貴干呢?雖然麻雀是季候鳥，可是它們也不至于三人只一群，兩人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的呀?

　　為了弄懂這個問題，我便去問媽媽，剛好媽媽和外婆也在談論為什么近幾年來麻雀的數量逐漸縮小?外婆看見我也來問這個問題于是對我耐心的說：“現在農民們的生活條件好了，都不種谷子了，種花或種樹苗。所以現在麻雀沒有谷子吃了，那些麻雀餓死的，凍死的不計其數。”聽到這里我便想：可憐的小麻雀你們不僅要被寒風凍死，餓死，還會被那些貪得無厭的.黑心獵人打死。

　　可憐的小麻雀也快面臨著絕種的危機，那人類就快救救這種在死亡的邊線上掙扎的小動物。

優秀寫物作文篇5

　　最近，我看見大街上沒有人養的小貓越來越多。有的一只眼睛已經瞎了，東躲西藏的；有的一條腿已經斷了，走路搖搖晃晃的；有的身上的毛都快掉得差不多了，只剩下幾根毛擰在一起，看上去是那么瘦弱。傍晚，聽到從外邊傳來的哀怨的貓叫聲，我總會打寒顫。

　　記得上次，我騎自行車回家，半路上，我發現一只小貓正在橫穿馬路。正在這時，一輛大卡車鳴著喇叭飛速駛來，可是小貓仍不緊不慢地對面走著。“哎呀，小貓快走啊，要被撞到了。”我的心緊張得都要跳出自己的身體了。

　　還好，司機把車子一轉向，小貓幸運地躲過一劫，我輕輕地松了一口氣。別的小貓都是快活、健壯的，為什么它這么瘦，走路無精打采呢？想到這個，我的耳邊傳來小貓微弱的叫聲，就好像是襁褓中的嬰兒“嚶嚶”的`叫聲。

　　我家的小貓，白白胖胖的，一會兒爬上，一會爬下的。叫聲是那樣的清脆而有力。多可愛的一只小貓啊，沒人養的小貓和所有有人養的小貓想差太多。

　　養好一只小動物是不太容易的。可是，我們怎么能因為不容易就放棄了它們一個個鮮活的生命，把它們扔在大街上，讓他們自生自滅呢！所以讓我們從現在開始一起保護小動物！讓它們有一個溫暖的家吧！

優秀寫物作文篇6

　　歲月的小船兒搖啊搖，不知不覺便搖過了十二個春秋。媽媽說：“這孩子長大了，懂得體諒父母了……”姐姐說：“這孩子長大了，懂得思考了……”老師說：“這孩子長大了，懂得自主學習了……”的確，我正在長大，驀然回首，我發現，我成長的路上，留下了一些或深或淺的腳印，記錄著一張張笑臉，一顆顆淚滴，一個個問題……

　　20xx年農歷二月三日的一個早晨，隨首一聲啼哭，我來到這個世界上。從這一刻起，我便成了這個家庭的掌上明珠，被小心呵護著。

　　時間到了20xx年。那時我三歲，十分調皮，每天到爸爸的'工地上亂跑，玩沙子，揉泥巴，趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個小時。在一次午休時，我趁媽媽不注意，拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來，一邊安慰我，一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后，媽媽哭笑不得。原來呀，是我東戳西戳的，把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了，手被電彈了一下。

　　八歲那年，我上四年級。在一次放學回家后，媽媽問了我一個問題：“晨晨，你的夢想是什么？”這個問題如果是問與我同一年齡的孩子的話，可能不出三秒就能得到答復。但不知為什么，這個問題對我來說卻是那么的難。我沉默了很久，最終沒能給媽媽答復。那時的我十分迷茫。

　　如今，我已經是一個中學生了。比較于童年時的我，現在的我懂得了包容，懂得了堅強，懂得了自覺，懂得了責任與擔當。我相信，我會一步一步地成長，一點一點地進步，不求進步得多大，成長得多快，但至少要比昨天的我更好。

　　回憶我成長的路上的點點滴滴，我發現，時間是世界上速度最快的東西，沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現在。指導老師：嚴鳳

優秀寫物作文篇7

　　我家小魚缸里裝了一條肥大而又勇猛的小龍蝦。它可愛極了.我家的小龍蝦長1.5分米，小龍蝦今年就僅有一歲，就有1.5分米那樣長，俗話說的好：“蝦子長的快嘛。”那只小龍蝦有8條細長細長而又帶淡紅的小腿，還有一雙從粗到細而又龐大有力堅硬褐紅色的手。小龍蝦大約0.4千克，我家的小龍蝦身體是褐紅色的，有兩條極長的小胡須和中間兩條段的小小胡須。小龍蝦尾巴像四扇形，很短。小龍蝦身體前左右各有一條凸起來的.小圓兒——眼睛。小小胡須底下有個動來動去的小嘴巴。

　　聽說有些朋友說我這條小龍蝦是刺龍蝦，要不然就說是巖龍蝦或者是龍蝦或對蝦。我糊涂的不知道把他成為什么蝦子了。我查閱了資料，我那蝦總稱為世界上最大的蝦——龍蝦。對蝦是北方所產，身體透明。所以除了對蝦和巖龍蝦以外其它全部都是對的。

　　我喂小龍蝦一根面條，她就嗖的一聲用小嘴咬住了，拉也拉不出來，可有時候小龍蝦一咬面條時，把我都嚇得倒在地上了。她愛吃面條，所以我就叫它“愛面老”，嘻嘻，還行嗎?

　　希望那條小龍蝦快快長大，真想看見蝦寶寶。

優秀寫物作文篇8

　　去年過年的時候，爸爸買了一只淺藍色的虎皮鸚鵡送給我，我非常喜歡它。

　　每次回家，我都向它問好：“Howareyou?”有一天，我剛走進家門，竟然聽到“Howareyou?”這個句子。我抬頭一看，竟然是鸚鵡在說話呢!這只鸚鵡竟然會說英語了!我連忙將這天大的喜訊告訴了爸爸媽媽。

　　我下決心當鸚鵡的英語老師，過一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前，對它說：“Goodmorning.”可是我等了半天，還是不見鸚鵡張嘴。我親切地說：“乖學生，我說一句，你跟我念一句，好嗎?”我又說了一遍，可是小家伙還是沒理我。我耐心地做它的思想工作：“學習不要怕吃苦，要有信心，只要你認真練習，你一定會成為鸚鵡明星的。”我盡量將英語的句子說慢一點：“Good——morning.”可是小家伙竟然懶得看我一眼，開始悠閑地梳理起羽毛了。

　　我氣得滿臉通紅。媽媽見我的樣子，就說：“臉紅得跟猴腚似的，跟誰生氣呢?”我和媽媽說明了事情的`經過。媽媽一聽樂了：“鸚鵡要像你一樣聰明，還不跟你一起上學去?教它說英語，你得有耐心。”

　　對呀，鸚鵡學會第一句英語不是用了好幾個月嗎。我天天堅持教它學，它準能學會好多英語句子。

　　經過四個月的努力，它終于會說“Goodmorning.”。可是它學會了這個句子，竟然又不會說“Howareyou?”了。

　　我輕輕點著它的腦袋說：“你真笨!”

　　“你真笨!”喲，這句它倒是學得蠻快的!

優秀寫物作文篇9

　　剛邁開步子走進校園，就可以看到一個圓形大花壇，里面種著各種各樣的菊花.我慢慢地走到花壇旁邊仔細觀賞，只見有黃的、紅的、白的、紫的菊花爭奇斗艷，異常美麗!這些菊花有的微卷著花瓣，猶如害羞的小朋友遮住自己的小臉蛋，不愿讓任何人看到他;有的張開“雙臂”，不像其它他膽小如鼠的花兒。

　　我用手輕輕一點，菊花撒嬌似的擺擺身子，同時發出輕微的響聲，仿佛警告道：“你到底有完沒完?我可是園丁辛勤培育出來供人欣賞的!”正在這時，一陣清風吹過，菊花們立刻發出“沙沙”的聲音，此時此刻，它們搖晃著腦袋，好像在嬉戲。過了一會兒，花兒們停止了嬉戲，各自低著頭，好像在說著悄悄話。我以為它們是怕我了，便喃喃地說道：“花兒們，請你們不要害怕，我不會告訴任何人的，晚上連枕頭也不會告訴的'!”風婆婆似乎聽懂了我的話，又把話更加具體地告訴了花兒們，花兒們便欣喜若狂，又開始了它們那歡樂又有趣的大宴會,它們喝著玉液瓊漿，各個歡呼雀躍。

　　花兒們不知疲乏的玩著，我想：我不應該再打擾它們了。想呀想，我就慢慢地走開了

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