【熱門】寫物的作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫物的作文 篇1

　　在美麗的可可西里大草原，大家都在沉睡著！而我，邊聽著爺爺講故事，邊甜甜入睡！在爺爺的故事里，我又聽見了這熟悉又陌生的名字――人類！爺爺說：“人類是個可怕的動物，你的父母就是死于人類那兇狠的武器――槍之下！”

　　我心想：難道我們注定要死在人類手上嗎？我又想起當父母離開我們時，那凄慘的結局！人類要把我們趕盡殺絕，不就是為了我們身上那柔軟而又舒服的毛嗎？我這樣想著，慢慢入睡！

　　當我睡的正香時，槍聲四起，我又從夢中驚醒了。我看著大家慌忙的腳步，哥哥姐姐們拔腿就跑，爺爺突然從我身后出現，對我說：“孩子快跑，可怕的`人類又來了！”又是人類！我的心中不禁燃起一堆怒火，這到底是為什么，為什么他們如此的貪婪！我和爺爺一起跑，我回頭看著那些貪婪的面孔，那些邪惡的笑，子彈到處的飛猶如下雨一樣，彈如雨下！看著哥哥姐姐們一個一個的倒下，突然一顆子彈在朝我飛來，近在咫尺。爺爺一身躍起為我擋住了子彈，我呆若木雞，爺爺倒在了血泊之中，用僅剩的幾口氣對我說：“孩子，快―快―跑，別―別讓―人類抓―抓住你了！”說完就與世隔絕了！我扭頭，風馳電掣的跑著，我的淚珠從眼角飛落，我不明白，為什么人類要把我們趕盡殺絕？道等到我們藏羚羊滅絕了，他們就開心了嗎；難道他們就不懂得與動物交朋友嗎；難道他們一定要把全世界有利用價值的動物都趕盡殺絕嗎？

寫物的作文 篇2

　　樊星姐姐家有一只可愛的小狗，它的名字叫：“嘟嘟。”

　　嘟嘟有一身雪白的羽毛，它有一雙水汪汪圓溜溜的大眼睛，可愛極了！可它的小嘴巴被雪白的羽毛圍了起來。它的鼻子總是挺著的，好像是讓全世界的人都認識它。

　　嘟嘟很貪吃！我們吃飯時，它總是來蹭你的'腳，它的表情可憐極了！你看見它那表情你會給它一塊很大的大肥肉。可它吃完了這塊大肥肉，它又會回來蹭你的腳。如果你不給它，它會咬你的褲角。它不但咬你的褲角，它還會咬你的衣服。你只好又給它一塊大肥肉。是啊！嘟嘟為了吃什么都做得出來。所以嘟嘟很貪吃！因此嘟嘟吃飯時，非常麻煩！

　　嘟嘟很貪吃！但它又那么盡職！“咚！”“咚！”“咚！”有人來了嘟嘟立刻大聲狂吠了起來。主人去開門請客人進來了！嘟嘟馬上跑到客人的腳下咬客人的褲角，直到主人叫嘟嘟不要咬了，嘟嘟就不咬了。“呤！”“呤！”“呤！”電話響了！嘟嘟又開始大聲地叫了起來，主人拿起了電話叫嘟嘟不要叫了，嘟嘟就不叫了。嘟嘟看見一個物體動了一下，嘟嘟又開始叫了起來，不亞于鵝的厲聲叫罵。所以嘟嘟突然叫聲讓我煩心！

　　嘟嘟有時候還很聽話！姐姐說：“嘟嘟可以兩只腳站起來。”我不相信姐姐的說，姐姐就叫嘟嘟做一個給我看。嘟嘟一搖一晃的站了起來，像一個小狗不倒翁一樣。站了一會兒又懶洋洋的坐下。姐姐說：“嘟嘟不但會兩只腳站起來，還會邊用兩只腳站著邊做動作。”我又不相信姐姐的話。姐姐又叫嘟嘟做一個。嘟嘟又一搖一晃站了起來，兩只前腳一合，上搖搖下搖搖，又懶洋洋的坐了下去。有一次我在看電視，嘟嘟跑過來咬我的褲角。“它一定想出去玩了！”我自言自語到。我和姐姐帶嘟嘟出去玩。我讓嘟嘟跳梯子，可嘟嘟呆若木雞，一動不動。姐姐讓嘟嘟跳梯子，嘟嘟快速的跳上了梯子。可不一會嘟嘟沒站穩，從梯子上滾了下來。我說：“活該！誰叫你不聽我的話。”可我看它哪可憐巴巴的樣子，我抱著嘟嘟回了家。

　　樊星姐姐家的嘟嘟真有趣啊！我真喜歡它！

寫物的作文 篇3

　　上星期六，我捉到了一只綠色的螞蚱，可是捉到它的時候，它就與世長辭了。于是我準備給它舉行了一個“盛大”而莊嚴的葬禮。

　　我首先對娃娃們發出了邀請，于是便有了12個“人”的參加。它們是：三個洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”，還有“大蟲”，謎語“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來了我養的`小花盆，放在陽臺上，又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊，主持葬禮的“小貓”走上來莊嚴而沉痛地“告訴”大家這個不幸的消息。靈車玩具汽車開來了螞蚱躺在白紙中，我把它放在了花盆旁。較小的玩具立刻排成三角形開始奏歌。我又用小鏟刀挖開了花盆里的土，把螞蚱放了進去又鋪上了土。按照習俗是要磕頭的，我又用手帕疊成長方形，讓娃娃們依次給它磕頭。我給土上澆了些“圣水”，這時洋娃娃安要給死去的螞蚱跳一支舞，她跳得那樣熟練，長發隨著頭飄動。葬禮結束了。

　　小螞蚱，再見了!

寫物的作文 篇4

　　我家有個小院，是對外開放的。來玩的游客紛至沓來，置身于清亮的小溪旁，打開心靈的窗戶，感受著這世外桃源的清新空氣。

　　媽媽說，小院景色秀麗、優美。在籬笆旁的箭竹林里，有一條小溪，每當箭竹們爭先恐后地向上拔節，年邁高大的松樹婆為它們鼓掌，把自己墨綠的針般的枝葉伸出舞動著;竹腳下的小花兒為它們喊：“加油”，粉紅的花瓣輕微地動;小溪“叮咚、叮咚”為它們伴奏。籬笆底下，有一株牽牛花，花朵含苞欲放。每當早晨，花苞上有跳動著的晶瑩的露珠，接著花蕊打開明亮的“窗戶”。這時，整株牽牛樹上，點滿了無數的花朵，粉紅的，紫的，藍的，一朵朵宛如一支支小喇叭，不停地吹奏。這時，已經6點了，我也就起床上班。到了上午，那細細的藤蔓一會兒鉆著這個縫隙，一會兒又摸摸籬笆，竄到了箭竹的枝葉旁，它就會調皮地拍拍箭竹那翡翠般的小葉。一看到這景象，我就感到無此愜意。

　　我說，小院是學習的園地。以前，我吹豎笛不好聽，每次爸爸媽媽聽了總會不住地捂耳朵。有一天，我夜間在小院散步。巖壁那細細的水流慢慢地流下小溪，溪水潺潺，伴著聲聲鳥語，明月倒映在水中，在水中搖晃，拱石橋的橋洞與水面相接，像一個圓月，使我真正感到“明月松間照，清泉石上流”的'意境。

　　我坐在拱橋上，在小花的鼓勵下，在流水的伴奏下，不覺拿起豎笛輕輕地吹起來，吹著，吹著，悠揚激越，我已陶醉了，我終于發現豎笛并不難吹。在期末考試中，我豎笛還得了滿分呢! 爸爸說，小院就是為大眾服務。前幾天，一個病人搖著輪椅到小院來，呼吸著清新的空氣，傾聽著鳥兒的歌唱，與小溪一起歡笑。這幾天，病已好了。還有一個大學生沒考上大學，愁眉不展，慕名來到小院散心，看箭竹不顧風攔雨阻，跟小溪訴苦，又回去勤奮學習，準備著再考大學。是小院給他們的力量與鼓舞。

　　我家的小院樸實美麗，它就像那千千萬萬無私奉獻的人們，不斷地獻出自己微薄的力量。

寫物的作文 篇5

　　一陣秋風微微佛過，我家陽臺的喇叭花在陽光的照耀下，顯得格外醒目，像是千萬只小喇叭在一起歡快地吹奏著秋天金色的樂章。

　　當喇叭花還是“小寶寶”的時候，我就開始觀察它啦。幾片小小的花萼包著一個小花蕾，這淺綠色的小精靈模樣十分可愛。當冷風吹來的時候，小花蕾不怕，因為花萼正保護著它呢。

　　過了兩天，花蕾長大了，像一個小圓球，整個圓球是淡黃色的，但頂部稍微有一點淡綠色。萼片舒卷開來，并且長大了，像佛手似的輕輕地托著花蕾。那模樣，就像媽媽在呵護著孩子一樣，好溫馨啊！

　　慢慢地，花蕾變成長長的.了，向上豎著，下半部分是圓柱形的，頭部是尖尖的，看起來像半個小橄欖。顏色是淡綠的，頂端略有些淡紫色。整個花骨朵兒已經是含苞欲放了。那默不作聲的萼片也長大了許多，細細長長的，十分可愛。

　　一個陽光明媚的早晨，我打開窗戶一看，哇，一墻盛開的喇叭花正在向我開心地點頭呢！那花朵的形狀簡直跟小喇叭一模一樣。花瓣上半部分的顏色以紫色為主，交錯著一些粉紅色，下半部分是雪白雪白的。幾根長長的花蕊上面有一些小圓球。看著這些可愛的“小喇叭”，我開心極了，真想摘一朵下來吹一吹啊！

　　喇叭花真是太美了。無論是小巧玲瓏的花蕾，還是靜靜開放的花朵，都是十分適合觀賞的。那淺綠，那淡紫，那清新，那恬靜，一定會令你贊不絕口的。我真的好喜歡喇叭花啊！

寫物的作文 篇6

　　有人喜歡高貴典雅的牡丹，有人喜歡嬌艷迷人的玫瑰，還有人喜歡芳香撲鼻的茉莉，而我喜歡雅麗脫雅的文竹。

　　文竹的莖又細又長，頸上有小節像竹子，但是竹子節是又粗又長的，葉子像雞爪。文竹的葉狀枝像松樹，葉扇形排列，主莖上的鱗片多呈刺狀，如同松針一般，精巧美麗。每個葉狀上都有成千上百的小刺，摸上去軟綿綿的一點也不扎手。遠看文竹的樣子很像松樹，文竹它雖然沒有松樹那么大，就好像是松樹的一個縮小版，雖然它們的大小相差很多，但是它們都是四季常青的植物。文竹似松非松卻有松之秀挺，似竹非竹卻有竹之清雅，近看又像縮小森林。

　　文竹的品種不是竹。而是屬百合科，天門冬屬的一種多年生藤本植物。它的故鄉遠在南非，現在在我國已廣泛栽培。文竹性喜氣候溫和，不耐寒冷、酷熱。適宜生長在排水良好，疏松肥沃的細沙土中，喜歡溫暖濕潤、半陰半濕的環境，宜保濕。忌陽光直接照射、干旱、水澇。

　　文竹象征意義也很好，它象征友誼永恒不變和愛情甜蜜、地久天長。文竹還可以入藥，它有止咳潤肺的'作用。

　　文竹的欣賞價值也很高，因為葉型秀麗，密生如羽毛狀，翠云層層，株形優雅，獨具風韻，深受人們的喜愛，是有名的室內觀葉花卉。

　　文竹還是地球的大功臣，因為它可以提供氧氣，美化環境。

　　我愛文竹。

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