四年級游什么地方的作文350字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級游什么地方的作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級游什么地方的作文350字1

　　夜間，不知不覺，雪姑娘跳著舞來了，瞧那街道，被雪姑娘蓋上了被子；再瞧那房頂，雪姑娘剛從那里走過，那雪就是最好的證明。

　　我走在大街上，一滴冰涼的東西劃過我的臉龐，抬頭一看，“好美的雪！”我不禁叫了出來。伸手往前，一滴跳到了我的`手心，仔細觀看，潔白無瑕，可惜不到兩秒就化了。在它停留在我手心的那一瞬間，一股溫意從冰冷中脫穎而出，是那么溫暖，那么美……

　　輕輕一笑，搖了搖頭，繼續往前走，找到一處地方，坐下休息片刻，這才開始享受這最安靜，最美的時候。雪開始變小，也不記得從什么時候開始，不在玩這雪，卻被雪所吸引，吸引我的，正是這雪的靜，這雪的潔。

　　在同學，老師和家長眼里，我是一個開朗，活潑的人，但是，我只喜歡雪這么寧靜的東西，也只有雪，才能讓我找回原來的自我。美好的東西，并不是那么輕易就見得到，也不是會永存的。

　　一個人，靜靜地坐在雪地里，和雪一起享受這美好的時候，常常一個人來看雪，已經是我的習慣了。在雪里，一切煩惱都能消失，換來的，只有那雪帶來的美，靜。

　　雪，代表著寧靜，也代表著世間沒有的純潔。雪，可以化解一切心中的不快，只要靜靜享受，誰都會感到它的美意所在。

四年級游什么地方的作文350字2

　　兒時，母親讓我閱讀經典；上幼兒園時，老師讓我背誦經典；上小學了，老師讓我學習經典。經典就像我的一個好朋友，從小就陪伴我長大。它讓我在知識的海洋中遨游；它讓我知道要珍惜寶貴的時間，要熱愛我們的祖國；它使我明白怎樣做人，怎樣辦事。經典總是不停的提醒我、教育我，也一直陪伴我同行在成長的道路上。

　　經典就像一幅變化莫測的風水畫，帶我游覽祖國的大好河山。蘇軾的《題西林壁》橫看成林側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。使我的眼前立刻聳立了綠綠的、高高的廬山，美麗極了。

　　經典還像一本歷史書，李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。我的眼前又出現了這樣的情景：李白站在長江的岸邊，依依不舍地望著已經遠去的'小舟。

　　我們為什么要讀經典？這個答案在廈門大學的教授易中天的話里就能找到：“歸根到底，就是因為能從經典中讀人、讀智慧、讀社會。于己于國，大有裨益！”讓我們親近經典書籍，與經典為友，與經典一起同行在成長的道路上吧！

四年級游什么地方的作文350字3

　　徐徐和暖的春風，伴隨著一陣陣的毛毛細雨，春暖花開，萬物復蘇，春天也在人們的企盼中降臨了！大地穿上綠色大衣，漸漸孕育出新的生命，枝椏上的樹葉吐出新芽，并綻放出漂亮的花蕊，在花園里爭妍斗艷，頓時奼紫嫣紅，整個大地生氣蓬勃，充滿了春天的氣息，好不熱鬧！

　　綿綿的春雨伴隨著春雷“淅瀝！淅瀝！”的'下著，此起彼落，它滋潤了大地所有小花小草，綠草樹木也被雨水洗得一干二凈，散發一種獨特的香味，令人心曠神怡，提醒著萬物春天已經到來，萬物將獲得新生。

　　鳥兒在空中自由自在的飛翔，享受著春陽的照耀，在枝頭上，唱著婉轉動聽的歌曲，天籟般的聲音傳播整個大地，像是報告著春天的喜訊。蝴蝶也在花叢間翩翩起舞，欣賞著花兒的容顏，也欣賞著春天的風光。

　　孕育萬物是大自然的鬼斧神工，醞釀著春天的氣息，人們無不停歇駐足，徐徐清風也不停的吹拂，頓時讓每一個人感到神清氣爽。無憂無慮的享受大自然的美妙，還能感受到春天綠意盎然的景象，心情也變得心花怒放，不再愁眉苦臉。

　　春回大地，萬物從嚴冬中蘇醒，獲得再一次的新生，不就如人們從困頓沮喪中，奮戰不懈而獲得新生嗎？我們在失敗中，不能因為踩到泥濘而摔倒，不能因為挫折而頹廢，跌落到黑暗的深谷，只要勇敢爬起，發憤圖強，走過重重高山和峽谷，站在山峰迎接勝利的'曙光，光輝照耀身上，猶如春暖花開、萬物復蘇一樣，我們將頂天立地，重獲新生，傲然挺立在萬壑群山的巔峰！

四年級游什么地方的作文350字4

　　秋，雖然沒有春天的嫵媚，夏天的火烈，冬天的寒冷，可是它帶來了一首詩歌，以此來犒勞那些辛苦的人兒。

　　秋是一首詩，唉，你還記得那個門前紅彤彤的柿子嗎？它現在甜的發慌，甜到心眼里去了。秋啊，它太調皮了，總是唱出一陣歌謠。可是也有人給它伴奏啊！

　　“沙，沙，沙”搖墜著還未熟透的果子。

　　秋，帶著太陽的光芒，它便自己幻想成了一個小小的太陽，它向著人們揮揮手。

　　有詩人說，它就是替代太陽的那個使者。

　　畫家的靈感大多來自于秋的`天空。這也并不奇怪，因為只有這個季節畫出了那個時候人們的甜蜜。

　　可愛的秋，我該怎么比擬你呢？

　　詩人看到美麗景象往往會詩興大發，而面對如此美麗的秋，他怎能毫無感觸？

　　葉落了，樹黃了，果熟了。

　　我靜靜的坐在自家的亭子里，看著秋是多么的美麗驚艷，傍晚，也是在涼亭里看著秋，欣賞著秋殘留下的下的秋風。

　　秋跑去了，各家各戶的家里。

　　連大雁都知道要往南飛了，因為天氣馬上就要變涼了。

　　秋是一位精湛的藝術家。

　　它雖沒有春的多姿多彩，沒有夏的紅紅火火，沒有冬的玲玲剔透。但你將天空渲染的如此美麗。

　　“呼，呼，呼”臉頰一片冰涼，伸出手，“噢！秋雨來了！”

　　颯颯秋雨中。

四年級游什么地方的作文350字5

　　秋高氣爽的一天，我們四年級的同學在老師的帶領下，去清水湖游玩。

　　早晨我們乘上了一輛大客車，大汽車在公路上飛快地奔馳，不一會兒，我們就來到了美麗的清水湖。

　　一下車，首先映入眼簾的是清水湖堤，能工巧匠在堤坡上用青草銹成了“清水湖歡迎您”的'字樣。走到堤上向下望，啊！好大一個水塘啊！湖水清清，一陣風吹來，湖水微波蕩漾，在陽光的照耀下，湖水像撒了一層金子，閃著金光。

　　接著，我們來到了高爾夫球場。這是一個新建的現代化球場，有很多人來這里打球，鍛煉身體。

　　最后，我們又來到毛板栗林。哇，好大一片毛板栗林哇！我們來到林子下面，突然感到天色暗了下來，我還以為天黑了呢，抬頭一看，哦，我明白了，原來天空和陽光都被板栗樹那密密的樹葉遮住了。我們便在樹下玩起來了。我玩得正高興，突然一顆毛板栗掉了下來，正好掉在我頭上。“這是什么呀？真扎人！”我忙把頭一甩，感覺一個什么東西掉了下來，我低頭一看，原來是一個毛板栗，我把它放在腳下，揣了幾下，把腳挪開一看，一顆黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙撿起來，拿在手里，大聲喊道：“我撿到板栗了！我撿到板栗了！”心想：“我要是多撿幾棵板栗該多好呀。”想著想著，喇叭聲響了，這是司機叔叔催我們回家的信號。我們只好離開了好玩的毛板栗林，離開了美麗的清水湖。

四年級游什么地方的作文350字6

　　20xx年，我乘坐時光機來到了未來世界，我很興奮，因為未來世界肯定跟現在有很大的不同。

　　到了未來，我剛坐下，時光機上面就有一個機器人跑過來。對我說：“你好，我是你的導游‘噠噠噠’，我現在帶你去我們的餐廳參觀一下吧！”我爽快地答應了。

　　于是導游就叫了一個大氣泡過來，一下子就有了一輛圓形的透明的車飛了過來，導游介紹著：“這是我們的汽車‘氣泡飛’，你坐到上面吧！”我和導游剛坐到“氣泡飛”上，它就自己飛了起來，我問：“汽車上怎么什么都沒有呀？”導游說：“現在的汽車都是自動的。”我情不自禁地感嘆：“哇，未來的汽車好高級啊！”

　　來到了餐廳，導游說：“先來兩份‘珍珠米’和兩瓣‘翠綠’，還有紅燒小雞。”話音剛落，這幾盆菜就出現在導游的'手中。我問：“為什么要叫珍珠米呀？”導游說：“因為這種米大，而且很甜。”我又問：“明明是涼拌黃瓜，為什么叫涼拌翠綠呀？”導游說：“因為它是用特殊的食物——翠綠色素做出來的，而且比黃瓜還好吃呢，還有……”還沒等到導游說完，我就迫不及待地吃起來了。吃完了飯，導游說：“本次活動結束。”他就不見了，我坐著時光機回到了現實，我還沒有參觀完呢！

　　原來未來與現在有那么大的不同，真希望未來世界趕快到來。

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