精選玩具作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的玩具作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具作文 篇1
樂高是一個(gè)新奇的玩具，可以讓每一個(gè)愛玩樂高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車，房子，飛船，飛機(jī)等等，搭完后你只要用一塊板用力的扇，你扇的有多快你，那小車就跑的有多快，這真是一個(gè)新奇的玩具，說了這么多，你肯定也聽出來了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂高玩具。
這是一個(gè)陽光明媚的下午，老師講完作業(yè)后，跟我們說；同學(xué)們。我有一個(gè)好消息告訴你們，就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個(gè)新奇的玩具，樂高，同學(xué)們聽到這消息都異口同聲的說耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說樂高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個(gè)小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們在一組，小鹿老師說每組自己推選一個(gè)組長，我們選了金書行做組長，我們在組長的'帶領(lǐng)下分工合作，雖然在玩的時(shí)候有些爭吵，但是不一會兒又好了，少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們團(tuán)隊(duì)拼好了小車，我們很興奮，這是我們大家一起拼的成果。
八組選手都拼好了，小鹿老師說那我們來場比賽吧，試試那組的車拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時(shí)，我一不留神第五組的車已經(jīng)到終點(diǎn)了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開心。
這 就 是有趣又好玩的樂高玩具。
玩具作文 篇2
我有一只”小泥豬“，它是我最喜歡的玩具。
它的耳朵豎的挺挺的，十分有精神。它還有兩條細(xì)細(xì)的'眉毛，眉毛下是一只丑極了的大鼻子，鼻子大得把眉毛也蓋住了。緊連著鼻子的是一張大長嘴，它開著大嘴，傻乎乎朝著我笑。小泥豬 還有四條短腿，牢牢的支撐著它全身的重量。我最喜歡小泥豬的后腿，知道為什么嗎？因?yàn)橹灰淮邓暮笸戎海湍馨l(fā)出美妙的音樂。
小泥豬是我最喜歡的玩具。它不僅憨態(tài)可掬、生動可愛，而且還會為我：”奏樂“，讓我快樂。
玩具作文 篇3
知道我最喜歡的玩具是什么嗎？給你們說個(gè)謎語猜猜吧！“方方正正小紙盒，圓圓尖尖小瓶子，膠水、膠帶、雙面膠，想玩什么做什么！”你們一定猜不著——因?yàn)檫@個(gè)謎語是我編的，這個(gè)玩具是我做的！
我特別喜歡收集家里的廢舊紙箱、紙盒，各種各樣的瓶子，我常常把它們偷偷地藏起來，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子，我偷偷地刷干凈。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機(jī)、有戰(zhàn)斗機(jī)、大炮、有船、有機(jī)器人。
那天我和姐姐一起，用幾個(gè)長方形的紙盒子套在腳上、胳膊上，又把鞋盒子上的兩個(gè)孔插上礦泉水瓶套頭上。我當(dāng)怪獸姐姐當(dāng)奧特曼，我們激烈地戰(zhàn)斗了一上午。
我還用幾個(gè)大紙箱做過平板拖車。那是一輛非常結(jié)實(shí)的拖車，車很長。它經(jīng)常幫我運(yùn)輸很多沉重的東西。有書包、玩具，最多的.是書。因?yàn)檫\(yùn)書，沒少挨媽媽的吵，因?yàn)槲疫\(yùn)的書太多了，弄得滿屋子都是書，每次都讓媽媽整理很長時(shí)間。有時(shí)我還坐在我的拖車上，讓媽媽拉著我滿屋子亂轉(zhuǎn)。
這些玩具都是我的好寶貝。
玩具作文 篇4
我家里的玩具很多很多，多的好像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。其中有我喜歡的賽車、陀螺、碰碰球、溜溜球.......但我最喜歡的是鐵甲小寶里面的“丸子龍。”
它的`身體看上去好像一個(gè)圓球，有兩面盾包裹，盾上長有兩個(gè)鉗子，還有一對長長的腳。它可以變成球，變球的時(shí)候它的眼睛會被蓋住，腳會被收起來，兩個(gè)鉗子也一樣關(guān)上。如果它變身的時(shí)候，一個(gè)帥氣的頭會出現(xiàn)在你面前，而且它的身子會變得很高很高。每當(dāng)我無聊的時(shí)候，它好像在對我說：“跟我一起玩吧!”于是，我把它變來變?nèi)ィ瑹o聊不知不覺地沒了。
所以我最喜歡“丸子龍”這個(gè)玩具。
玩具作文 篇5
在我三年級的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)洋娃娃，我每天跟她形影不離，我非常喜歡她，連睡覺的時(shí)候抱著她才能入睡。
一個(gè)陽光明媚的早上，我哼著歌，抱著洋娃娃，悠閑地走在路上。我唱著我最喜歡的一首歌，“潔白的婚紗，手捧著鮮花，美麗的向童話……”“媽媽，你看那個(gè)人好幼稚喔！”路邊的'人都看著我，我不免得有些尷尬。我加快腳步，走去學(xué)校。
來到學(xué)校，我算是一個(gè)比較晚來的一個(gè)，同學(xué)們都在自習(xí)，我也拿出書來，把洋娃娃放在抽屜里。“你每天都帶洋娃娃，你不覺得你很幼稚嗎？”同學(xué)湊過來說。“不覺得啊！”我無所謂地說。緊接著同桌別有深意地看了我一眼就繼續(xù)早讀了。我有些莫名其妙，不過還是不要想這些了，繼續(xù)早讀。早上是我記憶力最好的時(shí)候了，我可不能浪費(fèi)這大好時(shí)光啊！
早讀結(jié)束后，“你幫我看一下我的布娃娃，我去個(gè)洗手間。”說完，我不等同桌回答就急匆匆地跑去洗手間。從洗手間回來，我第一件事就要找我的布娃娃，結(jié)果我一看，布娃娃莫名其妙的失蹤了。我照同桌來質(zhì)問“不是要你看好我的布娃娃么？現(xiàn)在布娃娃哪去了？”“不知道。”同桌搖搖頭。“你看著，這么會不見，你最好給我一個(gè)解釋。”我氣憤地說。“剛才我又沒答應(yīng)你看著。”同桌說。接著我就跟她吵起來了，引來了許多同學(xué)，“發(fā)生什么事了？”班長先發(fā)言。“我的布娃娃不見了。”我理直氣壯的說。“你們也別吵了，我們大家一起找。”同學(xué)們紛紛說。
最后，在大家的幫助下從一個(gè)角落里找到了，到現(xiàn)在我還沒弄清到底是誰弄到那里去的，不過我心里原諒了那個(gè)人。
玩具作文 篇6
我有一只可愛的玩具八音盒小羊,它是我的姑姑托人從美國帶回來送給我的生日禮物。
我的玩具八音盒小羊有一身雪白的絨毛。它的兩只耳朵自然地下垂，耳朵的外面是白色的，里面是粉色的。它眼睛不大，但長長的睫毛使它顯得嫵媚動人。粉色的小鼻子、微笑的小嘴，加上脖子上系著的那條粉色的絲帶，著實(shí)像一個(gè)羞答答的羊妹妹。小羊的四肢彎曲著, 趴在我的小床上，一副安然自得的樣子。 它還有一條小小的尾巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)小絨球。我可喜歡它了。
這個(gè)玩具八音盒小羊的身旁有一個(gè)弦，只要轉(zhuǎn)動它，玩具小羊就會唱出美妙的音樂，好聽極了。
每當(dāng)漆黑的夜晚，我獨(dú)自一人睡在房間里的時(shí)候，聽著窗戶外面刮著的呼呼的.北風(fēng)，看著窗簾上映出的奇形怪狀的樹影，我都感覺到很害怕，仿佛很多的妖魔鬼怪站在我的床邊。這時(shí)我就緊緊地抱住我的玩具小羊,然后轉(zhuǎn)動它的弦,聽它唱美妙的歌曲。那美妙的音樂仿佛幻化成可愛的小鳥，頑皮的小兔子以及調(diào)皮的小狗，他們趕跑了妖怪，消除了我的恐懼。不一會兒，我就和玩具小羊一起進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
我愛我的玩具小羊，它是我的好朋友。
玩具作文 篇7
我有一個(gè)玩具王國，那是一個(gè)非常大家庭，里面有許許多多大大小小的可愛的成員。
先說說這個(gè)王國的'最高統(tǒng)治者吧，它們是一對粉紅色的米老鼠，那是媽媽在運(yùn)動會上跑步得的獎(jiǎng)品。
再說說保衛(wèi)這個(gè)王國的士兵吧，它長著毛絨絨的頭，胖呼呼的身體可愛極了！它就是《長江七號》這部電影里的七仔。
“一噠噠，二噠噠”原來是美麗的芭比比在跳舞，她在美妙的音樂聲中翩翩起舞……
這就是我的玩具王國，怎么樣？有空希望你們來參觀一下。
玩具作文 篇8
我有一個(gè)非常恐怖的玩具，是一條玩具蛇。這條蛇是我用我自己的'零花錢買的。它是由綠色、紅色組成的，身形細(xì)長，非常逼真。
我要買這條蛇的原因是我媽媽經(jīng)常嚇唬我，我也想用這條玩具蛇去嚇嚇?biāo)?/p>
這條蛇是我在世界上最愛的玩具，因此我要把它帶到課堂里。
我喜歡這個(gè)玩具還有一個(gè)原因是它可以拉長，非常解壓。
我非常喜歡這條玩具蛇的原因只有這兩個(gè)，你喜歡我的玩具嗎？
玩具作文 篇9
天媽媽送我一個(gè)特別好看的文具盒，是我看上很久的，因?yàn)楸容^貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母：toystory。
打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我今學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮 可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的'小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形
的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個(gè)正方形“房子”里；我的“長條軍”格尺，正舒舒服服的在那張為它特制的“大床里。它們已經(jīng)勞累了一天就讓它們好好的休息吧！別看我的文具盒平時(shí)一不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，還挺熱心的。我把文具盒打開，鋼筆馬上蹦出來，我把作業(yè)寫得工工整整；我動手畫圖時(shí)，尺子便會我鋪出一條筆直的線路，我把線條畫的又直又長；錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會自告勇，幫我擦掉錯(cuò)誤 文具盒忠實(shí)地為我務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。非常喜歡我的文具盒。
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