寫物作文：鉛筆盒

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫物作文：鉛筆盒，歡迎閱讀與收藏。

寫物作文：鉛筆盒1

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它已陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋。

　　鉛筆盒可好看了。盒蓋外面有好多小野花，它們都從茂密的花叢中探出腦袋來(lái)望。它們左看看，右看看，好像對(duì)這個(gè)陌生的世界感到非常好奇，永遠(yuǎn)也看不夠似的，一片片碧綠的.葉子把小野花裝點(diǎn)得漂漂亮亮。盒蓋里面貼著各種小動(dòng)物，有活潑可愛的米老鼠、小貓咪，有聰明伶俐的小白兔，有好玩有趣的小豬、小狗。我還特地貼了一條威武神氣的龍，因?yàn)�，我們是炎黃子孫，龍的傳人，所以，我貼這條龍是有重要目的的。鉛筆盒分兩層，第一層我放了筆和橡皮，第二層我放了小刀和尺，分工得明明白白。

　　每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，鉛筆盒就派出橡皮來(lái)幫助我改正錯(cuò)字，當(dāng)我要畫直線時(shí)，尺就跑到我身邊，幫助我把線畫直，我的鉛筆心粗了，小刀就跳出來(lái)，把鉛筆頭削尖。

　　新學(xué)期開始時(shí)，媽媽要給我買新的鉛筆盒，我就會(huì)說(shuō)：“媽媽，您看，我這個(gè)鉛筆盒不是還挺漂亮，挺結(jié)實(shí)的嘛，恐怕還要用上幾年呢！”

寫物作文：鉛筆盒2

　　在我的書包里，有一個(gè)一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。

　　它是一個(gè)天藍(lán)色、長(zhǎng)方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案，可憐的.灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我，好像時(shí)刻在提醒我要認(rèn)真聽講，不要開小差哦！

　　文具盒不但外表漂亮，而且還很實(shí)用。打開裝有吸鐵石的盒蓋，首先你就會(huì)看到一張寫得端端正正的課程表，它時(shí)刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。在文具盒的中間一格里，一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著，似乎隨時(shí)隨地地等候著我這個(gè)小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個(gè)小抽屜，里面可以放一塊橡皮，可以幫助我擦去錯(cuò)字，保持卷面整潔。打開底蓋，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具，這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡，每當(dāng)我需要它們時(shí)，它們總會(huì)馬上蘇醒，挺身而出，幫助我完成任務(wù)！

寫物作文：鉛筆盒3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我很喜歡它。

　　我的文具盒是藍(lán)色的外殼，長(zhǎng)方體形狀的，長(zhǎng)約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語(yǔ)。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會(huì)輕松而愉快。

　　我對(duì)我的`文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。

　　我很愛惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來(lái)。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來(lái)，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來(lái)，這樣，它就不會(huì)再生銹了。

　　我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了！

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