精選有地方作文錦集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的有地方作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有地方作文 篇1
水流是小溪的方向，經歷坎坷之后匯入海洋，海洋是小溪的家。清風是飛絮的方向，經歷飄蕩之后歸為塵土，大地是柳絮的家。夢是人的方向，經歷漂泊之后渴望溫暖，最終回到的地方被命名為家，那是一方永遠不會懂得拋棄與拒絕的土地，它包容著你的任性與冷靜。
我喜歡不用鑰匙直接開門的感覺，喜歡一進家門就肆無忌憚的叫喊：“我回來了！”，喜歡吆喝喚出的母親臉上溢滿幸福的微笑，它傳遞著包容與接納，這是家的味道。一家人齊聚一堂，談笑風生，幸福在身邊氤氳成煙霧，幻化為呼吸的'輕盈與舒緩，那是屬于家的安寧與和諧，家的印象在頭腦中被我如此定義，簡單而溫暖。
外祖母是家里的生活主管，為家人經營日常的生活開銷是她的主要工作。昨日獲悉，外祖母泰山一行給弟弟求了一枚圣女果，其實就是家里普通的小西紅柿。聽說是從玉皇大帝的懸崖邊虔誠求來的，有靈氣，所以命名為“圣女果”。如此有神力的果子自然價格不菲，花去了外祖母近一百元。以節儉為生命根本的外祖母在平時是斷不會有如此豪氣的，但考慮到家人的平安也就慷慨解囊，甘愿幸福的上當了。也許這就是家，一處被愛環繞的而令人遺忘苦與痛甚至生死的空間。年近花甲的外祖母也有追趕時尚的沖動。前幾日心血來潮，在店主的慫恿下竟然去漂唇，結果搞得自己過敏性發炎，幾日不得爽利進食而遭受外祖父的奚落與嘲諷。作為小輩的我們也一笑了之，不置可否，外祖母的尷尬卻讓我感受到了家的溫馨與幸福。
有地方作文 篇2
有沒有那樣一個地方，在你難過時想起它就會覺得溫暖；在你茫然時想起它就會立即頓悟；在你孤獨時想起它就會覺得你從來都不是一個人……
那個地方坐落在大山之中，至今房屋還是用泥做的，路也是泥沙，一遇到雨天小路就無比泥濘。我的童年就是在那里里度過的，我現在居住在城市，高樓大廈奇觀異景也時�？匆�，但在我心里那個地方永遠是最美，最溫暖的。
春天的時候，小路兩邊不知名的小花會悄然開放，天空藍的純粹。爺爺奶奶會在田間播種，一點一點的那兩個讓我溫暖的背影越來越彎，越來越模糊，我好怕這樣的身軀我有一天會看不見，春天是在希望和恐慌中過去的。
夏天農耕不忙了，傍晚那奶奶會帶我去河溝洗衣服，會給我找個瓶子在里面放幾粒米，小魚就會鉆進去，這是我童年最大的樂趣。知了在樹上不知疲倦的叫著，一聽到這叫聲就會覺得很煩躁，奶奶告訴我知了只能活在夏天，它們在土里等了一個春天等了一個秋天等了一個冬天，只是期望在短短幾個月里活出它們的價值。誰能想到關于生命的道理一個從未上過學到老人卻解釋得比任何教科書都好。夏天是在童趣和沉思中不經意過去的。
秋天爺爺奶奶忙著收割，他們怕割傷了我的'手從來不讓我幫忙。每天兩位老人都會弄得灰頭土臉，蒼桑的臉顯得更滄桑，就這樣秋天在忙碌中度過。冬天，是最熱鬧的。奶奶會忙著置辦年貨，收拾房子。還會在大年夜包餃子，餃子里包上錢，奶奶說，如果吃到錢明年一定發財。奶奶每次都會偷偷告訴我那個里面有錢。
年一過，我就要回去了，回城市去。地上的雪沒化，奶奶摟著我，我不哭。感受著她的體溫我真的不想離開。上了車以后，淚水決堤似的留下來，當車啟動時我猛然向后跑去，看到了那個身影還在不停的揮著手……等我。
有那樣一個地方，我快樂時想回去分享喜悅。難過時想回去得到絲絲縷縷的慰藉……
有地方作文 篇3
在中杉有一個有魔力的地方，那就是“中杉書齋”。
書齋這個神奇地方總是讓我們驚奇。我每次來到書齋的時候，都以為自己走進了一個城堡。外面是大海，里面是畫有各種封面的圖書。我拿起了一本書，看著看著便看入迷了。我仿佛聽見了大海波浪的聲音，我好像在大海上當水手，駕駛著大船在海上一直飄著，一直飄著……我很享受這樣的感覺，我很想一直在這魔力的書齋里看書，一直看，一直看……
突然我發現我周圍不再是書架、書柜、書本，而是一只大船，是水手，我和他們打了一聲招呼，而他們又給了我一本書，我打開這本書，發現自己到了格林童話的世界里，周圍是白雪公主、灰姑娘、小王子、王后、國王。我高興地跳了起來，又沉醉在書的情節中。白雪公主在城堡里過上了幸福的'生活，我簡直笑出了聲音。這笑聲讓我又回到了中杉書齋，我手上拿著的還是那本《格林童話》，但已經看完了。我把那本書放回去，回憶剛才讀書的感覺，再次看著這個像船一樣的圖書館，再次看著整齊的書，我又伸出手拿起了一本書。我不曉得一本本書也可以這么迷人。我馬上拿起來看，我發現我又進到了《哈利波特》中的九又四分之三車站。我看見了哈利波特、羅恩和赫民，我看到他們沖到了九又四分之三車站里，我也跟著他們沖了進去……
這時我發現自己又坐在書齋里，手里拿著哈利波特這本書……
我走出這個書齋，覺得這里不是圖書館，而是一個可以圓夢的世界。我心里出現了一種迫不及待的感覺，我也說不清楚這是什么感覺，只覺得很興奮，或許是想把這一切告訴大家吧。我覺得這里真是一個有魔力的地方！
有地方作文 篇4
漆黑的夜，小村莊，忽明忽暗的路燈照亮那回家的路。
慢慢的，路燈也熄滅了，只留下那暗暗沉沉的月亮，有時候身邊會飛來幾只螢火蟲，照亮回家的路。我抬頭看著天上那片繁星，感受鄉村的美好。不知不覺發現我早已走到了村子的盡頭，一家門前開著燈，雖然不亮，但是在整個村子里在漆黑的夜里它卻是如此的顯眼，照亮了門前的路。夜這么深了，他在等誰回來？
一日、兩日……那家的燈到深夜依舊亮著。
又是一天，夕陽的余暉灑在大地上，白色的墻壁鍍上了金黃色，黑色的磚瓦鋪在屋頂，靜謐安詳。山中無歲月，鄉下也是如此。
黃昏漸漸退去。我坐在樹下的石頭凳子乘涼，看見有一位老人從那家走出來，他的.兩鬢早已斑白，臉上有蓋不住的歲月蒼桑，他正在四處張望著什么，喜悅從臉上一點點退卻。
我忍不住跑去抓住老人的手，問到：“爺爺，你在等誰 嗎？家門前的燈總是亮著�！彼偷剞D身，臉上最后一點的喜悅也不見了，目光中流露出了一絲苦澀，轉而又化為平和。他沖我點點頭，向對老朋友一樣對我談起。
從他的話語中，我知道了他的老伴早在幾年前就去世了，兒子在外地打工，幾年才回家一次。而他的女兒早已嫁到遠方，這幾年回家的次數屈指可數，我不禁覺得他有些可憐。前幾天，他接到了他兒子的電話，說過幾天就回來看看。
“可是我在家里已經等了他好幾天了，卻始終不見人影，晚上的時候，我開著門前的那個燈，就是讓他在到村口的時候能看見家的方向�？蛇@幾天我等啊等，卻始終等不到他身影，他會不會是出了什么事啊？”說到這里，他那布滿皺紋的臉上早已淌滿了淚水，門口昏沉的燈打在他的臉上，淚花閃著晶瑩的光。我默默地跟他說，不會的，不會的，他一定會回來的……
過了幾天，我依舊是坐在那棵樹下的石凳上乘涼，那位老人也像昨天一樣在外張望，渾濁的雙眼里忽然閃爍了起來，有個拖著行李箱身材高挑的年輕人，穿著一身寬松的衣服，大步向這里走來。看到老人后撲過來，抱住他，想必一定是他的兒子吧。老人還沒回過神來，但是雙手早已不自覺貼在了那個年輕人的背上，顫抖著輕拍著，滾燙的淚水再次從他的臉頰上流了下來。
我不知不覺被這溫馨的氣氛感染到，嘴角不自覺地上揚，眼眶也不知道什么時候變得濕潤，直到似有一條小溪從眼睛流到嘴角。
無論孩子身在何方，父母都會化作風，化作云，化作世間萬物身守家門，心卻追隨兒女身旁。就像那位老父親一樣，在燈下翹首以盼，不論春秋，不論暑寒。
有地方作文 篇5
有那么一個地方里面常年書聲瑯瑯。
有那么一個地方里面常傳出稚嫩的嬉笑。
有那么一個地方度過了，我快樂的童年。
我在母校里已經呆了六年了，校園里的一草一木，一花一石都與 我有了深切的感情。記得幾年前我第一次踏進美麗的校園，又第一次行走于校園的草坪上。轉眼之間六年就過去了，母校的一切都承載了我美麗的回憶，這些回憶如同一個個跳躍的音符，奏響了我生命的樂章。
在校園的中央有一棵古老的槐樹，自從我進校期間它便一直屹立在校園的中央，他十分的寬大，也十分的高，我和同學們經常位于這顆大樹下嬉戲打鬧。
槐樹以北是我讀書的教學樓，我在老師的帶領下時尚韓還去圖書館借閱圖書在這里常常傳出動聽的書聲，老師們上課的聲音，同學們嬉戲的樂曲。
在教學樓前面是我們的.操場，操場上有籃球場、足球場與幾個乒乓球桌，學校里一年一度的運動會便在這里舉行，我可以在操場上玩耍，踢球、做操，我們在操場上灑下汗水也在操場上留下童真的微笑。
我離開母校已經有半年的時間了，不過直到如今我也未忘記校園中的一草一木，我很懷念我的老師們是他們燃燒了自己照亮了我們，我十分懷念我的同學們是他們在我失落時給我安慰，在我驕傲時給我勸解。
有那么一個地方記錄了我童真的回憶。
有那么一個地方讓我置身于知識的海洋。
有那么一個地方讓我收獲同學的友誼。
有那么一個地方……
有地方作文 篇6
在我的小學校園，有一個非常有趣的地方。那里綠樹成蔭，花開四季，歡聲笑語，是昆蟲的家園，是我們的樂園，那就是教學樓后的小花園。
別看花園不大，卻給那時的我們帶來了無窮的樂趣，成了我們記憶深處的“后花園”�；▓@里有幾棵高大的廣玉蘭，還有一排繁茂的桂花樹和梧桐樹，一條碎石小路在草地上蜿蜒�；▓@緊挨著校園四周的圍欄，前面是條赤紅的跑道。那兒，像有著難以抵抗的魔法一般，時刻吸引著我。
春意盎然，萬物復蘇�！昂蠡▓@”的小昆蟲開始活動起來，桂花樹下圍著矮矮的白色柵欄，嫩綠的小草剛探出頭，立馬就成了蟲兒們的滑滑梯。清晨，小草的梢尖兒上還頂著露珠，小瓢蟲就悄悄爬了上來，抱著露珠嘰里咕嚕地刺溜下去，那滑稽的樣子能讓人笑出聲來。草地上，開滿了不知名的小花，素凈的花瓣，淡黃的花蕊，看一眼就想嘗嘗里頭是否有甜甜的花蜜。女孩們總喜歡摘上一朵，嬉笑著幫小伙伴插在小辮兒上。濃郁的花香，引來一群叫不上名稱的蝴蝶，我們就追著蝴蝶跑，不小心摔了一跤，逗得旁邊的人哈哈大笑。
夏日炎炎，綠樹成蔭。炎熱的`暑氣里，在樹蔭下乘涼是再愜意不過的了。廣玉蘭的葉片比我的手掌還要大，密密匝匝的，像一個綠色的大屏帳，整個“后花園”都在它的蔭蔽之下。桂花樹之間有一張石桌和幾個石椅，那就安靜地坐一會兒吧！看，黑色的柵欄上爬滿了翠綠的藤蔓，紅的、黃的月季開得正熱鬧；聽，“知了知了”樹頂上傳來一聲聲不知疲倦的蟬鳴。午休時間，我們會聚在一起尋找蟬蛻，一個個收集起來，看誰找的最多。
秋高氣爽，丹桂飄香�！昂蠡▓@”里的桂樹全都開花了，金燦燦的，像是繁星掛滿枝頭。風兒吹過，帶著撲鼻的香味的“星星”撒落下來。我喜歡把散落一地的小星星，一顆顆收集到一個小布袋里，裝得滿滿的戴在身上，渾身立馬就沾染了這馥郁的花香。廣玉蘭和梧桐樹的葉子差不多掉光了，在地上鋪了厚厚一層。同學們爭著去踩踏，都喜歡聽樹葉在鞋底下那“咔嚓、咔嚓”的聲響。這，大概就是秋天的“后花園”里最有趣的事了。
冬雪皚皚，銀裝素裹。蜂擁而出的我們，迫不及待地沖到鋪滿白雪的碎石路上瘋跑，爭先恐后地在雪地上踩上自己的腳印�；▓@西頭那棵巍然挺立的鐵樹，堅挺的葉片圍成一只大碗形狀，已盛滿了積雪。同學們就地取材，從“碗”里抓起雪來，你來我往地打起了雪仗，在追逐和歡笑中享受著校園四季里最后一段快樂時光。
出人意料的是，我的小學時光，居然在去年那個凌烈的寒冬里提前結束了。揮別同窗共讀的伙伴，告別相伴六年的老師，我成了一名初中生。有時，我會想起那個“后花園”，想起那個承載著我六年的童年記憶，一直讓我念念不忘的有趣的地方。
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