玩具學生作文

時間：2023-03-25 09:12:41 寫物作文我要投稿

玩具學生作文(匯編15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的玩具學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩具學生作文(匯編15篇)

玩具學生作文1

　　星期五是六一兒童節，我們全校舉行了一個玩具交易會的活動。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟別人交換，也可以買別人的玩具，還可以賣自己的玩具。我們既覺得新鮮，又感到興奮，大家轉來轉去，嘰嘰喳喳地好熱鬧。

　　我東看看西看看，正不知道買哪個好的時候，胡一銘過來了說：“付偉明，你買點我的.玩具吧？”我說：“好吧。”我一看，他帶來了三個機器人和一個果寶特攻的棷子尊。胡一銘說：“你選吧，是要買15元的還是20元的。”結果我中了他的圈套，傻傻地說：“我要15元的。”于是我們就以15元交易成功。

　　我拿著交換來的椰子尊，發現它只能動一下手和腳，沒什么好玩的，我就想把它賣掉。于是我找到薛博文，想以原價賣掉它，薛博文覺得15元太貴了，所以交易失販了。

　　我一抬頭又看見了朱志睿，我叫住他說：“朱志睿，你買我的椰子尊吧！”朱志睿看了看問：“多少錢？”我希望交易能成功，還是價格降低一點吧，于是我張口說了個“5元。”他一聽很滿意這個價錢，于是我們就交易成功了。

　　我拿著交易得來的5元錢，在同學間穿梭。忽然我眼前一亮，我看見袁宇航手中拿著一張哈莫雷特的米米卡，它是賽爾號很牛的一個精靈，戰斗力很強，買整套米米卡也不見得有一張哈莫雷特的卡呢，我真的非常想要這張卡！我問袁宇航，這卡多少錢，結果他說不賣。我心里好失望，但我又不死心。我想：一張米米卡5角，我出10倍的價錢，他會不會賣呢？于是我問：“5元錢買你這張，賣不賣？”他一聽說：“好。”我們的交易又成功了。

　　今天的交易會我真虧死了，但我還是很開心喲！

玩具學生作文2

　　我的童年有許多玩具，其中我最喜歡的，還是我的長毛絨玩具兔。

　　小時候，我的媽媽在上海進修學習，臨走時送了我一只長毛絨玩具兔。長毛絨兔有著一雙長長的、軟軟的、粉嘟嘟的長耳朵，讓人看了手就癢癢的，想上前摸一摸。一雙如水晶般透亮的大眼睛，一下子就能把你迷倒。嫩黃色的小鼻子，可以隨時找到你，讓你無處可藏。櫻桃般的小嘴，咧成了三瓣。長毛絨兔的手臂不長，但并不影響它那人見人愛的臉龐，反而把它襯托的更加可愛。長毛絨兔身上穿了一件鵝黃色的棉“背心”，腳上穿了一雙天藍色的“小皮鞋”，把它打扮的跟小公主一樣美麗、動人。

　　長毛絨兔的肚子里有一個小按鈕，只要輕輕一按，它就會“唱”起一首動聽的歌謠，并擺動手臂，隨著音樂的節拍，跳起優美的舞蹈，把你帶人快樂的`世界。

　　我感覺小兔子的身體里有股媽媽的味道，讓我覺得媽媽一直都陪在我的身邊，從來沒有離開。我喜歡抱著它，甚至晚上睡覺都要把它摟在懷里。它像一個太陽，把我黑暗的心照得明亮，把我從冰天雪地的冬天帶到了春暖花開的春天。

　　我傷心時，它陪在我身邊；我開心時，會與它一起分享；我膽怯時，它會給我勇氣。我的小秘密，它都知道，它就像是一本筆記本，記錄了我成長的一切。

　　媽媽回來了，我也長大了，不再需要它日夜的陪伴了。但我依然舍不得將它扔掉。只要一看見它，我就會想起我的童年，那些曾經的快樂和憂傷，都一一呈現在我的眼前。

　　這就是我童年的玩具中我最愛的-——長毛絨玩具兔。

玩具學生作文3

　　接到晚報小記者團老師下的任務——過個“復古年”，我采訪了我的爸爸，問他小時候玩啥玩具。

　　爸爸給我講了一大堆他小時候玩過的游戲和玩具，并和我一起親手制作了一些玩具。

　　爸爸小時候玩過的游戲有滾鐵圈、彈玻璃球、搭嘎等等。爸爸說他們那時候大部分玩具都是自己親自制作。并講如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍編木箅子等等。恰好我的愛環保的媽媽給我們拿出她以前攢的冰糕棍，這回正好派上用場了。

　　爸爸用小刀把冰糕棍的兩側削薄，在一側的左邊和另一側的右邊又分別削了幾下，在冰糕棍的中間穿個眼，插進去一根棉棒棍，木蜻蜓做好了。我玩了幾下，和我以前買的塑料蜻蜓一樣好玩呢，飛得還挺高！于是我也學著做。雖然削了很長時間，做了很長時間都沒成功，但我仍然堅持，在爸爸的幫助下，我終于制作成功了。

　　爸爸又在用冰糕棍編箅子，我興趣一來，也用冰糕棍設計起來，我把幾根冰糕棍摞在一起，用膠帶纏起來，上面的膠帶很松，能插進去一個冰糕棍，做成了一個“彈棋子機”，我自己給它起的名。我把一個圍棋棋子放在上面插進去的.冰糕棍的這一端，手啪的一下彈另一端，這一端猛一抬起，棋子高高談彈到空中，這時你伸出手迅速一接，棋子穩穩當當地落在手中，哈哈，好玩極了！

　　我靈感一來，又制作了冰糕棍陀螺、雙陀螺、扇子等好幾種玩具。這個冰糕棍雙陀螺也很有意思，就是把兩根冰糕棍從中間穿上眼兒，截一小段棉棒棍穿入眼中，眼兒兩端分別露出一截，把兩根冰糕棍交錯一下就行。我在冰糕棍上面分別畫上各種圖案，旋轉起來好漂亮的！

玩具學生作文4

　　“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”突然從柜子里傳來一陣陣哭聲，我順著哭聲望去，看見一只散發著草莓味的大熊。

　　大熊長得呆頭呆腦，看起來倒挺老實。一身粉紅色的絨毛上已經布滿了灰塵。她流著眼淚告訴我：“彈簧狗小弟，我剛出生不久便被腰纏萬貫的富翁兒子買去了。當時我心中還竊喜呢，自以為是世界上最幸運的玩具熊。然而，當我憧憬美好生活的時候，厄運卻在一步步向我逼近。我來到富翁家，享受著榮華富貴，過著衣食無憂的日子。但是，我卻被主人遺棄了，在眾多高級玩具中，我顯得那么微不足道。我只能忍氣吞聲，默默地等待主人的垂青。就這樣過了許多日子，終于有一天，女主人突然進來，我們來不及躲藏，便被女主人扔進了箱子。

　　女主人把我們帶到了幼兒園，把我們捐給了幼兒園的.小朋友。大熊認為主人把她遺棄了，傷心極了，從此就像是變了一個人。特殊的身世決定了她陰險的性格。原來對人和藹可親、樂于助人的大熊消失了，現在變成了一個性格暴戾、蛇蝎心腸的笑面虎。我親眼看到一只新來的木偶，被大熊百般折磨，受盡了人世間的苦難，最后不得不冒險逃離了大熊的魔掌，流浪在街頭。大熊知道這一切之后，大發雷霆，想方設法把木偶抓回來，關進了牢房，最后又把木偶投入火爐化為灰燼。大熊已經失去了人性，變成一個人見人恨的惡魔。大熊就像是幼兒園中的“典獄長“，讓玩具們整天生活在水深火熱之中，受盡了折磨，連我——彈簧狗，她曾經最要好的朋友也不放過。

　　大熊，你快醒醒吧!我們曾經是好朋友啊!

玩具學生作文5

　　一

　　玩具中，皮球是我小時候最喜歡的玩具了。每天如果沒有人說停，我就從早玩到晚。當然，他是我的老朋友了；四歲前，他是我的跟班，是我的玩伴。

　　他一直住在我們家。但是，他已經比我大了，是比我大的一個哥哥小時候玩過的。當他知道我能站了，就把這個皮球送到我手里說：“你一定喜歡的。”然后笑瞇瞇地走了。當然，我還不會說話，更聽不懂話，只知道好玩，又踢又拍。一旦有人拿走了皮球，我就邁開步伐，搖搖擺擺地跑去，摔跤了，就馬上站起，一次次地追著，直到跑不動了就坐下來大哭起來。只要球又到了我的身邊，我就破涕為笑，又玩起皮球來。哈哈，小時候我可真不能離開這個皮球呀！

　　二

　　家里大掃除時，我總能從各個角落找出一個個橡皮泥小人和一些用橡皮泥做的小兵器……

　　回想起來那是我辛苦向爸爸討來的一些橡皮泥，然后精心做出來的.小人，有將軍、有士兵、有平民、有獵人，當然還有我那時亂揉出來的什么都不是的東西。現在想起來還真有趣，它們就像是我手下一樣，一生和我作伴。那時，爸爸媽媽見了就要說：“太臟了，去扔掉。”我想：如果這樣一直下去的話，我做的所有小人和別的橡皮泥都要被扔掉了。我就擔心不已。終于，我有了一個辦法：把所有小人們都藏進角落里。這才讓它們躲過一劫，真險呀！

　　三

　　我們家有一架高端玩具飛機，那就是——無人機，那架無人機是白色的，我稱它為“白鴿”。它有一個攝像頭，起飛時，四個螺旋槳快速地轉著。

　　一天，我在田野里想從空中拍地面。我就派出了無人機，它拍的是那么美麗，那么清晰，田野的開闊只有它從空中航拍才一覽無遺。只要我一把無人機放飛在天空中，我就不愿意把他降落下來。就是不拍，我也會把那美麗的“白鴿”放飛，看它在空中盤旋，只希望它晚落到地面一秒。我想，這架完美的“白鴿”是不會從我的記憶里逃跑的。

玩具學生作文6

　　其實，玩具也有生命，當然沒有任何外在力量的影響。在一家玩具制造商的家里，它們被分為兩半，是玩具們自己要求的，它們分為A。B。C三軍。

　　A軍是戰爭打響的主要軍隊。“起名”說：“B軍的‘土腦袋’真討厭，這完全是因為它的土豆腦袋差點要了我的命！”A軍的司令是“起名”，它給A軍起名為“希望軍團”，“起名”是那種比較高級的預測玩具，身上載著輪子和“加特林機槍”，很棒很棒。B軍的司令固然是綽號“土腦袋”的橡膠玩具，柔韌性很高，伸屈自如。C軍自由軍，沒有司令，是支持和平的團隊。也就是因為上次“土腦袋”路過“起名”的時候，差一點兒就把“起名”從桌子上推下去，“起名”的命可就玩兒完了。兩個玩具爭吵起來，導致了現在A。B。C軍的誕生。A。B兩軍每天在上午10：00左右開始戰爭，有時候還來一個突然偷襲，打得不亦樂乎。這一直持續到了那位“多星多”出現的時候，“多星多”被糖衣炮彈擊中，投靠了A軍。它的.炮彈特別厲害，天下無敵。也只有這樣，A軍才得勝利。

　　B軍不會這樣就會被打敗，三顧茅廬請求C軍自由軍幫忙，它們的攻擊力雖然不很強，但防御力是不能說的，烏龜軍長還能反彈炮彈，這一仗B軍贏了。

　　但這不是C軍自由軍所想達到的目的，它們后悔幫助B軍，A軍絕不會這樣停止戰斗，反而會達到相反的效果。C軍努力勸A軍不要太斤斤計較，和B軍握手言和，否則遲早會暴露身份的。但這沒有用處。C軍甚至為它們貢獻了很多物資，勸過B軍……都沒有用，C軍就像個受氣包似的……

　　在戰場上，無情無義嗎？有了付出不會有收獲嗎？藍天在無情無義的世界上，會變成灰色的。此時是10：00了，戰爭的號角再次吹響，這該怎么辦——放縱它們么？

玩具學生作文7

　　在我的桌上，有一排樂高玩具，是生日時媽媽送我的。它是我的心愛之物，能讓我隨時重返哈利·波特魔法世界。它，就是大名鼎鼎的“對角巷”。

　　它由5544個樂高顆粒拼搭而成，這里熙熙攘攘，各種古怪和刺激的商店一字排開，小到日常學習用品店，大到書店、食品店，琳瑯滿目，讓人恨不得再多長8只眼睛。

　　作為一個“骨灰級哈迷”，我自然對它情有獨鐘、奉若珍寶。當我歡喜時，我會走進“對角巷”，探索更多的驚喜；當我沮喪時，我更會走進“對角巷”，將心里的不快一掃而空。

　　踏進“對角巷”，雖然排隊最長的永遠是古靈閣巫師銀行，但幾乎每一個巫師都不會錯過奧利凡德魔杖店。店內那些直達天花板的柜子里，塞滿了裝在長形窄盒子里的魔杖，奧利凡德先生會為我挑選魔杖，購買魔杖前，他會幫我測量臂長、身高和頭圍呢。我在奧利凡德挑好魔杖，會順便參加古德羅·洛哈特在書店舉辦的簽售活動。這是一家大型巫師書店，給霍格沃茲的學生們提供學習教科書，堆滿了書籍的.書柜直達天花板！逛累了，就來福洛林·福斯科冰淇淋店休息一下，嘗嘗草莓花生醬或黃油啤酒味的冰淇淋，輕輕咬一口，甜甜的味道在心中蔓延。

　　其中，我最愛的當數色彩繽紛、古靈精怪的“韋斯萊笑話商店”了。里面珍藏著韋斯萊兄弟創造的各種出人意料的創意成果，如機智搶答羽毛筆、白日夢咒等。但是，最讓我感興趣的還是假魔杖和鼻血牛軋糖。假魔杖一碰就會變成橡皮鴨或褲子，有趣極了。我一定要買上幾根，帶去學校捉弄一下同學，讓他們嚇一大跳。鼻血牛軋糖乍一看是普通的牛軋糖，但一咬就會流鼻血。

　　我愛樂高“對角巷”，在這里，我體會了魔法世界的玄妙風情，和哈利一起逛街是何等舒暢灑脫！我愛《哈利·波特》，不僅因為它驚險刺激，更在于它告訴我們：愛比魔法更強大！

玩具學生作文8

　　兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時，小貓送給她的。

　　水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著晶瑩的光澤，在夜里還會發光。

　　兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門，飛上了天。天上的`云真柔軟呀!兔子撞了也不會疼。飛累了，就躺在云上休息。

　　飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去，問小花發生了什么事。小花說：“我好幾天沒喝水了，你能幫我取點水來嗎?”兔子一口答應，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時神采奕奕，說：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍天。

　　“哎喲!”兔子聽見了，是誰呢?小兔循聲而去，發現了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥的傷口上，最后用紗布包扎起來。“謝謝!”小鳥說，“我感覺好多了!”小兔繼續向前飛，一路上幫了很多動物和植物。

　　小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺很充實，很快樂!

　　童話故事八：樂心的小白兔

　　在一個春天的早晨，陽光明媚，小白兔提著籃子，高高興興地去采蘑菇。

　　她走啊走，走到一條小河邊，看到河上有一座獨木橋。小白兔知道蘑菇就長在對岸的樹林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。

　　正當她走到橋中間的時候，她突然抬頭看到對岸走來一位山羊伯伯，只見他撐著拐杖，戰戰兢兢地正準備上橋。

　　小白兔就揮著手大聲喊：“山羊伯伯，您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著胡子說：“我要到河對岸的綿羊阿姨家做客去。”

　　小白兔聽了心想：這座橋很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么辦?想到這里，她快步走上前去，笑瞇瞇地說：“山羊伯伯，這座橋太窄了，讓我來扶您過橋吧。”

　　說完，她就拿起拐杖的另一頭，開始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的好孩子。”

玩具學生作文9

　　童年像一本書，翻開第一頁，精彩的內容像盤菜。菜的香味讓你肌腸漉漉。每一天，我們總會讓童年這本書增加許多美麗的.故事。

　　小時候，我是奶奶和姑姑帶的時間多。媽媽總是很忙。有一次，姑姑拿出一塊布，然后，又把她的小狗拿出來，用剪刀剪下一件完美的衣裳。把小狗的身子穿上一件紅紅的衣服，然后用蠟筆在上面畫了一棵樹，樹下有一只小白兔在跳。“好可愛啊。”我對姑姑說，“我也要做一件衣服給玩具熊穿。”姑姑搖搖頭，說：“不行啦，你這么小，不能動。”“我就要嘛，我就要嘛。”我對姑姑懇求道。姑姑還是不讓我做。我就耍起自己小脾氣，“哇嗚，哇嗚……”大聲哭了起來。奶奶問我：“你為什么哭？”我哭哭涕涕地對奶奶說：“奶奶，姑姑不讓我做衣服給玩具熊，怕我受傷，可是衣服姑姑可以剪，我畫畫啊！你看姑姑都畫得那么漂亮，我也不能輸給她呀！”奶奶聽了，笑了，說：“我當是怎么回事呢？就為這件事，你讓姑姑為你剪就是了。”我點點頭，馬上飛奔到樓頂上去拿了玩具小熊。

　　玩具小熊拿到奶奶家，我對姑姑說：“姑姑，我要橙色的衣服給我的小熊。”姑姑就拿出橙色的布料，給小熊量了一下尺寸，拿出剪刀，剪剪剪。不一會兒，一件橙色的衣服就出來了，真像變戲法似的，看得我眼花繚亂。我又匆匆地把蠟筆拿出，然后拿出藍色的蠟筆給衣服上色。沒想到畫得一團糟，我又不甘心，又畫了一次，結果這個熊一塊藍，一塊紫，一塊紅。

　　每當我看到玩具狗熊時，我就會想到自己小時候的可愛模樣。

玩具學生作文10

　　里奇最喜愛的玩具布熊無緣無故地失蹤了。晚上，他做了一個很美很美的夢，在夢里，夢見自己的小布熊去了美麗的童話世界，居住在繁華的、五顏六色的蘑菇房里，他的小布熊又快樂又高興的在蘑菇房里玩。

　　第二天，里奇醒來之后，回想起他昨天晚上做的夢，于是，他就下定決心要把他的玩具布熊給找出來，里奇找啊找啊，把他自己的房間都翻遍了，可是，他還是找不到自己的玩具布熊，這可讓里奇失望的很，于是，里奇就去花園散心了，正當他散步散到一半的時候，突然，天上亮起了一道銀光，從銀光里跑出來了一位天使和一個英俊瀟灑、玉樹臨風、人見人愛、花見花開拿著金刀的王子，王子對里奇說：“里奇，你怎么了？”里奇回答說：“昨天晚上，我夢見自己的玩具熊不見了。于是，王子說：“我們邊散步，邊說說你昨天做的夢吧！”里奇說：“好吧！”聊到半中間的時候天使對里奇說：“你想見你的玩具熊，是嗎？”里奇回答說：“是的。”王子拿來一塊一塊布，讓里奇站上去，里奇就聽了帥氣王子的話站了上去，突然之間，他就來到了蘑菇房。

　　蘑菇房是巧克力做成的`，蘑菇房里到處都是冰激凌的味道，還有用糖果做成的床，里奇就跑進去，看見了自己的小布熊和小熊、小雞、小山羊、小白兔和小貓。他們在蘑菇房里吃東西，就在這時候，里奇聽見屋子里有吵鬧的聲音，原來，他們是為了一塊蛋糕就吵了起來，里奇就走過去，把他們六個分開，告訴他們不要吵了，并且把蛋糕分成了六塊，他們對里奇說：“謝謝你，里奇，你真好。”

　　就這樣，里奇和他的小布熊就幸福快樂的生話在一起。

　　“里奇，里奇”快點起床，快點起床，我便起來了，想起了昨天的事情，我又在我的房間里找小布熊，我左找右找終于找見了我的小布熊，原來，這只是一場夢啊！

玩具學生作文11

　　我喜歡的遙控坦克我家客廳里有一個玩具箱，里面裝著我玩過的四十多種玩具，其中有我最喜歡的遙控坦克。這輛坦克是我五歲時爸爸給我買的。那天，爸爸媽媽帶我到商場里買玩具。

　　忽然，一輛嶄新的遙控坦克投入我的眼簾。我吵著要買，但媽媽卻說：“你還小，這種高級車子你還不會玩，過兩年再買吧！”可爸爸馬上反駁：“越是高級車越是要讓她玩，這樣才能從小訓練她的靈巧！你怕把孩子玩聰明了嗎？”于是，這輛遙控坦克也就隨著我們回了家。遙控坦克的樣子與現代化的戰斗坦克差不多，車身是迷彩服顏色，履帶輪較大，但車身離地面很近，車頭上還有一根金屬遙控天線。坦克的速度非常快，開足馬力全速前進，差不多可以追上遙控小轎車。

　　坦克的剎車非常靈，即使全速前進，只要一按“剎車”鍵，坦克就會“哧”地一聲停住，有時履帶和地面摩擦能冒起一股青煙。坦克拐彎靈活，按住“左拐”、“右拐”鍵不放，它可以在原地打圈兒。坦克還可以翻跟斗呢，車頂上能伸能縮的四個輪子就是用來翻跟斗的。讀幼兒園大班時，老師組織我們進行玩玩具比賽，大家都怕劉小平的大轎車。而我的遙控坦克竟勝過了劉小平的大轎車！開始是我追她，我首先讓坦克全速前進，追得轎車屁滾尿流。就在轎車遇到障礙物拐彎時，我的坦克便以靈活的拐彎性能打了一個漂亮的“阻擊戰”。后來是她追我，我的.坦克一時急剎車，一時急轉彎，一時翻跟斗，總能靈活自如地躲過轎車的追擊。那次比賽，我大獲全勝，從此伙伴們誰也不敢和我賽車了。

　　平時同學們玩車，我的坦克冷不防沖過去，總是追得他們的車子丟盔棄甲，我卻樂得哈哈大笑。遙控坦克，不僅給我增添了快樂，而且訓練了我的靈敏。

玩具學生作文12

　　我的這個小鉤機是一個小玩具車，一共有四個大輪子。因為鉤機是我的玩具當中最大的一輛玩具車了，所以它的輪子也是最大的四個。四個大輪子全部都是黑色的，只有中間部分是白色的。中間是一個像頭上的頭發編成了四個小辮子，而多余的地方分成了一共六個三角形。四個輪子當中的每一個，都是這個樣子的。它們一模一樣，就像形影不離的四胞胎一樣。我的小車一共有四種顏色，分別是黑色、黃色、綠色和紫色。

　　小車上有一個挖土的東西，那個東西不算長也不算短，不算粗也不算細，長短和粗細都非常適中。那個東西不但可以把山上的.土挖下來，還可以把地上的土挖出來。可是，因為它只是一個玩具小車，所以只能挖一些土和沙子，不能挖石頭或者其他比較大的東西。那個東西有紫色、黃色、綠色組成。雖然是這樣，但是它還是很喜歡我的這個鉤機玩具。

　　我的這個玩具有一個最大的作用，就是可以給我帶來快樂。那天我拿著我的三個玩具到外面去玩運輸雪的一個小游戲。其中沒有誰都可以，就是不能沒有我最喜歡的這個大鉤機。因為鉤機是專門裝車的，所以在運輸雪的時候，是不能沒有它的。把雪堆成一堆一堆很慢，把雪運到別的地方也很慢，但是用鉤機裝車卻很快。我和小伙伴們玩的時候，他們都夸我的鉤機好，那時我興奮得都不知道怎么形容了。

　　說到我有多喜愛它，那可是比對每一個玩具的喜愛都多。在我收拾我的玩具的時候，總是把它放在最上面的一層，都不敢往盒子里放，生怕把它碰壞了。我每一次玩的時候，都會把它帶上，讓它加入我要玩的每一個游戲當中。而且在玩的時候，我總是讓它當老大。

　　小鉤機給我帶來了快樂，我也會讓它一直待在我的身邊。

玩具學生作文13

　　一個風和日麗的上午，我興高采烈地去上補習班。突然，腳底下出現了一張鈔票，我撿起來一看，竟然是十元錢。我欣喜若狂，因為我前幾天看中了一個玩具，但是沒錢買，現在撿到了十元錢就好辦了。

　　當我準備用十元錢買玩具的時候，突然看見我身后不遠處有一個老奶奶駝著背，好像在找什么。我走過去問：“老奶奶您在找什么？我來幫您一起找吧。”老奶奶說：“我掉了一張十元錢的鈔票，你要知道這是我一天的伙食費呀！”我聽了才知道原來我撿的錢是老奶奶一天的伙食費啊。

　　這時我迅速地把錢放在口袋里，省得讓老奶奶發現她的錢是我撿的。我跟老奶奶說了聲再見，就像兔子一樣的.跑了。

　　到了補習班，我壓根沒聽講，凈想著今天撿到錢的事。我心里仿佛出現了兩個自己在作斗爭。一個穿著黑衣服的“我”說：“誰讓那個老奶奶不小心把錢掉了，而且還被我撿到了，不正好買玩具嗎？俗話說的好，不吃白不吃。”而另一個穿著白衣服的“我”說：“不行，不行。老奶奶掙點錢不容易。應該把錢還給她。”這兩個“我”吵得我心煩意亂，最后還是穿黑衣服飛“我”勝利了。

　　下了課，我跑到玩具店里用撿來的錢買了個喜歡的玩具，雖然我表面很高興，但是心里猶如千斤巨石壓著。

　　每當我玩著那個用撿來的錢買的玩具時，心里都會浮現出那天的情景。從此那事情就永遠留在了我心中……

　　1. 描寫心理，方法獨特。文章最大的亮點是心里描寫傳神，作者似乎是局外人，看著兩個“我”的爭論，從欣喜若狂到心煩意亂，最后到后悔，生動地描寫出心理掙扎過程。

　　2. 思路清晰，脈絡清楚。文章按事情發展的順序來寫，條理清晰。

玩具學生作文14

　　提起老虎，不少人會心里發休。可是我對老虎卻有著特殊的喜愛之情。

　　在我家的玻璃柜里，就放著一件電動玩具“森林之王”——虎。這個玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。

　　你看，甲只昂首仰視的猛虎，奔騰在一片崢嶸嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黑色斑紋給猛虎添上了美麗的色彩。下面的巖石是由白色和綠色配成，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮艷和諧，對談虎色不變的人來說，真是一種美的藝術享受。

　　這只虎從外表氣勢上看，它渾身散發著一種野性和猛勁。額上那個由黑色斑毛構成的“王”字，就不動聲色地表明了它是百獸之王，是大森林的主宰。它的`耳朵向后豎著，仿佛正在察聽著山林中的動靜。它的雙眼直瞪著前方，虎視耽耽。它張開著血盆大口，露出了鋒利的牙齒，仿佛要大吼一聲，可以威震山林。對這只虎，也許有人會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。

　　這只電動老虎是由遙控器控制的。只要一按那紅色的按鈕，老虎的前爪就會向上舉起來，做出騰空而起之姿，同時尾巴會像一條剛勁有力的鋼鞭來回搖動，顯出一副準備搏斗的架勢。按動綠按鈕時，這只虎便會發出陣陣低低的虎嘯聲，令人毛骨驚然。

　　我喜愛這個玩具，是因為它表現了虎的威嚴。我贊美虎，是因為虎是百獸之王。它不懼風霜雨雪，是生靈中的強者，什么動物對它都聞風喪膽。它有一種對任何困難和對手都不屑一顧的性格。我喜愛這種性格。我們青少年不都應該有一股“虎勁”嗎？我們的先輩不是一直都把年輕一代那種敢于斗爭、勇于進取的大無畏精神贊譽為有一股“虎勁”嗎？

玩具學生作文15

　　我有許多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子但是，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。

　　這個芭比娃娃，是我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物，她披著一頭金黃色的頭發，一雙圓溜溜的大眼睛，滿面微笑的看著我，一張紅彤彤的嘴巴，非常可愛。

　　晚上我寫完作業，心想：還沒給這個美麗可愛的娃娃起一個名字呢。起什么名字好呢，我仔細想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲，覺得沒意思，我就和她并排躺著，給她講起了故事。

　　小的時候，我曾做了件趣事，那也是我過生日的時候，媽媽也給我買了一個布娃娃，我曾經把布娃娃的頭剪得七長八短的。現在我對“美美”可好了，經常給她梳頭，給她扎各種各樣的辮子

　　我喜歡芭比娃娃，因為她能伴我成長，她是我知心的伙伴。我愛芭比娃娃！

　　打沙包四年級田瑞童年，給我留下了許多美好的回憶，打沙包是我最喜歡的游戲，打沙包時感覺最好的是能接住沙包贏得附加命救活同伴。

　　打沙包分成兩組，一組打沙包另一組打沙包和接沙包。有一次，我和同學一起玩沙包，我們這組有三人，有兩位高手，我們連連接沙包，總也不下場，而且我門的附加命也特別多，可是經過另一組同學得努力兩位高手都被她們打下去了，那一組的同學高興的不得了，認為打我是小菜一碟，可以輕松得打下去，他們很高興，我卻很緊張，因為我們組馬上就要在場上滅亡了，我們組可以上場還是滅亡都掌握在我的手中。突然，我一個躲閃沒來的急，沙包直中我的'肚子，于是我想：“如果我蹲下也許會將這包接住救活同伴，讓我們組東山再起。”于是，我就按我的我的想法做了，果然我接住了沙包，而另一組先是看到我被打中激動的又蹦又跳，后來我對她們說：“我接到沙包了時。”就像晴天霹靂一樣把他們驚得目瞪口呆，而后，又變成了嘆息，很快，另一個高手也接到了一包，我們組的所有成員又復活了！

　　當我接到這一沙包時，我才真正的體驗到了打沙包的樂趣。

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