精選寫玩具作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫玩具作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫玩具作文 篇1
星期天，媽媽帶我去麥當勞吃午飯。
我點了開心樂園餐，還配一個玩具，我不知道叫什么，所以自己起了個名字叫“多啦A夢飛盤”。因為是多啦A夢形狀的，頭上還有個飛盤，只要把飛盤放在頭上轉幾下，再按他背后的按鈕，飛盤就飛起來了。所以叫它“多啦A夢飛盤”。但它一飛起來就落下來了，沒事，我想了一個玩法，就是一邊揮手臂一邊按按鈕，這不就成回旋鏢了嗎？
同學們，想玩就去吃吧。
寫玩具作文 篇2
我最心愛的玩具是喜羊羊，它不但會說話，跳舞，唱歌，還有許多功能。
它長的虎頭虎老的，頭大大的，彎彎的.睫毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴。走起路來有些搖晃，從遠處望就像一只可愛的小企鵝，白白胖胖的身子，脖子上還掛著一個小鈴鐺，穿著一雙藍色的小鞋。
玩法很簡單，你先把開關打開，拿出游戲說明，上面會寫出12種功能，你隨便提出哪個問題，它都能回答出來。
“唱首歌吧。”
“ＯＫ，喜羊羊，美羊羊
我又接著說“出個腦筋急彎吧”
“紅螃蟹一和黑螃蟹賽跑，誰會贏？”
我大聲回答“一定是紅螃蟹。”
“不不不，是黑螃蟹，因為紅色的螃蟹都是煮熟的。”讓我哭笑不得。
寫玩具作文 篇3
“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”
弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的，這個時候我才偶然發現，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的.身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球啊！
很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進房子準備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個任務交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！
鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質量不好，還是……
寫玩具作文 篇4
我有很多玩具，最喜歡的有兩個。一個是小熊，一個是小狗小白，它們都很可愛。
小熊是我兩歲時生病住院媽媽買給我的，小狗小白是我三歲生日爸爸給我買的。
小熊的眼睛黑黑的.，像兩顆黑寶石，身上長著白白的毛，像在它身上抹了一層奶油一樣。它還長著一個可愛的嘴巴，像一個小球。它的頭上還有一個粉色的蝴蝶結，它穿著粉色的連衣裙，裙子的下面還有一些小花小草和桃心，可漂亮了。小狗穿著一身白色的衣服，好像雪蓋在了它身上一樣，它還長著兩個大耳朵，像兩片白色的樹葉一樣，它還長著一雙黑眼睛，一個對鉤嘴巴。
我很喜歡它們的可愛。但是我更喜歡媽媽爸爸送給我的愛。
寫玩具作文 篇5
從小，我就有數不清的玩具。從布娃娃到芭比，從皮球到汽車，然而我最終（鐘）愛的——一個灰姑娘形象的芭比娃娃。
我對它情有獨釧，因為它是我的好朋友周菁從美國帶回來送給我的。里面飽含著我們倆的友誼。它美麗極了！一頭金燦燦的卷發，嫩白的臉蛋上掛著美麗的笑容。一雙炯炯有神的大眼睛，一會兒瞧瞧這兒，一會兒看看那兒，一副調皮的樣子。它手指修長，身材苗條，像天仙似的、。我對她更是百般喜愛，親手做出一件件衣裙，雖然我縫得一針長一針短，但把它打扮得又優雅又可愛。
我在芭比娃娃——灰姑娘上盡情發揮著自己的.想像。有時，給它設計稀奇古怪的禮服，有時給它扎形態各異的頭發。我的百寶箱——頭飾盒成了它的。我精心編出一根根細細的麻花辮，一次又一次散開，闊氣小姐的菠蘿發總是扎不好。可我一點兒也不泄氣，它是我的模特兒。
今天，我一邊給它穿裙子，一邊望著窗外，對它說，我真要謝謝你，我怎么你都不報怨。它似乎聽懂了，和我一起訴說彼此的心事。
寫玩具作文 篇6
昨天，我和媽媽在王府井商場買了一個樂高拼插玩具，我非常喜歡它。
回家后，我就迫不及待地打開玩具包裝盒，我買的是8——13歲年齡段系列，雖然我的年齡還不夠，可我自己研究，仔細琢磨，一個小時后我就把這個玩具拼出來了。圖案是個老鷹，媽媽夸我：“你太厲害了，這么短的時間就拼出來了。”第二天，我又把拼插玩具全部拆掉，重新以最快的'速度拼了一遍，居然比第一次拼的還要快。
下次我還要拼個高難度的，讓媽媽更高興。
寫玩具作文 篇7
我有許多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子……但是，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。
這個芭比娃娃，是我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物，她披著一頭金黃色的頭發，一雙圓溜溜的大眼睛，滿面微笑的看著我，一張紅彤彤的嘴巴，非常可愛。
晚上我寫完作業，心想：還沒給這個美麗可愛的娃娃起一個名字呢。起什么名字好呢，我仔細想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲，覺得沒意思，我就和她并排躺著，給她講起了故事。
小的時候，我曾做了件趣事，那也是我過生日的時候，媽媽也給我買了一個布娃娃，我曾經把布娃娃的頭剪得七長八短的`。現在我對“美美”可好了，經常給她梳頭，給她扎各種各樣的辮子……
我喜歡芭比娃娃，因為她能伴我成長，她是我知心的伙伴。我愛芭比娃娃！
寫玩具作文 篇8
其實我的學習成績挺好的，拼音、認字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學過了。也許是太簡單了才導致我上課有些走神，有什么關系呢？要讀的要背的要做的都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？
但是爸爸卻明顯地站在老師的`立場上。爸爸認為：孩子的學習習慣是很重要的。上課的時候必須要認真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細聽老師講課，就象軍人上了戰場，必須服從命令聽從指揮。所以我的毛病是很嚴重的，也是非改不可的。
扯來扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒辦法的事，因為學習和我的玩玩具已經成了一對矛盾，不只是基于爸爸經濟上的原因。如果我上課不走神，這對矛盾也許就沒有這么尖銳。上課走神其實通過訓練是可以改正的，但對于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時間、注意力都花費在玩具上了，或許才是學習真正的制約。看來隨著年齡的增長和學習任務的加重等等，玩具可能就只是一個過去的好夢了。
原來問題的關鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現，等我的表現令老師和爸爸都滿意的時候，我就能要求爸爸為我兌現一個承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買一個最好的玩具，我要好好地紀念一下我對玩具情有獨鐘的這段歲月。
寫玩具作文 篇9
我有一個變形金剛玩具，這是我過七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡它，每次做完作業，都會把它放在學習桌上，玩一會兒。
你瞧，它現在是一個機器人，各個大關節都能轉動，頭能低下彎到腿那里呢，手能握住像鉛筆粗細的東西，而且腿能分開，也能合上。
換一種玩法，機器人馬上變成了一輛導彈運輸車，機器人的頭變成了卡著導彈的裝置。導彈要發射的時候，裝置慢慢升起，然后整個導彈呈45度傾斜，接著導彈“點火”后，向目標“飛去，飛到一半，導彈的后半部分脫落下來，前部分的'尾部再伸出一個“推進器”。終于導彈撞毀了“敵人的基地”。（是用木頭積木擺得）
再換一種玩法，那就是一只展翅奮飛的機器鷹，把“爪子”伸出來，再把后面的兩只折疊翅膀掰到前面來，把折疊部分伸開，然后打開鷹背后的蓋子，把機器鷹的頭拿出來，裝到兩只翅膀中間。打開鷹的嘴巴，放進紅色的紙條，現在這只機器鷹就變成了傳說中的火鳥，在噴射著灼熱的火焰。
你瞧，幾次變化，不一樣外形，任你自由想象。這樣使我更愛這個變形金剛。
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