【精選】玩具作文匯總八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的玩具作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩具作文 篇1

　　今年暑假媽媽給我買了一個超級大的布娃娃，我特別喜歡她。我給她起名叫侯小貍，她和我一個姓呦。小貍大大的頭，小小的身子，有一對尖尖的小耳朵，大大的黑黑的眼睛，一張紅紅的小嘴整天笑哈哈。她戴著一頂藍色的帽子，圍著藍色的圍巾，穿著黃黃的上衣、藍藍的褲子。她是一個大頭小狐貍呀。

　　她是我的.小伙伴，我開心的話對她說，她陪我一起笑；我傷心的時候也會悄悄告訴她，她告訴我笑笑會好的。我的好伙伴——小貍，我喜歡你。

玩具作文 篇2

　　在我三年級的時候，媽媽給我買了一個洋娃娃，我每天跟她形影不離，我非常喜歡她，連睡覺的時候抱著她才能入睡。

　　一個陽光明媚的早上，我哼著歌，抱著洋娃娃，悠閑地走在路上。我唱著我最喜歡的一首歌，“潔白的婚紗，手捧著鮮花，美麗的向童話……”“媽媽，你看那個人好幼稚喔！”路邊的人都看著我，我不免得有些尷尬。我加快腳步，走去學校。

　　來到學校，我算是一個比較晚來的一個，同學們都在自習，我也拿出書來，把洋娃娃放在抽屜里。“你每天都帶洋娃娃，你不覺得你很幼稚嗎？”同學湊過來說。“不覺得啊！”我無所謂地說。緊接著同桌別有深意地看了我一眼就繼續早讀了。我有些莫名其妙，不過還是不要想這些了，繼續早讀。早上是我記憶力最好的時候了，我可不能浪費這大好時光啊！

　　早讀結束后，“你幫我看一下我的布娃娃，我去個洗手間。”說完，我不等同桌回答就急匆匆地跑去洗手間。從洗手間回來，我第一件事就要找我的布娃娃，結果我一看，布娃娃莫名其妙的'失蹤了。我照同桌來質問“不是要你看好我的布娃娃么？現在布娃娃哪去了？”“不知道。”同桌搖搖頭。“你看著，這么會不見，你最好給我一個解釋。”我氣憤地說。“剛才我又沒答應你看著。”同桌說。接著我就跟她吵起來了，引來了許多同學，“發生什么事了？”班長先發言。“我的布娃娃不見了。”我理直氣壯的說。“你們也別吵了，我們大家一起找。”同學們紛紛說。

　　最后，在大家的幫助下從一個角落里找到了，到現在我還沒弄清到底是誰弄到那里去的，不過我心里原諒了那個人。

玩具作文 篇3

　　我的書桌上擺放著一個小巧玲瓏的駱駝，那是爸爸去西藏游玩時給我帶回來的。

　　駱駝有一張凸凸的嘴巴，吃東西的時候不像我們人類是上下嚼，駱駝吃東西的時候而是左右嚼。它那和馬差不多大的臉上，鑲嵌著兩顆黑溜溜的大眼睛。

　　駱駝的背上有兩個大小相同的駝峰，就像連綿起伏的山巒。爸爸跟我說：“駱駝的駝峰里藏得都是水，因為沙漠里很少有水，所以駱駝在出發之前總要先喝個夠，然后把喝下去的這些水再儲存在它的駝峰里面。因此，不管駱駝在沙漠中行走多長時間，它都不會感到口渴。”

　　駱駝的腿十分細，但是它的腳掌卻很大，因為沙漠里的沙粒比較松軟，只有大的`腳掌才不容易陷下去。每當駱駝走一步，掛在它脖子上的鈴鐺就會發出清脆的“叮當”聲。 駱駝是我們人類最忠誠的朋友，也是沙漠中必不可少的交通工具。因此，它還有另外一個名字叫“沙漠之舟”

玩具作文 篇4

　　我家有個玩具——可愛熊。

　　它是一只很愛的小熊，所以我叫它可愛熊。它全身金黃色，長著兩個又大又圓的耳朵，有著一雙小小的眼睛，大大的嘴巴下面卻長著一張小小的嘴巴。脖子上系著一個美麗的蝴蝶結。

　　玩具熊是我最親密的朋友。

　　記得有一次，我和媽媽一起去菜市場。媽媽買了很多菜，我也認識了很多菜的名字。一到家，我就跑回房間，把這件事告訴了它，它很認真地聽，就像我的'朋友一樣。

　　可愛熊還每天陪我睡覺，有時我會講故事給它聽，有時還會把學校里發生的一些事情講給它聽。

　　我家的玩具熊可不可愛？如果你想認識它就來我家看看吧！

玩具作文 篇5

　　我喜歡的東西都是玩具。

　　爸爸的眼鏡，媽媽的發夾，哥哥的鉛筆，樹枝上的綠葉，客廳的遙控器，臥室的臺燈，衣服上的商標，還有包裝盒、芭蕉扇、奶瓶蓋、叉勺、報紙、書籍等等一切我喜歡的覺得新奇有趣的東西都是我的玩具。

　　好奇心和探索欲望讓我對一切的一切都感興趣。

　　我在不同的.階段，不同的時間對同一玩具的態度也不一樣。有時候喜歡拿在手里把玩，有時候喜歡放到嘴邊啃，有時候我要把它們扔到一邊再撿回來。

　　不能說起哦喜歡哪個玩具，不喜歡哪個玩具，只能說我在這一時刻我最希望拿到哪個玩具。我的注意力轉移了，興趣也就轉移了。

　　不過有些東西還是能夠算我的最愛，因為它陪伴我的時間最多，給我帶來的樂趣也最多。

玩具作文 篇6

　　媽媽送給我一個毛絨的大白玩偶，正好表妹也在，她比我還高興，說：這可是大白呀！挺好看的，給我吧！本來我是可以給她的，但，她說話這么不客氣，讓人有點生氣。

　　我故意問她一句：為什么？這是我的，你想要？讓你媽媽給你買呀！妹妹聽了，臉漲得通紅，多半是氣的。她猛地向我擁過來，我一躲，她一下撞到了沙發上，咚的一聲，原來是她的膝蓋撞到了地。我調皮地說了一句：平身。她更氣了，一起來，就像一個瘋子一樣叫起來。她的.聲音太大，把媽媽引來了，你能不能讓著點妹妹。媽媽說。我表面上答應了。

　　等媽媽一走，這個瘋子又向我跑來，還帶了一把100斤的充氣錘。她用錘子打了一下我的頭，我徹底生氣了，使勁地把錘子踩扁了。她很生氣，其實錘子只是漏氣了，但她不知道，她質問我：我錘子壞了，你要還我一個一模一樣的。其實她就是想要我的玩具。

　　我不給，她就直接上手搶大白。我抓著大白的頭，她抓著大白的小短腿。我一邊搶大白，一邊推她的頭，突然，我被她踢了一下。我一用力，她又倒在了沙發上。她在沙發上又哭又鬧，但，關我什么事？

　　因為這場長達十分鐘的戰爭，大白玩偶徹底壞掉了。一只胳膊掉了，線也出來了，還被攔腰弄斷了，棉花也出來了，看來，它只能進垃圾桶了。

玩具作文 篇7

　　愛玩是孩子們的天性。玩就需要玩具。我們小時候玩具大多是家長制做的。可現在孩子們的玩具大都是從超市或商店里買來的。市場上，各種形式不一，價格不等的玩具真是琳瑯滿目。只要愿意花錢，什么樣的玩具都能買的到。但很多的即使是貴重的玩具買到家后，孩子們也是一時的新鮮，玩上一會兒，就扔到一邊不再玩了。怎樣才能既不浪費，又能讓孩子在玩時更開心，更愿意玩這個玩具呢？一件小事啟發了我。

　　有一次，天已經很晚了，五歲的女兒非要玩具手表。去超市買吧，天已經很晚了，可能已經關門了，即使沒關門，花十幾元買來了，她也是玩一會就扔掉了，也太浪費了。不買吧，孩子一直在鬧。怎么辦呢？這時我突然看到了兒子做手工剩下的海綿紙，我靈機一動說：“媽媽給你做一個手表好嗎？”女兒點點頭同意了。于是我拿來海綿紙，用紅筆在海綿紙畫下了一個漂亮的手表。然后把它剪下來，用兩面膠把它固定在孩子的手上。女兒欣賞著手上漂亮的手表高興的說：“媽媽真棒！”女兒非常喜歡這個玩具手表，一直戴在手上，即使睡覺也舍不得去掉。

　　從這件事中，我受到了啟發：和孩子一起做的玩具，是最有意義，最好玩的。在以后的日子里，女兒在想要什么玩具了，或沒有什么東西玩了，我就盡量找生活中的材料，和她一起做。

　　走在馬路上，隨手找來一張宣傳畫，給孩子折出一只紙飛機，邊走邊仍，孩子玩的不亦樂乎！太陽太毒辣了，就找來一張大的`宣傳畫，簡單的折一折就折出了一頂太陽帽，孩子戴在頭上又防曬，又高興。太陽不曬了還可以把它折成孩子喜歡的鋼琴、小兔等其他玩具玩。在做和玩的過程中，增進親子的感情，孩子感受到了濃濃的親情。

　　星期天在家，孩子無聊吵鬧的時候。可以找一些廢棄物品，教孩子一起做一些玩具。如用易拉罐、紙張、塑料袋和膠布和孩子一起制作高爾夫球和球桿。然后和孩子一起玩打高爾夫的游戲，孩子玩的非常地開心的。在這個過程中既提高了孩子的手眼協調能力、動手能力,又培養了孩子的想象力及創造力。孩子非常享受制作玩具這個過程，感受到了無窮的樂趣。

　　其實只要家長肯花心思，就可以在家和孩子創造出很多有益孩子身心健康發展的玩具和游戲，讓孩子返璞歸真，感受到童年的樂趣！

玩具作文 篇8

　　自小陪著我、伴著我，讓我日日夜夜愛不釋手的寶貝，就是我那整組上百輛的玩具小火車！

　　告訴我，在我兩歲多時，看見電視上播放的英小學火車卡通節目時，眼睛便緊緊的盯住銀幕，片刻也舍不得將視線移開。媽媽也不清楚我到底看不看得懂影片的劇情，只知道接下來的日子里，只要電視上再次出現小火車的影像時，我便會興奮不已，甚至隨著小火車節目的片頭、片尾音樂手舞足蹈起來。媽媽見我如此喜愛這個節目，同時認為這部卡通的內容溫柔敦厚，蘊涵著勇敢、誠實、善良、助人等等品格教育的意義，便和爸爸商量，在那年的圣誕夜送了我一個特別的圣誕禮物──一輛與電視上卡通節目造型相同的精美玩具小火車，也使我從此與玩具小火車結下了不解之緣。

　　這輛玩具小火車是金屬材質的，上面涂著鮮艷細致的彩漆，前、后兩端還裝有磁鐵，方便連接其它車廂。最特別的是小火車是有名字、有“身份”、有臉孔的，除了這輛小火車之外，“他”還有許多其它的“火車朋友”，每一輛小火車都有不同的顏色、造型、臉孔表情，每一輛小火車在購買的同時，也都會附有一張小卡片，上面會說明此輛小火車的名字、個性、特性與專長等等。爸爸媽媽說先讓這輛玩具小火車陪我過圣誕節，如果以后我很乖，表現很好的話，他們就會陸陸續續買其它的`玩具小火車回來作為獎勵我的禮物。

　　從此玩具小火車便成了我形影不離的好朋友，每天不論畫畫、看圖畫書、玩游戲等等，小火車總是與我寸步不離，就連吃飯時，兩、三歲的我還拿著湯匙要喂小火車呢！睡覺時，媽媽說我也一定要將小火車放在枕頭旁邊，而后才能安心入睡。甚至外出旅行、回去看爺爺奶奶、回外公外婆家，我也一定帶著玩具小火車同行，沒有一天離開小火車的。每次只要看到小火車微笑的臉，我的心情也就跟著愉快起來。

　　最令人雀躍的是，每當我的生日、、過新年等可以要禮物的節日，或是當我通過心算考級、學會一式游泳、幫忙年前大掃除、照顧等有好表現、好行為時，爸爸媽媽也會履行諾言，帶回不同款式的玩具小火車來嘉勉我，也因如此，我的小火車數量與日俱增，幾年下來，已有上百輛的數目。每一輛的名字，我都叫得出來；每一輛的臉孔，我都了如指掌。而我對玩具小火車的熱愛一如從前，從未因時間而沖淡。

　　說也奇怪，媽媽說我小時候其它的玩具最多玩個兩星期就膩了，唯獨對于玩具小火車，我卻“情有獨鐘”、“不離不棄”、“數年如一日”。如今玩具小火車的彩漆已因把玩多年而有些剝落，而我也因長大了，不再每天玩著“小火車們排排隊、過山洞”的游戲了，但在我的心目中，玩具小火車依然是我心愛的寶貝，我把“他們”陳列在玻璃柜中，讓自己隨時可以看見；我把“他們”珍藏在心中，因為這些伙伴們曾給予我許多珍貴而甜蜜的回憶！

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