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寫物作文

玩具作文

時間:2024-10-21 13:40:50 寫物作文 我要投稿

【精品】玩具作文合集十篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的玩具作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】玩具作文合集十篇

玩具作文 篇1

  我看過所有額動畫片里,我最喜歡小豬佩奇,小豬佩奇里,我最喜歡喬治。

  喬治有一只小恐龍,小恐龍特別可愛,喬治非常喜歡他,我也喜歡這只小恐龍,特別羨慕喬治,于是央求媽媽給我買一只小恐龍。媽媽同意了。

  等待了幾天,小恐龍終于回到我的家了,我迫不及待地拆開包裝袋,一眼就喜歡上了這只可愛的小恐龍。

  小恐龍背部都是綠色,只有腹部是白色,小恐龍有一只眼睛瞇著,有一只眼睛睜開著,亮亮的。小恐龍的臉紅紅的.,爸爸告訴我是因為它打了腮紅。小恐龍吐出舌頭,甜甜的正沖著每個人笑呢!我最喜歡小恐龍的尾巴,長長的,尖尖的拖在身后,特別可愛。

  現在小恐龍是我最好的伙伴,我喜歡抱著他睡覺,它毛茸茸的軟軟的特別舒服,還會出現在我的夢里為我打敗怪獸呢。我也喜歡帶著它一起出去玩,我的朋友們都特別羨慕我有一只這么可愛的小恐龍呢。

  小恐龍呀小恐龍,你要陪我一起長大喲。

玩具作文 篇2

  我最喜歡的玩具是玩具熊。它身上雪白的絨毛軟綿綿的,摸上去非常舒服;它的耳朵短短的`,顯得十分美麗;它的眼睛大大的,讓你覺得它很可愛;它的鼻子是棕色的,它的嘴巴小小的,永遠都是微笑著。玩具熊的頭上別著一朵花,還穿著一條花裙子,看起來它很愛美。

  每當我出去玩時,它都坐在門旁邊的沙發上,看著我,好像在對我說:“小朋友,記得早點回來看我,千萬別忘了我呀!”每次,我傷心的時候,它都會看著我,好像在說:“小朋友,別難過,你可以彈鋼琴,可以看會兒書,可以下樓跑步,你可以做很多事情,這些都可以緩解你的心情!”

  還有一次,我帶著它去院子里玩,我沒有抱緊它,一不小心,它就滾到旁邊的泥坑里去了。我十分難過,馬上跑回家給它洗澡,很快就把它洗干凈了。這時,它又用那溫柔的眼神看著我,好像在說:“謝謝你,小朋友!你這么愛護我,還給我洗澡,你真是我的好朋友!”

  我很喜歡這只玩具熊,它給我帶來了無窮的快樂。

玩具作文 篇3

  記得有一天晚上,笑笑、聰聰和我在悅悅家爆發了一次“玩具大戰”——我們最喜歡的游戲。我們四個人分成兩組,聰聰和悅悅是同學同學,分在一組,我和笑笑最要好,自然是同盟啦!

  第一輪“大戰”開始了,這可是“搶金子”。我方派出身手敏捷的我出馬,“敵方”出場的是古靈精怪的悅悅,一場“惡戰”開始了。我和悅悅你搶一搶、我又搶一搶,一會就把娃娃玩具搶了個精光,接著我充當誘餌,吸引“敵方”的.“炮火”,我對聰聰和悅悅扮了個鬼臉,他們毫不猶豫朝我打了三發“娃娃炮彈”,我趕緊一躲,都打在墻上,哈哈……,真開心!

  第二輪是“花落誰家”。悅悅把“娃娃們”都扔到了蚊帳頂上,哎呀呀,不得了了,她一不小心手一拉,“啪”的一聲“炮彈”全掉下來了。

  我們“收拾”好心情,最刺激的“玩具大戰”開始了,你來我往,瘋狂作戰。聰聰那“飛”來一枚“炮彈”,要襲擊我們,哎呀,不好,打到了笑笑。為了“報仇”,我勇敢的和“敵方”作戰,直到把“敵人”都“消滅”了,太刺激了!

  哈哈……,“玩具大戰”真是太好玩了!

玩具作文 篇4

  今天有一節活動課,老師讓我們帶上自己喜歡的玩具在教室里互相交換著玩。

  令人期待的時刻終于到了,我們六人一個小組,共同分享著自己的玩具。我覺得馬金鵬的小老鼠玩具很有意思。我把手伸進小老鼠腳底下的'洞里,大拇指和小拇指來回活動,小老鼠的頭和兩只爪子就動起來了,像真的老鼠一樣。賈旭豪的機器人也很好玩。機器人戴著一頂藍帽子,耳朵旁邊有一個像棒棒糖的紅色天線,身穿灰色的盔甲,武裝得像一個大將軍。按鈕輕輕一動,它還會發出子彈的呼嘯聲。

  玩玩具可以讓我們多動腦筋,開發智力,我們學會了共同分享快樂,這樣玩玩具真有意思!

玩具作文 篇5

  我的玩具數不勝數,簡直比我吃的鹽還多。但是,我最喜歡的還是那精致的陀螺。

  它中間往外凸,像一把傘。它的頂部是湖藍的,旋轉時像一片洶涌澎湃的大海,讓人眼花繚亂。攻擊環在陽光的照耀下,閃閃發光,上面還有幾條凸出來的條紋,最有意思的是它的“爪牙”;銀光閃閃的,上面凹凸不平,“體”無完膚,好像一個剛打完戰的士兵。

  只要你拿起齒條,跟陀螺上的齒輪對齊,再把齒條插進去,最后用力一拉,陀螺們便開始了爭斗:有的'占據中心點,似乎在爭搶有利的位置,有的猛地攻擊敵方,仿佛要和敵方大戰三百回合,還有的一圈一圈地在外邊溜達,似乎想鷸蚌相爭,漁夫得利……你瞧,兩者把“牙爪”伸向對方,想竭力攻擊到對方的脆弱處,好像還冒出幾火星。它給我帶了無窮的快樂。

  小時候,當爸爸媽媽不在家時,陀螺便旋轉著陪伴我,我疲倦了,便讓陀螺“表演”那番情景,讓我想起了以前與小伙伴追逐打鬧的畫面。陀螺,我的伙伴。

玩具作文 篇6

  今天,我和媽媽大掃除。我從床下發現了我的玩具虎,原來它在這睡大覺呢。我給它打干凈身上的土,重新放在了我的書桌上。你看,它的眼睛炯炯有神,嘴里長了25顆牙齒,鼻子高高的,耳朵尖尖的,尾巴長長的,身上還有花紋。它的身子很大,能當枕頭用。白天媽媽我的枕頭拿去洗了,晚上我沒了枕頭很不高興。忽然,我看見了我的'玩具虎,我拍著它的頭說:“今天晚上就靠你了。”

  小朋友,我的玩具虎不僅神氣,作用還很大,是不是?

玩具作文 篇7

  誰小時沒有玩過玩具呢?玩具陪伴了我的童年,它陪伴著我哭,我笑,看著我一點一點長大,最后只能在灰暗的角落里度過一生。

  小時候

  小時候的我,特別喜歡玩具,走在街上,看見那些可愛的玩偶呀,漂亮的芭比娃娃呀等等,總會停下腳步,在小攤前逗留一會兒,發現什么心儀的玩具,就會跑去把爸爸媽媽拉過來,再來個軟磨硬泡,并且威脅一番,如果不買就哭。總之,這個方法最管用了。每每我望著家里滿堆的玩具,心里總是喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。家里的玩具,光是拼圖就有好幾種樣式,全都是花里胡哨的,而且百玩不厭,就是覺得好玩。對于玩具的喜愛一直延續到了我小學。

  小學三年級

  小學三年級開始,我對玩具這個東西已經沒有了起初的喜愛,甚至說得上是有點兒厭惡吧。每當看著家里小時候買的玩具,已經退去了原來的那種玩勁,開始覺得幼稚、無聊、難看,玩具上印著的卡通圖案在我眼里從當初的漂亮變成了現在的`難看,那種小時感覺神奇的功能變得異常幼稚,不過就是一些騙小孩子的小把戲。那些曾經愛不釋手的玩具,如今卻被我殘忍地扔進了垃圾桶,不再留戀。可能是我長大了吧。

  現在

  現在的我,已經小學五年級了,我對玩具的感情又發生了改變。我看著房間里面那日益減少玩具,心中充滿了感謝和懷念。感謝它們陪伴著我度過童年,感謝它們默默陪著我哭,我笑,讓我用它們來發泄情緒,即使是把它們砸得遍體鱗傷,也沒有一句怨言。懷念它們陪我度過的美好時光……

  我望著那些玩具,懷念著,懷念著……

玩具作文 篇8

  這次的技術又進步了——3D,細膩的人物皮膚,流暢的人物動作,完美的配音,精彩的劇情這似乎已經超出了對一部動畫片的要求這已經構成了一部優秀的劇情大片。

  可愛的玩具,毋庸置疑是整部片的亮點。有老朋友胡迪、巴斯光年、翠絲、牛眼(原來的翻譯是紅心,個人喜歡紅心一些)、蛋頭夫婦、存錢罐豬豬、抱抱龍、彈簧狗,還有新朋友芭比、肯、小電話、布娃娃、刺猬(什么瘋噓男爵!)、咯咯笑(小丑)、雙角龍。大反派大熊(好可愛呀我也想要一個),猴子,有點恐怖的big baby大個子……還有很多,每個角色都被賦予了生命與自己的個性,形象豐滿而真實。

  雖然有這么多的角色加入了進來,但是注意力絲毫沒有被分散,大家依然是在關注胡迪、巴斯光年他們,這一點影片均衡的很好。而且影片適當的減少了些玩具,像寶貝小姐,玩具畫板,企鵝吱吱等,雖然很可惜但是很正確。

  值得一提的是,這集人類角色的分量多了很多。相比起第一部只是以部分手腳出現的人類形象和第二部稍顯僵硬的.動作姿態,第三部的人類感情豐富了許多,形象也不再單薄。安迪與玩具們的感情貫穿整部影片,令人為之動容。特別是安迪最后的一席話,讓我再也控制不住我的淚閘。還有邦妮這個角色的設計也十分可愛。還有安迪的媽媽,出場不多但很驚艷的莫莉……

  再說說笑點。巴斯說西班牙語是我認為全片最可樂的地方(笑得我眼淚都出來了),巴斯和翠絲的感情很溫暖啊。蛋頭先生拿玉米餅當身子的情節也很好玩……太多好玩的地方了!

  就像第二部講述翠絲與艾米麗的故事一樣,第三部也用了同樣的手法講述了大熊他們和黛西的故事(感動,惋惜),而開頭的想象打斗場面也是與第二部巴斯與索克打斗相照應,而被簡單概括的安迪的童年則是用了與飛屋環游記開頭幾分鐘相似的手法……這是皮克斯在自我致敬,自我總結。我還發現了一個彩蛋——有龍貓出現!

  呼呼,說了好多。總之,太喜歡皮克斯的動畫了。

玩具作文 篇9

  我家有一個小熊玩具,他非常的可愛。

  小熊有一個虎頭虎腦的頭,又大又圓。兩只半圓形的耳朵,插在了頭上,它那兩只水汪汪的'眼睛,大大的,好像不管你走到哪里,它都目不轉睛地盯著你。小熊的鼻子挺立在大的臉龐上。還有那總是笑瞇瞇的小嘴巴。看,它 多可愛呀!

  我可喜歡小熊啦!平常在所有休息和放假的時間里,我不管去哪里,我都抱著它,就連晚上睡覺的時候我也戀戀不舍地抱著小熊,它就像我形影不離的好朋友。

  每次一放學,我就想迫不及待的回家與我的“好朋友”玩,可是一回家,媽媽就讓我練琴都不讓我吃一塊西瓜,唉,看來媽媽給我留得這些時間,只夠上一次洗手的時間呀!沒辦法,誰讓這些時間不夠玩小熊呢?我只能懷著 戀戀不舍的心,做著舍不得離開小熊的動作。我只好緩慢地向鋼琴的屋子走去。

  我是多么喜歡我的小熊玩具呀!

玩具作文 篇10

  我想設立一個玩具節,因為同學們都在被學習變得沒有其他時間玩一些自己想玩的、自已想要,我設立的這個玩具節,一天都不用上課,跟“六一”兒童節一樣。到大商場上去用優惠價格買到自已想要的東西;也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個玩具的同學們。

  我想對一直讓同學們做作業的家長說一句:“兒童玩具——成長的伙伴”。每個人都有一些玩具,它們都是我們成長的好伙伴,比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處:好的兒童益智玩具可以很好的啟發孩子天生的想象力、創造力、動手能力,可以說玩具是孩子的第一啟蒙老師,如果從小就被家長天天寫作業,沒有一點點玩玩具的時間,那這位同學就沒有一個快樂的童年了。

  “啊!好多玩具啊!”玩具節的.這一天,同學們開心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個變形金剛,100元!誰要啊?”一個長得肥肥的小男生說道。“啊?好貴啊!”一個喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴,說道:“這可是限量版,看這顏色和這形狀,多好啊!我買來的時候500多元呢!你不要我就賣給別人了!”“哎哎哎!我買我買,100是吧?給!”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個限量版的變形金剛。

  你們看,玩具節多熱鬧啊!如果真有這個節日,肯定是同學們歡樂的天地!

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