關于樂高玩具作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的樂高玩具作文6篇，希望對大家有所幫助。
樂高玩具作文 篇1
第一次看到樂高玩具的時候，我完全搞不清狀況，送樂高給我的媽媽告訴我，這是一種很有名積木，很堅固也可以有豐富的創意和變化，就看我的腦袋能不能發揮想像，做出一個與眾不同的造型哦！
就這樣，一個因為媽媽買了很多水果，老板隨手附贈的樂高玩具，開啟了我跟樂高的不解之緣。
我發現，它不但可以重復拆開來組裝，而且還可以和其它不同的積木組合搭配，它就是遠近馳名的樂高，英文是ＬＥＧＯ，是丹麥文，意思是“好好玩”。
自從迷上樂高玩具，我的生活習慣也有了改變，很多小的舊東西，都會被我拿來再利用，不舍得丟棄。
舊的'鉛筆盒收起來，太占空間，可是丟掉又覺得很浪費，于是我把一些可能有在利用價值的小零件拆卸下來，以備不時之需，說不定哪天組裝玩具的時候，這些小物品就可以派上用場了呢！
很容易故障的自動筆也是這樣，每個小彈簧、小環扣，都被我當寶貝收藏，好幾次讓我的創意玩具多了一點點的巧思，就會彈跳、就會動了，自己都好佩服自己呢！
因為玩樂高，改變了我的想法和生活態度，這是我始料未及的，說穿了，要感謝樂高，也要感謝當初送玩具給我媽媽。
一些美好的回憶，隨著樂高陪伴我一起長大，這些回憶好深刻，好甜蜜。
樂高玩具作文 篇2
樂高玩具，大家可能都玩過，而且幾歲都可以玩。它有防吞咽測試、防壓力測試和鋒利度測試。
樂高玩具總的來說可以分成三大類：一類是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的東西和人的一樣，花樣多多；一類是個小人，可以換頭換腳，連手也可以換；最后一類是樂高積木，可以自由拼，也可以照指南圖拼，如部落、房子和飛機等等。它們顏色各異，遠遠望去像斑馬的花紋，可以讓玩家自由發展。
樂高玩具不僅可以玩，還可以開發人的智慧。聽說，玩樂高玩具可以開發右腦，讓人的手更靈巧，還能促進學習，學習成績從80分可以提高到90分喔！看著那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一個心靈手巧的孩子，就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。
說說樂高玩具一般的樣子吧！它呀，有磚形的，有墻形的，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的'。當然這部分雖然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他種類的了，先告訴你幾種吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。
樂高玩具只有一個缺點：那就是貴。買了十四塊可花了我50元錢和77個快樂幣呀！不過為了智力發展，付出這么多零用錢也是應該的。
樂高玩具可促進智力發展，更可以開發右腦和靈活手指。我們一起來玩吧！
樂高玩具作文 篇3
星期天，我在上象棋課的時候，因為表現的好，老師給我發了一個獎勵——樂高玩具，我拿到玩具開心極了。
到家后，我就現去寫作業，很快作業寫完了。該去拼樂高了，我的心情很激動。把嶄新的樂高玩具放在干干凈凈的`茶幾上，我把玩具包裝拆開，所有各式各樣的零件都“嘩啦”倒了出來，這可真像“飛流直下三千尺”呀！零件鋪滿了半個桌面。
真是激動呀！我開始一個一個零件安裝。我拼著拼著，忽然，發現自己拼錯了，我有一點不開心，向爸爸說：“爸爸，你來幫幫我吧。”可是爸爸卻不同意，他告訴我說：“自己的事情自己做，要認真按照說明書操作，細心一點，你一定會成功的，加油。”我只好沮喪的把已經拼好的零件全部拆了下來。
這回，我一步一步的按照圖紙上的說明，認真的去拼。拼了一陣兒，因為有點難，我想放棄了，可我想到爸爸的話，“我要堅持拼下去”我暗自下定決心。功夫不負有心人，樂高終于拼好了。爸爸稱贊道：“兒子，你真不錯。”拼完了樂高，我該睡覺了，于是我放下樂高，就睡著了，今天我真開心呀！
樂高玩具作文 篇4
我有一個屬于自己的世界。推開房門，走進自己的房間，映入眼簾的除了一張整潔的床，一個書桌，一個柜子，別的地方都擺滿了我的樂高玩具。我稱之為樂高世界！
他們的樣子千奇百怪，顏色也不一樣，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，這都是我的最愛。看，在窗臺上的是我的第一個樂高玩具，我一直對它愛不釋手。這是一條紫色的龍，它背上頂著一根根尖銳的刺，好似一把把鋒利的刺刀，那對暗紫色的巨大翅膀，可以帶它飛向湛藍深遠的天空，飛過郁郁蔥蔥的森林，飛往危險重重的山谷。它那嘴巴里仿佛能噴出熊熊燃燒的火焰，毀滅一切。一位拿著寶劍，披著風衣的騎士站在它身上，仿佛能駕馭它，以保衛和諧的樂高世界，多么威風，多么炫酷啊！
瞧去！一大片一大片滿是的模型：地上擺著雄偉的神舟一號火箭、迷人的侏羅紀原始森林、充滿憂傷的泰坦尼克號游輪、形態逼真的消防大樓，還有摩天輪、大吊橋等等，柜子上則是大大小小的軍隊，一艘艘雄壯的.軍艦，一架架轟炸機仿佛可以在空中投下無數顆炸彈將電視柜上的“城市”炸成廢墟。一件件精美的作品讓我想起了當初我與妹妹將上萬個零件拼裝起來的艱辛，也對神奇的樂高玩具充滿了喜愛。
這便是屬于我自己的迷你世界—樂高世界。樂高的世界是彩色的，樂高的世界是神奇的，樂高的世界充滿了無限的想象。
樂高玩具作文 篇5
前幾天，爸爸為了獎勵我考上市二高，買了一個樂高拼裝玩具，我很高興。
盼星星，盼月亮，終于盼來了樂高玩具，我急忙拆開包裝，發現這是一個拼裝車，拼好之后還能遙控，真是太棒了。我把各個零件都倒出來，按照說明書把各個零件組裝起來，過程還是比較復雜的，要保證零失誤，否則整個車就報費了。一分鐘、兩分鐘……一小時、兩小時，這輛車終于拼好了。
拼好后，我欣賞著這輛車的'外觀，感覺就是越野車與坦克的結合，暫叫它“YT車”。車輪被履帶保護著，前面有保險杠護著，電機被上面一個蓋護著，給人的第一感覺是——威武，我簡直愛不釋手。只要我一有空就打開它玩。這輛車如果遇到較低的障礙物，它都能上去。遙控器和車身小巧，便于攜帶。
這輛車能過去一些障礙，說明它能突破困難，通往直前，我也要學習它這種精神，遇到困難迎難而上，人生沒有過不去的坎。只要你努力，就會像這輛車一樣，奔向遠方。爸爸給我這輛車是希望我能考上一個好大學，寄于我無限的希望，我定不會辜負。
樂高玩具作文 篇6
與大多數男孩一樣，我也喜歡“槍”，也愛拼樂高。期末考得不錯，春節在外婆家時，我不僅收獲了大量贊譽，表舅也答應網購一份禮物給我——樂高玩具槍。
春節過后，快遞恢復，今天上午，它終于“姍姍來遲”。我迫不及待地揭開它的“面紗”。冷黑色的包裝盒，50厘米見方，10厘米厚，正面是亮藍色的樂高M1式伽蘭德步槍配上實景戰地圖片，帥氣十足，令我心里癢癢的，恨不能立刻手握“神槍”在小伙伴們面前大大地炫耀一番。
我急不可待撕開塑料膜，兩三下就拆開了包裝盒，哇，幾百個零件啊，再一撇中英文說明書，這么復雜，比一般的.樂高要難多了！唉，開弓沒有回頭箭，我“拼”了！不過沒一會兒后，我敗下陣來，掛起了白旗。我有點不好意思地去叫正在廚房里的媽媽。
媽媽笑著放下了手中的碗碟，加入我的“戰隊”。我遞給她最令人眼花繚亂的彈射器零件。意外的是，她沒有直接拼裝，而是鋪開了示意圖，給我做起了講解，“我教你，你自己拼吧”。有老師教就是不一樣，我的信心在她溫和的語氣中漸漸恢復，慢慢地，一步一步，彈射器完成了。此時，我變得信心大增，主動對媽媽說：“剩下的我可以自己看圖拼了。”媽媽鼓勵地點點頭，站起身回到了廚房。
好的開頭是成功的一半！接下來，頭、托、身、柄，總裝，所有“堡壘”逐一攻破。終于，一支炫藍色的“槍”躍然桌上，我興奮地拿起“武器”，沖到了鏡子前……
新玩具能夠帶給我快樂，但來自于努力的喜悅更令我開心不已。
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