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精選玩具的作文600字匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的玩具的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
玩具的作文600字 篇1
放學了,我愉快地走在回家的路上,突然看見了有一群小朋友在玩鋼鐵圈,讓我十分懷念以前自己制作的鋼鐵圈。
我的鋼鐵圈是銀色的、光滑的,表面泛著耀眼的光芒,它上面有許多可愛的小貼紙。它有一個很大的鐵圈和一個大又有三十厘米長的、比較細的鐵棍,鐵棍的一頭是一個鉤子,外貌十分特殊。
在制作的時候,要先準備一個長二十厘米的繩子、鉗子、一根長一米的鐵棍和大約三十厘米長的`鐵棍。第一步,先拿出一米長的鐵棍和繩子,把鐵棍彎成一個圓圈,將兩頭重合五厘米,在重疊的地方用繩子緊緊地纏住。第二步,把長大約三十厘米的鐵棍的一頭,用鉗子將那一頭弄成一個鉤子。接著,再將它們勾起來,就大功告成了。雖然它沒有市面上做的鋼鐵圈那么精致,但它卻是我覺得最最精致的鋼鐵圈,因為它是我親手做成的。
還記得我以前在廣場上約上幾個好朋友來比賽滾鋼鐵圈。規則是:只能走直線,不能出規定的賽道,先到達終點的就勝利。你不要感覺非常容易,但是做起來很難。在比賽開始前,我一心想要取得勝利,便在心里祈福:老天爺,請您一定要讓我勝利啊!接著‘呯’的一聲,比賽開始了,我拿著鋼鐵圈向終點一陣飛跑,不料,手中的鋼鐵圈突然掉落了。我眉頭一皺,鼻子一酸,我意識到它的玩法是有竅門的:只要不著急,平穩地走,就行了。我撿起之后,先慢慢的走,當我掌握了重心后,就越走越快,將那些超越我的人都反超了。最后我得了第一名。辛福快樂再則一瞬間產生。后來比賽結束了,當我一想到自己得了第一名,就十分自豪。
這就是我的心愛之物,我至今都將它完好無損的保存著,偶爾也會拿出來玩一會。
玩具的作文600字 篇2
在生活中,有許許多多的變化,例如有:家鄉、手機、國家,各個的變化等等。而我卻發現玩具有更大的變化。
以前,我的玩具并不多,而且是不好玩、沒有遙控的,只能自己用手假做是飛機,想象這個是玩具。布娃娃我以前很喜歡玩,覺得它的`衣服很美,很鮮艷。還有機器人沒有遙控控制的,自己一個人納悶地在玩。煮飯那些玩具,自己在假玩煮飯,用盤子裝著米飯,沒有勺子,只有碟和盤子的用具玩而已,可玩飛機也沒有遙控,覺得不好玩,很渴望更有新款的玩具。
現在,我的玩具開始有很多好玩的玩具,再也不用手假做每一樣的東西了。我的布娃娃有了更多的衣服,而且是五彩繽紛、五顏六色,非常美麗啊!機器人有了遙控,顯得更加好玩、開心了,并不是很納悶地玩。煮飯玩具有了更多的功能,例如有:勺子、完整的盤子、象水晶的杯子等等,多姿多彩,興奮極了。現在還多了兩樣也別好玩的玩具:護士和玩具小魚,以前我渴望有更多新款的玩具,終于被我盼到了,有一套護士的套裝用具,真好玩,令我意想不到了。還有玩具小魚,還可以釣魚,小魚有黃有紫,顯得小魚很可愛。
以前沒有玩具的,現在想有就有了,科學的科技很高,不斷地在進步,不是玩具有變化,而且是電話變化,從以前的手機看是很大的,功能不多,慢慢又可以發短信、看時間、然后又可以聽音樂、上QQ、玩游戲等等,越來越多功能,就顯出科技的發展快。
從社會上來看,科學的科技發展變化得非常快,慢慢地進步,讓未來的社會更美好!
玩具的作文600字 篇3
老子說過,“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。大人常常有這樣的時候,小孩也免不了。
那天下午放學回家,我聽說小表妹那個“魔人精”要來我家了!我用最快的速度把零食和玩具都藏了起來,做好迎接小表妹的準備。這個小表妹可不簡單,凡是她經過的地方都會亂成一鍋粥。她會把你的零食全吃光,再把包裝袋隨地一扔;或者找出你所有的玩具,把他們折磨一番,因此我的'玩具不是沒“手”,就是斷“腿”了。真是令人欲哭無淚啊!
“叮咚”,一聲清脆的門鈴聲響了起來,表妹來了!我以百米沖刺的速度跑到門口,給這個小鬼開了門。她裝作十分乖巧的樣子向我問了好,并笑了笑。媽媽也回了幾句客套話,讓我帶表妹進房間玩。
一進房間,表妹的眼珠就轉了起來,她在尋找我的玩具!當她看到書架的時候,我不禁緊張起來——我心愛的玩具就在后面。表妹發現了我細微的表情,從書架后面找出了我的玩具。鬼靈精!我不得不佩服她敏銳的觀察力。事情已發展到這個地步了,我只好硬著頭皮對她說:“你……你可別給我弄壞了啊!”“嗯!”表妹一邊回答一邊陰笑地看著我。她一個小孩子表情怎么那么豐富?此時,一種不祥的預感從我心底油然升起。
我顫抖著從書包中拿出作業來做,就在這時,不好的預感變成了事實——“咔……”,玩具斷裂的爆響傳進耳鼓,我手中的筆不覺滾下了桌,時間仿佛在此刻定格住了。望著玩具的殘渣,我的心就像被千萬把刀子插著,難受極了!
我快步向前,將玩具搶了過來,并把表妹推倒在地。這小鬼可能摔疼了,竟哇哇大哭,我一時手足無措,不知怎樣才好。媽媽聞聲趕了過來,詢問情況,表妹將事情的經過毫無保留地說了出來。我呢,肯定免不了被一頓臭罵,那個煩人的表妹竟在媽媽旁邊興奮地添油加醋。真拿她沒辦法!
唉,都是玩具惹的禍,我發誓!以后堅決不買玩具了,要買也不能被表妹發現!
玩具的作文600字 篇4
我有許許多多的玩具,有百變小魔方、變形怪獸、四驅車、小熊貓……其中,我最喜歡我那心愛的玩具四驅車。
它是我考了第一名,爸爸去廣州出差帶回來的。本來,那輛賽車應該送給李添翼哥哥的。后來,爸爸就說:“這樣吧,你和他去用自己的方程式賽車比賽,誰贏了就給誰。”我心里知道,爸爸是想讓我拿到那輛賽車,可由于媽媽在場,為了不讓媽媽生氣,不得不那么做。媽媽以為爸爸從來都不問我,不管我什么。其實,爸爸不但管我學習,還管我玩玩具的安全。有時候,還會教我一些小技巧。在玩別的玩具上,我并不是每次贏哥哥,還有可能每次都輸給哥哥,但在方程式賽車上,我可比哥哥厲害多了。在這次比賽中,不用說了,一定是我贏了。從此,那輛賽車就是我的了。
它是由36個零件組成的,車身晶瑩剔透,用的是超動力馬達,車殼是由5個小車殼組成的。
一開始,我還不會玩,就把那個像鑰匙的按鈕按了一下,像鑰匙的`按鈕里出現了3把鑰匙。爸爸告訴我,第一把鑰匙是可以變成機器人,跟你說話、唱歌、跳舞……只要你會做的事情它都會。第二把鑰匙是用來幫助你學習的,它不僅會說中文,它還精通各種語言。不僅會這些,它還會小學到大學的各門科目,起碼可以當你的小老師了。第3把鑰匙是用來跳躍的。我拿了第3把鑰匙,把第3塊車殼打開,把鑰匙放進去,最后,開向媽媽的床下面。到了床下面,猛地一跳,跳得真高啊!一跳都跳到床上面了。床下面離床上面起碼有90厘米呢!
過了幾天,我發現車上還有一個新按鈕,我按了過去,發現車可以豎著站在墻上。
只要這個車子臟了,我會反復的擦,直到擦得很干凈為止,所以我的一直保存的好好的。
這輛車讓我明白了什么是愛,也讓我明白了媽媽和爸爸還是牽向我,這輛車也給了我快樂!
玩具的作文600字 篇5
在我家的寫字臺上,擺著3只小瓷象,它們都是我最愛的玩具。
它們淡黃色的身上有一道道白色的條紋。左邊的那只小象多神氣呀!一雙迷人般的眼睛閃閃發光。兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來,屁股后面又小又細的尾巴,從前面看根本發現不了。大腦兩側扇子般的耳朵,好像在來回甩動著。四條粗壯的大腿,一條腿高抬著,好像在踢足球,肥肥的身體,大大的頭,還會下水自己洗澡,游泳呢!長長的鼻子卷起來,這就是第二只小瓷象。第三只小瓷像的神態,姿態跟前面兩只小瓷象有所不同,它倆只后退坐在地上,它仰著頭,看著天空,好像在數天上的星星。
我望著這三只小瓷象,仿佛來到了小象的故鄉,在西雙版納的一片神奇茂盛的大森林里,伴隨著悅耳的.鳥鳴聲,看見了一群小象正自由自在走在森林里,還不時的用鼻子從樹上摘下香甜的水果放在嘴里吃起來,看,多么美麗的畫面啊!這片神奇茂盛的大森林是它們的王國,我喜歡象,更喜歡大自然,我希望大象能永遠留在這個美好的世界上。
我最愛的玩具是小瓷象,小瓷象的故鄉更令我向往!我目不轉睛的看著,想著,我又捧起了三只天真可愛,栩栩如生的小瓷象親了親它們的臉。它們都是我最喜歡,最愛的玩具,我永遠都會珍藏它們,直到長大,直到永遠。
有一天,媽媽要帶我去三亞游玩,我趕快收拾好自己的行李,當然,還要帶上我最愛的玩具去。我愛大象,因為大象是一種既老實又有用的動物,我愛大象,因為大象是孩子們的朋友,我愛大象,更因為大象能給我們帶來歡樂!
玩具的作文600字 篇6
你們有見過雕塑嗎?今天,我的手上就有一只雕塑小象哦,讓大家一飽眼福。這只雕塑是我同桌的,它的樣子很好看,很可愛。那就隨著我的視角一起了解一下這只雕塑小象吧!
它的身體黑黑的,跟墨差不多黑,上面背著一個放綠色植物的小盆,牙齒白又尖,和動物園的象差不多。還有那條長長的鼻子,一直甩到腦袋頂上,好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯,小象就更有趣啦!不過,它的那兩顆象牙很脆弱,一拔就能拔出來,所以,我們拿的時候要特別小心,以免踫掉那兩顆象牙,壞了形象。
雖然,它全身黑糊糊的,但脖子上掛著項鏈,作為點綴,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。
小象的身子很小,只有我們的一個手掌那么大。我一只手就可以托著它了。但它的價格有點高,大約在80元左右。那是因為它的外表美觀,獨特精致。而且它的作用還很多呢!如,我們可以擺放在家里做裝飾,可以種綠植,也可以給小朋友玩,還可以用來作上課介紹的.道具,嘻嘻。可謂一物多用,超值了。
你們看吧,這樣是不是對黑色雕塑小象有了初步了解?如果你們感興趣的話,可以走近它,觸碰它,賞玩一下,我想你一定會喜歡上它。來吧,一起和小象共舞吧。
點評:
向同學們推銷一種物品,小作者選取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、顏色、點綴及價格和作用,作了介紹,一只栩栩如生的雕塑小象呈現于讀者面前,很不錯!開頭和結尾,語言還有較強的感染力,力求讓讀者喜歡小象,下了功夫,還有點幽默感。
介紹時,小作者努力體現說明文特點,用打比方、舉例子、作比較、列數字等說明方法,來呈現小象,語言也體現了說明文的科學性、準確性、嚴謹性。雖然行文短小,卻也算得上精致可讀。若以后注意行文有序,語言精練,相信你會有很大進步。
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