樂高玩具的作文匯總10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的樂高玩具的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
樂高玩具的作文 篇1
我生日的時候，我的哥哥送我了一件禮物：樂高。
我每天都在拼一點，漸漸的我把它拼完，就開始玩，我把它保護很好。我玩的時候不經意把它舉起來，玩完就會放回箱子里。可是有一次我居然把“人”坐上去，我想了想就把樂高拿起來給媽媽看，可是我給媽媽看完，我上來的時候一不小心摔了一跤，我不顧自己，去看飛出去的樂高，我看了一下樂高倒完好無損，可是我看到下面掉了一個零件。
我急忙開始四處尋找，水槽底下，沒有，箱子里面，沒有，洗衣機底，也沒有，我甚至連樓梯上的花盆都一個個移開了，沒有，沒有，還沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉，突然，門后有一個綠綠的東西，那顏色有點相似，我笑了，那不正是我的“人”嗎，“小“人”我終于找到你了。”我叫著，我跑到了門前低頭仔細一看，原來是綠的蓋子呀。
我找呀找就是找不到，媽媽上來了，見我紅腫的'雙眼，連忙問：“你怎么了，是不是生病啦？”我哭著說：“我的一個零件“人”找不到了，我沒有生病。”媽媽聽了哈哈大笑，她笑著說：“不就在書架上嗎？”我跑過去看到了那一個失蹤了好幾年的人。媽媽說：“吃飯了。”我想：為了找這個“人”我飯都忘吃了。
我終于找到了我的樂高。
樂高玩具的作文 篇2
雖然我是一個收藏樂高的行家，但有一個樂高卻是我收藏的最難忘的樂高。
它的樣子很普通，甚至連其他樂高都比不上，但里面蘊含的感情才是最重要的。
一個星期六，正好是我的生日，我邀請我的同伴到我家過生日，一切都已準備就緒，就等著朋友的到來。
十分，十五……二十五，三十！啊！時間間終于到，緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門聲。我跑過去開門，朋友們一個一個跑了進來臉上的'興奮毫不掩蓋，我一見他們那一副嬉皮笑臉的樣子，又好氣又好笑。
“快上交‘戰利品’。”我打趣道，我以為這樣就可以打壓一下他們，沒想到院子里斗嘴最好的孫天訊（外號歡樂喜劇人）。接了下句：“哎呀，老大我們太興奮了，把‘戰利品’扔到水井里了。”這句話把我們逗得哈哈大笑，我只得作罷。
當大家坐好后，我們唱起了生日快樂歌，唱完后在老爸的幫助下，我們終于將蛋糕“大卸八塊”，朋友們一個一個吃的“嘴角流油”。
吃完蛋糕，我們看了會電視就開始玩樂高，我們都把自己得心應手的樂高拿了出來。
我們玩的不亦樂乎，正當我們玩的高興時一位朋友看了看表說：“現在都九點了，我們玩了兩個小時啦！我要回家了。”這時大家都跑到了門口一一和我告辭。雖然有些不舍，但是我還是同意了，畢竟我和他們不是親兄弟，沒有辦法住在一起。
最后一個走的是“歡樂喜劇人”，在走的時候，他有些不好意思地對我說：“真不好意思，這次來沒給你禮物，我就把這個樂高給你吧！”說著給我了一個小巧的樂高。“謝……謝謝！”。我有些語無倫次。“明天見。”“明天見。”我說。
這就是我最心愛的樂高，一個最具感情的樂高，我會永遠珍藏著它。
謝謝你！我的好朋友。
樂高玩具的作文 篇3
我可能在別人眼中是一個好動的、不善思考、不善創造的男孩。因為平時的我不安靜、不愛動腦筋，一遇到難題，我總是第一時間喊：“爸爸，這題怎么做，能不能教我下。”哪怕近似的題目，我都怕動腦筋。但是當我進入樂高玩具拼搭的世界時，我又換了一個我。我喜歡靜靜的去揣摩，我喜歡自己思考著去拼搭，搭出我自己設計的機器人、建造我自己設計的樓房、創造屬于我自己的樂高世界。
記得接觸樂高玩具是我在小學1年級的時候，作為生日禮物，爸爸送了我一套樂高玩具，第一次接觸的時候，我就被它那變幻無窮的特點所吸引了。真沒想到，原本那大大小小、各式各樣不足一厘米長的積木零件，經過細心、耐心的組裝后，呆板的零件變換成樣式千變萬化的具體型態，大到高樓，城市；小至蝴蝶、樹葉、機器人。總之，沒有它搭不出的，只有你想不出的。這一天，我靜靜的坐在自己小床上，按著圖紙一點、一點的拼搭，碰到拼搭有問題的地方，我就仔細的研究，直到把問題解決為止。經過一天的努力，我終于搭建好了我的第一個樂高玩具。漸漸的，我再也不滿足按照圖紙上去搭建，我總是按照自己的想象創造性的去搭建，讓自己變成樂高世界里的創造者，有時創造出一個王國；有時創造出一個星際艦隊；有時創造出是海底探險隊。在樂高的世界里，自己彷佛是萬物的.創造者，不斷的創造著。這種充滿挑戰的創造，令我百玩不膩、樂此不疲。
藏在樂高玩具里的我是自信的我，藏在樂高玩具里的我是富有創造力的我，藏在樂高玩具里的我是善于思考的我……我愛藏在樂高玩具里的我。
樂高玩具的作文 篇4
前幾天，爸爸為了獎勵我考上市二高，買了一個樂高拼裝玩具，我很高興。
盼星星，盼月亮，終于盼來了樂高玩具，我急忙拆開包裝，發現這是一個拼裝車，拼好之后還能遙控，真是太棒了。我把各個零件都倒出來，按照說明書把各個零件組裝起來，過程還是比較復雜的，要保證零失誤，否則整個車就報費了。一分鐘、兩分鐘……一小時、兩小時，這輛車終于拼好了。
拼好后，我欣賞著這輛車的外觀，感覺就是越野車與坦克的結合，暫叫它“YT車”。車輪被履帶保護著，前面有保險杠護著，電機被上面一個蓋護著，給人的第一感覺是——威武，我簡直愛不釋手。只要我一有空就打開它玩。這輛車如果遇到較低的障礙物，它都能上去。遙控器和車身小巧，便于攜帶。
這輛車能過去一些障礙，說明它能突破困難，通往直前，我也要學習它這種精神，遇到困難迎難而上，人生沒有過不去的坎。只要你努力，就會像這輛車一樣，奔向遠方。爸爸給我這輛車是希望我能考上一個好大學，寄于我無限的.希望，我定不會辜負。
樂高玩具的作文 篇5
在我的寒假記事本里，發生了許許多多的事情。有開心事兒、難忘事兒、傷心事兒、遺憾事兒……但令我最高興的可就是鄰居家的小伙伴和我拼樂高了！
我們拼的樂高是一座非常漂亮的大房子。走進我們拼的那一座大房子，首先映入眼簾的是一個大客廳，客廳里的墻色是粉紅色的。客廳里面有一個六十寸的大電視，當然，客廳里還有幾個小椅子供人看電視的.。
走過我們拼的大客廳，就來到了一個十分干凈的餐廳。餐廳放著許多食品，有蘋果、牛奶、可樂……餐廳里還有一張精致漂亮的方形桌子和幾把小巧的圓形凳子。
走過餐廳就是一個大房間。房間里有兩張紫色的床。在床的旁邊還有一個精致好看的紫色梳妝臺呢！在這唯一的房間中有一個廁所，里面有一個洗澡設施、馬桶和洗手臺。
走過這個大房間，就來到一個娛樂室。這個娛樂室很大，很多時候給人唱k t v。我所扮演的小人正在里面唱著歌呢！
這就是我和鄰居家的小伙伴拼的大房子！我非常喜歡我們拼的大房子！要是以后我也能住這樣的房子就好了！
樂高玩具的作文 篇6
我有一個屬于自己的世界。推開房門，走進自己的房間，映入眼簾的除了一張整潔的床，一個書桌，一個柜子，別的地方都擺滿了我的樂高玩具。我稱之為樂高世界！
他們的樣子千奇百怪，顏色也不一樣，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，這都是我的最愛。看，在窗臺上的是我的第一個樂高玩具，我一直對它愛不釋手。這是一條紫色的龍，它背上頂著一根根尖銳的刺，好似一把把鋒利的刺刀，那對暗紫色的巨大翅膀，可以帶它飛向湛藍深遠的天空，飛過郁郁蔥蔥的森林，飛往危險重重的山谷。它那嘴巴里仿佛能噴出熊熊燃燒的火焰，毀滅一切。一位拿著寶劍，披著風衣的騎士站在它身上，仿佛能駕馭它，以保衛和諧的樂高世界，多么威風，多么炫酷啊！
瞧去！一大片一大片滿是的模型：地上擺著雄偉的神舟一號火箭、迷人的侏羅紀原始森林、充滿憂傷的泰坦尼克號游輪、形態逼真的消防大樓，還有摩天輪、大吊橋等等，柜子上則是大大小小的軍隊，一艘艘雄壯的軍艦，一架架轟炸機仿佛可以在空中投下無數顆炸彈將電視柜上的`“城市”炸成廢墟。一件件精美的作品讓我想起了當初我與妹妹將上萬個零件拼裝起來的艱辛，也對神奇的樂高玩具充滿了喜愛。
這便是屬于我自己的迷你世界—樂高世界。樂高的世界是彩色的，樂高的世界是神奇的，樂高的世界充滿了無限的想象。
樂高玩具的作文 篇7
嗨，大家好！我是一套精致小巧的樂高玩具。
我的主人是一個活潑開朗的小男孩，我是主人在鋼琴比賽中獲得的獎品。我們家族可龐大了，有“五千余種”呢！我們可不像普通玩具那樣是由鐵或木頭制成，而是用無毒的塑料做的'，這樣不僅能保護主人的小手，而且還不容易把自己摔傷哦！家族里的成員高矮胖瘦各不相同，個個穿著五顏六色的衣裳。大家歡聚一堂，每天都等主人和我們一道玩呢！
每逢休息日，我們就會受到主人的邀請，與他合作完成各種各樣的模型。他先將我們的“小表弟”拼成機身，接著讓兩個“大姐姐”抱住“小弟弟”作為機翼，然后讓“爸爸”當機頭，最后用“媽媽”做了機尾。我呢？非常榮幸地被主人請進了機艙當飛行員。哈哈，一架完美的飛機大功告成啦！我望著主人興奮的表情，自己心里也樂開了花，真期待和他下一次更精彩的合作。
我親愛的主人，我真希望能一直陪伴在你身旁，和你一起歡樂，一起成長。
樂高玩具的作文 篇8
樂高是一個新奇的玩具，可以讓每一個愛玩樂高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車，房子，飛船，飛機等等，搭完后你只要用一塊板用力的扇，你扇的有多快你，那小車就跑的有多快，這真是一個新奇的玩具，說了這么多，你肯定也聽出來了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂高玩具。
這是一個陽光明媚的.下午，老師講完作業后，跟我們說；同學們。我有一個好消息告訴你們，就是這節課和下一節課老師給你們玩一個新奇的玩具，樂高，同學們聽到這消息都異口同聲的說耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說樂高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們在一組，小鹿老師說每組自己推選一個組長，我們選了金書行做組長，我們在組長的帶領下分工合作，雖然在玩的時候有些爭吵，但是不一會兒又好了，少數服從多數的原則，我們團隊拼好了小車，我們很興奮，這是我們大家一起拼的成果。
八組選手都拼好了，小鹿老師說那我們來場比賽吧，試試那組的車拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時，我一不留神第五組的車已經到終點了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開心。
這 就 是有趣又好玩的樂高玩具。
樂高玩具的作文 篇9
樂高玩具，大家可能都玩過，而且幾歲都可以玩。它有防吞咽測試、防壓力測試和鋒利度測試。
樂高玩具總的來說可以分成三大類：一類是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的東西和人的一樣，花樣多多；一類是個小人，可以換頭換腳，連手也可以換；最后一類是樂高積木，可以自由拼，也可以照指南圖拼，如部落、房子和飛機等等。它們顏色各異，遠遠望去像斑馬的花紋，可以讓玩家自由發展。
樂高玩具不僅可以玩，還可以開發人的智慧。聽說，玩樂高玩具可以開發右腦，讓人的手更靈巧，還能促進學習，學習成績從80分可以提高到90分喔！看著那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一個心靈手巧的孩子，就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。
說說樂高玩具一般的樣子吧！它呀，有磚形的，有墻形的'，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。當然這部分雖然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他種類的了，先告訴你幾種吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。
樂高玩具只有一個缺點：那就是貴。買了十四塊可花了我50元錢和77個快樂幣呀！不過為了智力發展，付出這么多零用錢也是應該的。
樂高玩具可促進智力發展，更可以開發右腦和靈活手指。我們一起來玩吧！
樂高玩具的作文 篇10
最近的我迷上了樂高，雖然拼樂高的過程是十分勞累而且費腦的，但拼出來后是很有成就感的。可畢竟樂高是有一塊兒一塊兒的小有高塊兒拼接成的，所以難免會出一些小意外，就例如昨天晚上的我就在一個1000塊樂高片的的樂高上發生了一個讓人心碎的大意外。
那是昨天晚上發生的事情，漫無目的我準備拼一會自己的'胖丁樂高再睡覺，當時的我拼他的嘴時，因為有一個零件找不到了，所以那個樂高的嘴上少了一個方塊，但畢竟拼樂高的過程是越來越少的，所以逐漸的樂高塊兒少了，我也找到了那一個當時缺少的零件，但看著已經拼好了眼部的樂高，我猶豫了，我到底該不該為了這么一個小零件兒，從而把嘴部以上的所有部分全部都拆下來呢？一向莽撞的我最終決定將嘴部以上的部分拆下來，但這種事情說起來簡單，做起來難，果然在我拆樂高的時候發生了一個大意外，因為我用力過猛導致了這個樂高直接腳嘴眼分成了三半兒，我將那個零件安回嘴上，當我正準備把這三部分再拼回去時，我突然發現了一件非常重要的事情，那就是有幾個零件在我拆開的時候蹦出去了，導致這三部分根本無法完全拼接在一塊。我當場就急哭了，但沒辦法，再哭這個樂高也拼不回來了，我馬上拿出圖紙準備挽救，但可惜的是這可不是一件簡單的事情，因為樂高嘛，畢竟上下都要銜接，所以一旦你下面多出了一塊兒，上面就又拼不回去了。眼瞅著都快到11點了，我的胖丁還是死都拼不回去，我只好放棄，將唯一可以銜接上的嘴部給安上去，準備回頭再處理這個大意外。
唉，看來不管是做什么事情，都需要在合理思考之后才能去做，像我這樣如此莽撞的行為，只會給自己造成更大的麻煩。也希望我可以把這個胖丁重新再拼回去。
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