玩具作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的玩具作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩具作文 篇1

　　我有一個米老鼠絨毛玩具。它是前年過六一兒童節時，姐姐送給我的節日禮物。我非常珍惜它！

　　它身子是粉色的。身高約是10厘米，腰圍約是6厘米。它有黑黑的耳朵和腦袋。臉和腳都是白色的。它的肚子上面還有一個心，上面寫著i love you，可愛極了！

　　我經常和它玩。我把它弄出各種姿態，比如打招呼、彎腰、下腿。有時候我也把 它扔在上面，然后在下面接著它。它很會說話，當我早上起床了，他說：“早上好！小主人。”但當我上學時它說：“好好學習，天天向上。加油！小主人。”當我放學時它說：“改寫作業了，我為你加油，你一定要好好寫字哦！”它像個“小姐姐”！

　　每一次當我考試沒有考好時，我就抱著它大哭一場。每一次當我睡覺時，我都要和它說一聲：“晚安！”然后抱著它睡覺！每當小妹妹來我家的`時侯，她要玩米老鼠玩具我都再三叮囑她不要把米老鼠弄壞了。可是，她不小心把米老鼠大腿根的地方刮破了。從此以后我就再也不讓別人摸它了！

　　我非常喜歡我的米老鼠絨毛玩具！

玩具作文 篇2

　　在我房間的一角，有一個塑料盒，里面是一只在商場買到的小烏龜。

　　小巧玲瓏的小烏龜有闐青色的外殼，既像一只圓滾滾的鼓，又像一個圓潤的青蘋果，還像一個渾圓的小西瓜……，它的小爪子柔軟地像一團棉花，它的尾巴非常光滑，好像一根沾了潤滑劑的繩子。

　　記得有一次，它幫了我很大的忙呢！一天晚上，我在鴉雀無聲地臥室看書，一切都非常安靜時，那一角傳來了一陣“嚓嚓”地響聲，人們都說好奇心能殺死一只貓，我經不住好奇，探頭一看，小烏龜在原地打轉呢，好像在寫什么字一樣，我開始埋頭沉思，它到底在寫什么字呢？突然，“呀！我的語文作業還沒寫呢！”我胡亂抓了一支筆，瘋狂得寫了起來。過了一會兒，有一題怎么想都想不出來，急得像熱鍋上的'螞蟻---團團轉。我失望地吧了口氣：唉！明天該受批評了。一扭頭又看到了小烏龜，它好像在告訴我說：“小主人，別著急，細心讀讀題，總會找到答案的。”瞬間，我又打起十二分的精神來與那道難題決斗。沒過一會兒，我打敗了那難題，小烏龜好像又在和我說：“看吧，細心讀讀題總會有答案。”

　　這雖然是一只再平凡不過的小烏龜，但是在平時的生活中它提醒了我許多事情，這就是我的心愛之物。

玩具作文 篇3

　　在我的家里，擺著一輛大大的玩具車。雖然它擺在一邊一點都不起眼，但是那輛車背后有著非常多的故事。

　　在20xx年的時候，那天我跟爸爸媽媽一起去了超市，我走著走著就看見了一輛大大的玩具車，看著那輛金閃閃的玩具車，我不禁心動了，我讓爸爸媽媽買下了那輛車，可是他們就是不肯給我買，我哭著鬧著他們就是不理不睬，最終我也放棄了買下它的希望。

　　一回到家，心里全部都是那輛玩具車，那紅色的外翼，加上閃閃的車身。啊！真是太完美了，我又升起了要買下它的念頭，可以想到爸爸媽媽那不給我買的堅決態度，我就立馬又失望了，沒有了小汽車的'我茶飯不想，整天就只想要一輛玩具車。爸爸媽媽看我這個樣子，也不禁心軟了。過了幾天，他們主動帶我去超市。

　　“你們帶我來這里干什么？”我皺著眉頭說。爸爸笑瞇瞇地說：“兒子，你不是很想有一輛玩具車嗎？今天我特意帶你來買的！”我的心里暗暗偷笑，說：“你們之前不是不給我買的嗎？”爸爸說：“這已經是以前的事了，我現在就給你買！”我激動萬分，心里想終于可以拿到我夢寐以求的玩具車了！

　　可是一問售貨員才知道那輛車已經被買走了，我的心碎了，我的頭上飄著大雪。我回到了家中，發現買走玩具車的原來是媽媽。“要不是我，這輛車早就被別人給買走了”媽媽笑著說，我親了一口媽媽，媽媽笑得連嘴巴都喝不上了，我拿到玩具車之后我的心里美滋滋的。

　　從此，每當我一看到玩具車，就會想到爸爸媽媽對我的愛。

　　指導老師：湯老師

　　評語：以“玩具車”為線索，串聯了與之相關的幾個故事情節，成功運用“以物串珠法”。全文條理清晰，故事情節緊緊圍繞中心物體，情感真摯，很棒！

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