小學(xué)玩具作文600字

時(shí)間：2023-06-12 10:46:58 寫物作文我要投稿

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【精品】小學(xué)玩具作文600字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)玩具作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)玩具作文600字四篇

小學(xué)玩具作文600字篇1

　　哈哈！又到了我的生日，收到了很多生日禮物。咦？這是什么啊？啊哈，是我最喜歡的樂高玩具。

　　我打開了包裝盒，看到了很多零件，把握弄得眼花繚亂。我仔細(xì)的閱讀了組裝說明書，發(fā)現(xiàn)可以拼裝兩款不同的玩具車。對比研究后，我決定先組裝黃色的那輛，于是給自己鼓了鼓勁：開工！

　　我先把那些五花八門的零件堆在一起，然后把所需的零件一個(gè)個(gè)找出來。。。可是，有一個(gè)零件我花了很長時(shí)間，卻怎么也找不到，就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候，爸爸走了過來對我說：“找這些零件需要你很耐心并仔細(xì)的去尋找，才有可能找全。”于是，我又認(rèn)認(rèn)真真仔細(xì)的排查了幾遍，最后終于找全了。開始拼裝了，問題又出現(xiàn)了，說明書上說兩個(gè)零件可以拼起來，可我費(fèi)了老半天勁，怎么也拼不起來。這時(shí)我想起了心急吃不了熱豆腐的道理，慢慢的一步一步的往下按。。。又完成了一步。接著，最頭疼的問題出現(xiàn)了，拼裝次序老是搞錯(cuò)，一連好幾次都沒有成功。我本來就是個(gè)急性子，這下更著急了，要不是親戚都在，我肯定會(huì)哭出來，差點(diǎn)都想把零件一腳踹到外面去。叔叔在邊上看到我著急的神情，過來安慰我：“拼錯(cuò)了沒關(guān)系，關(guān)鍵是要注意觀察，善于思考，慢慢來，大不了重新在來，拼錯(cuò)一次要注意總結(jié)錯(cuò)在哪里，后面在拼的時(shí)候不要犯同樣的錯(cuò)誤，相信你，肯定行的！”，叔叔的話大大的增強(qiáng)了我的信心，于是我一遍一遍不斷的去試，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，最后終于拼裝完成，一輛漂亮的汽車展現(xiàn)在面前。

　　通過這次拼裝，我明白了一個(gè)道理：做任何事不但要細(xì)心，還要有耐心和信心。

小學(xué)玩具作文600字篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　利用蔬菜制作玩具，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力，使學(xué)生習(xí)作有話可說，有內(nèi)容可寫。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。

　　2．學(xué)生選一種準(zhǔn)備做玩具的蔬菜。

　　教學(xué)過程：

　　1．今天我們要上一節(jié)作文活動(dòng)課——做玩具。（板書課題）

　　2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的`蔬菜嗎（學(xué)生說“我?guī)砹耸裁礃拥氖卟恕薄＃?/p>

　　3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜，今天你準(zhǔn)備做什么呢（學(xué)生說“我準(zhǔn)備用什么做什么”。）

　　4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）

　　5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。

　　（師邊講述過程邊板書部分動(dòng)詞）

　　板書：先——挑選

　　再——找穿

　　然后——拿捏戳拉

　　最后——剪斷系

　　6．這么可愛的辣椒鞭炮，想不想學(xué)會(huì)做（先看老師演示。然后讓學(xué)生分四人一組說過程。）

　　7．你們都很聰明，一定也會(huì)做蔬菜玩具，現(xiàn)在我請每個(gè)向?qū)W自己動(dòng)手制作一個(gè)蔬菜玩具。并留心每一個(gè)動(dòng)作，完成后請說說你是怎么做出來的。

　　8．介紹一下你做的是什么怎么做

　　9．小結(jié)。（評學(xué)生作品的優(yōu)缺點(diǎn)，讓學(xué)生寫出自己制作蔬菜玩具的過程。）

　　范文：

　　我準(zhǔn)備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個(gè)辣椒穿上了。就這樣一個(gè)接一個(gè)，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看著它，我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音，它給節(jié)日增添了許多氣氛。

小學(xué)玩具作文600字篇3

　　我走在回家的路上，只想快點(diǎn)回到家玩電腦。后面有腳步聲跟隨著我，我心里毛毛的，誰跟蹤我？要綁架嗎？我爸爸媽媽又不是比爾蓋茲，我說綁匪大爺，你拜托去找別人吧！

　　我的后腦杓被什么東西重重的一擊，“咚”的一聲，我就失去知覺了。

　　摸著頭痛欲裂的腦袋，我迷糊的醒來，這里是哪里里？我下出了一身冷汗，這是地獄嗎？為什么我的前面站著人山人海的玩具人呢？

　　他們七嘴八舌的跟我說：“你！快清醒過來，幫我們主持公道，找出真兇。”

　　我花了好大的力氣，終于搞懂事情的緣由。原來這是玩具人王國，一向相安無事的世界，大家都和平相處，國王卻發(fā)現(xiàn)他的電腦被竊了。小偷什么線索都沒有留下，最令人難過的是，為什么有人要破壞這個(gè)單純的世界呢？

　　大偵探小旭旭我，發(fā)揮柯南辦案的精神，抽絲剝繭，我發(fā)現(xiàn)躲在國王身后的公主，神色怪怪的，一副快要哭出來的樣子。

　　我走到她身邊：“說吧！小旭旭大哥罩你，把實(shí)情說出來。”

　　公主再也忍不住的哇哇大哭：“我只是要借用一下，我的朋友加我的'聯(lián)系方式，爸爸每次都不讓我碰電腦，我想只是一下下，哪里知爸爸就回來了，我來不及關(guān)電腦，只好把整臺(tái)電腦扔到池塘去了啦！”

　　于是，電腦找到了，只是要大大的整修一番，我拍拍國王的肩膀：“你們當(dāng)爸爸媽媽的，沒事干嘛要禁止小孩玩電腦呢？！”

　　國王答應(yīng)每天都讓公主玩一小時(shí)的電腦，這件事情就圓滿的解決了。我小旭旭再眾人的歡送下，快步的離開玩具人王國。

　　臨走前，我忍不住又說了一句：“下次不準(zhǔn)把我敲昏，可以在QQ上發(fā)個(gè)訊息給我就好，聽見沒有？痛死我了啦！”

小學(xué)玩具作文600字篇4

　　她是我黑夜中的依靠，她是我傷心時(shí)的安慰，她是我無聊時(shí)的伙伴……她就是我的布娃娃，今年3歲。

　　我上一年級時(shí)，爸爸去鎮(zhèn)江出差，回來時(shí)帶給了我一個(gè)驚喜——包裝精美的布娃娃，是爸爸在鎮(zhèn)江的.老同學(xué)送給我的禮物。從接過布娃娃起，我們就成了一對忠誠的朋友，我給她取了一個(gè)好聽的名字：安吉拉·珍妮。

　　布娃娃大大的眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，令人憐愛。毛茸茸的粉色帽子和蓬蓬裙，墨綠的發(fā)箍和長筒靴，配上淡黃的小花和精致的蝴蝶結(jié)作裝飾，讓看到她的人愛不釋手。早晨，我和她一同起床；夜晚，我與她一起入睡。她像剛出生的嬰兒，我像照顧嬰兒一樣呵護(hù)她，即使已經(jīng)過去了三年，她還如新買的一樣。

　　我與她之間還有過趣事呢！那天晚上，我合上《科學(xué)大眾》，書中的恐怖小說還在我腦海里縈繞，讓我心里有些忐忑。但我仍像往常一樣，習(xí)慣性地拉上窗簾，和媽媽道完晚安就睡覺了。半夜，我被噩夢驚醒了，翻個(gè)身想繼續(xù)睡，可剛翻身就借著微弱的月光，模糊地看到一個(gè)圓圓的東西，這是什么鬼？嚇得我睡意全消。恐懼的本能讓我想抱緊布娃娃，可擺放娃娃的地方只有一團(tuán)空氣。無意中，我觸碰到了電燈的遙控開關(guān)。“啪”，燈開了，我才發(fā)現(xiàn)那不過是布娃娃的頭罷了。布娃娃好像委屈地說：“救救我呀，我的脖子快折斷了！”

　　大概是我夜里不安分，又蹬又滾，把布娃娃豎著蹬了下去，頭掛在床沿，身子懸在半空，這才虛驚一場。第二天當(dāng)我把這件事告訴家人時(shí)，他們都哭笑不得。自那以后我一直把布娃娃放在里床。

　　在我心中，布娃娃不僅是我的玩具，更是我形影不離的伙伴，像家人一樣成為了我的牽掛。

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