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【精華】寫(xiě)玩具作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)玩具作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)玩具作文 篇1
小朋友,你們還記得我嗎?我是經(jīng)常為你們磨面、耕地、拉車(chē)的小毛驢呀!可我現(xiàn)在卻下崗了,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的'生活越來(lái)越富裕,人們的頭腦越來(lái)越靈活,發(fā)明了不少好機(jī)器。這不,連我這頭小毛驢都沒(méi)有用武之地了,我傷心極了。
有一次,我去幫我的主人種玉米,我剛剛播完一畦,播種機(jī)就把我旁邊的一大片播完了。
還有一次,我?guī)椭魅怂托,翻山越嶺,好不容易才走到,可是那戶人家早就接到了消息,原來(lái)是主人給他家打了一個(gè)電話。
有一天,我看見(jiàn)人們?cè)谏w樓房,我想;人們那么累,我去幫幫忙吧。可是,我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車(chē)磚吧,可拉料的汽車(chē)比我跑得快多了。
還有一天,我?guī)椭魅巳永,我剛(cè)油暌恍〈,扔垃圾的?chē)就把所有的垃圾全扔了。
唉,看來(lái)我該下崗了!我要回到大森林里去,多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng),爭(zhēng)取能夠發(fā)揮我的用途,得到主人的重用。
寫(xiě)玩具作文 篇2
彬彬是一個(gè)喜歡玩具的小男孩。他還有個(gè)專(zhuān)門(mén)放玩具的小柜子,里面放著各式各樣的玩具。其中有:汽車(chē)、洋娃娃、小皮球等等,它們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
可是彬彬有個(gè)壞習(xí)慣:他每次玩完玩具之后,就隨便亂扔,一點(diǎn)兒都不知道愛(ài)惜它們,結(jié)果把玩具弄得很臟。日子一天天的過(guò)去,一天傍晚,彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一位“新人”,這位新人的名字叫—細(xì)菌。
細(xì)菌來(lái)到了玩具柜里,這里的環(huán)境太適合它了。于是瘋狂地繁殖著,還驕傲地對(duì)這些玩具們說(shuō):“瞧我多厲害,把你們這些弱小的東西們都變成了我的‘奴隸’!哈!哈!哈!”細(xì)菌更加起勁了。玩具們聽(tīng)了都很生氣。過(guò)了一會(huì)兒,洋娃娃傷心地對(duì)小皮球說(shuō):“自從細(xì)菌來(lái)到了我們這個(gè)‘世界’里,我身上的`毛都開(kāi)始慢慢地變黑了,再也不像以前那樣潔凈了!薄拔乙彩!”小皮球生氣地回答,“細(xì)菌是個(gè)可惡的惡魔,自從它來(lái)到了我們這個(gè)‘可愛(ài)的家園’后,我再也不能過(guò)上美好的生活了……”所有的玩具都開(kāi)始抱怨起來(lái)。
這些話都被細(xì)菌聽(tīng)見(jiàn)了,它很不高興,決定給這些玩具們點(diǎn)兒顏色看看。從此以后,細(xì)菌在玩具柜里生長(zhǎng)得更加瘋狂了,和玩具們展開(kāi)了一場(chǎng)“殊死搏斗”。
洋娃娃和小皮球說(shuō):“可惡的細(xì)菌,你別高興得太早了,覺(jué)得自己很了不起,總有一天,我們的小主人一定會(huì)把你們這些可惡的家伙給趕出去的!”
“哎呦!就你們這些弱不禁風(fēng)的小東西,還有你們那個(gè)不知道講衛(wèi)生的小主人,還想把我們給趕走?門(mén)兒都沒(méi)有!”細(xì)菌輕蔑地回答。
它們之間的爭(zhēng)吵被彬彬聽(tīng)見(jiàn)了,他不知道是為什么,決定看個(gè)究竟。當(dāng)他走到玩具柜前仔細(xì)觀察時(shí),令他意想不到的事出現(xiàn)在眼前。彬彬發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的玩具們都“生病”了:他們不但不像以前那樣干凈了,而且一個(gè)個(gè)都不能再動(dòng)了。
彬彬看到這一切很傷心,他苦思冥想,實(shí)在想不通這究竟是為什么?難道是因?yàn)槲覜](méi)有好好保護(hù)玩具?可是……最后他終于明白了。彬彬立刻把所有的玩具用消毒液徹底清洗了一遍。之后,又重新把玩具們整整齊齊地?cái)[放在玩具柜里。彬彬又擁有了許多漂亮的玩具,心里別提多高興了。
他終于明白了一個(gè)道理:只有珍愛(ài)玩具世界的每一位“公民”,生活才能變得更加美好和快樂(lè)!
寫(xiě)玩具作文 篇3
我最喜歡的玩具是什么呢?是小汽車(chē)?還是遙控飛機(jī)?其實(shí),我這些都不喜歡,我喜歡的是我的機(jī)器小熊。
這只機(jī)器小熊是我的叔叔在我5歲生日那天送給我的生日禮物,我分外愛(ài)惜它。
這只機(jī)器小熊的外形很普通,它身上背著一個(gè)小鼓,兩只胳膊放在鼓上,好像是要準(zhǔn)備給我表演呢!它后面有一個(gè)按鈕,這可是他的核新能源。只要按一下電鈕,它就會(huì)把頭抬了起來(lái),挺著它那圓溜溜的大肚子,伸著那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,握起兩只大大的.拳頭,舉起鼓槌,一次又一次的打起鼓。聽(tīng)著那“咚咚咚”的打鼓聲,我的心情充滿歡樂(lè)。
有一次,我把語(yǔ)文考砸了,才考了83分,被媽媽打了一頓,還叫我到房間好好反省。我抱著機(jī)器小熊,在床上大哭起來(lái),小熊似乎看出了我的心思,仿佛在說(shuō):“小主人,別傷心了,您下次會(huì)考好的!蔽也亮瞬裂,不哭了,臉上露出了一絲微笑。
我和機(jī)器小熊已經(jīng)有6年的感情了,它日日夜夜陪伴著我,對(duì)于我的喜、我的怒、我的哀、我的樂(lè),它都似乎體會(huì)到了。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)侯,只要看見(jiàn)機(jī)器小熊,我的臉上就會(huì)露出一絲微笑。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)侯,我就會(huì)把喜悅跟機(jī)器小熊分享。
“看,這就是我的機(jī)器小熊,我最喜歡的東西!
寫(xiě)玩具作文 篇4
“奶奶,我想要這個(gè)玩具!”弟弟祈求著說(shuō)!澳阃松洗钨I(mǎi)的這個(gè)玩具,你沒(méi)有玩就壞了嗎?”奶奶問(wèn)弟弟。“可是我想要啊!”“好吧,好吧,我給你買(mǎi),不能再弄壞了!
弟弟一邊拿著玩具,一邊興高采烈的往出走,連正在付錢(qián)的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢(qián)后,我們就趕緊追向弟弟。只見(jiàn)弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開(kāi)了,把包裝紙塞給了奶奶,手里緊握著悠悠球,嘴里面還嘀咕這什么,他把線頭套套在一個(gè)指頭上面,我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟,也許是我太低估他了吧!弟弟把悠悠球放在地上,要拖著悠悠球走,可是每一次都失敗了,他把線拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn),悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多,弟弟一直把悠悠球拖在地上,我很害怕,弟弟又會(huì)重蹈覆轍,把悠悠球給弄壞了,那我可心疼這個(gè)悠悠球!
很快走回了家,弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去,我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽?zhuān)椭宦?tīng)見(jiàn)客廳正在“哐嘡,哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了?弟弟又干什么壞事了?也許是......我走進(jìn)了客廳,就看到弟弟蹲在地上尋找著什么,我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的`“肢體”,弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧!終于,奶奶幫弟弟把零件都找齊了,就只剩下安裝了,奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我,我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了!又想想,我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢!可是我就不太明白,怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢?也許啊,這正是小孩子的天性,或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢!
鬧心的玩具,總是壞掉,是玩具質(zhì)量不好,還是……
寫(xiě)玩具作文 篇5
你知道學(xué)校現(xiàn)在最流行什么玩具嗎?告訴你,它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發(fā)明者盧比可博士發(fā)明的又一種高智力新型玩具,由幾十個(gè)塑料三角塊積術(shù)串聯(lián)起來(lái),直直的,好像一把立體的尺子,色彩鮮艷,長(zhǎng)短不一,最長(zhǎng)的有108節(jié),而最短的也有24節(jié)。看忙去,一根根魔尺就像一條條龐大的菜蟲(chóng),又像太大小小的花蛇,散發(fā)出神秘的魔光。更神奇的.是,隨意扭轉(zhuǎn)魔尺身上的每一節(jié)三角塊,就可以變換出不同形狀。
這玩意兒風(fēng)靡全校,我們對(duì)它愛(ài)不釋手,特別是男孩兒們下課玩,走路玩,甚至上課時(shí)也在偷偷玩,真是樂(lè),E其中,樂(lè)此不疲!
老師見(jiàn)我們快著了魔,一上課就宣布:“今天,咱們舉行‘百變魔尺’太賽!苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。我一聽(tīng),樂(lè)壞了。誰(shuí)不知道我這個(gè)假小子愛(ài)玩?我的技術(shù)簡(jiǎn)直出神入化,比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟,第一名非我莫屬!
“安靜!”老師大聲說(shuō),“請(qǐng)大家在一分鐘內(nèi)變出你認(rèn)為最新穎、最富創(chuàng)意的花樣兒!”變什么好呢?風(fēng)琴?步驟太復(fù)雜,時(shí)間有限。球?很多人都會(huì)變。(小學(xué)生作文 )變只長(zhǎng)頸鹿吧,簡(jiǎn)單又新穎。
隨著老師一聲令下“比賽開(kāi)始”,教室里立即變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干,“百變魔尺”在手上飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。我迫不及待地把魔尺第一節(jié)向左扭180。,再把倒數(shù)第8節(jié)旋轉(zhuǎn)90。,接著把第4節(jié)向左扭,再一拉,拽開(kāi)……
“做完了!”突然,一個(gè)興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎(jiǎng)”被搶了啊!我一急,手下不穩(wěn),“魔尺”掉在了地上,一下子亂了形。我手忙腳亂修復(fù)“杰作”時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)完成了作品。唉!
時(shí)間到了,我把目光投向講臺(tái),粉粉的“蝴蝶結(jié)”、艷麗的“花開(kāi)富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖。
瞧,金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”,像極了遠(yuǎn)古時(shí)代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的“龍舟”,仿佛讓我們置身于無(wú)邊無(wú)際的大海中,乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了,天哪,一個(gè)大男孩兒竟如此心靈手巧,拼出讓女生滿心歡喜的六角星!大家一邊欣賞,一邊驚嘆:“哇,太神奇!太好玩了!”……
我雖然輸了比賽,但深深明白了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,凡事都要沉住氣的道理!鞍僮兡С摺保媸悄Яo(wú)限呀!
寫(xiě)玩具作文 篇6
今天我要介紹的是一只可愛(ài)的玩具狗,它是我爸爸在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的,我非常喜歡它管他叫白眉大俠。
它的身體大約六十公分長(zhǎng),寬約二十公分,它的頭大大的,方方的,眉毛是白色的,這就是我叫它白眉大俠的原因。它的兩顆烏溜溜的大眼睛像是黑色的葡萄一樣,嘴巴雖然是用三根線縫起來(lái)的,但猛的一看,與真的一模一樣,它的背是灰色的,十分光滑,它的屁股上還有一個(gè)紅紅的`樂(lè)狗標(biāo)記,我把它叫做出廠胎記。它的小尾巴短短的,只有五公分長(zhǎng),它的肚皮和爪子是白色的。
它是我童年最好的玩伴,我有時(shí)候把它放在沙發(fā)上當(dāng)靠墊,有時(shí)把它放在床上當(dāng)枕頭。他還有一個(gè)最大的作用,就是能在我不高興的時(shí)候陪我講悄悄話。記得有一次我數(shù)學(xué)考的不好,媽媽罵了我一頓,我很委屈,于是回到了房間與它說(shuō)了一通,說(shuō)完以后,我覺(jué)得心情放松多了,于是我更喜愛(ài)它了。
你喜歡這只可愛(ài)的小狗嗎,你喜歡的話,也去買(mǎi)一只回來(lái)吧!
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