夢開始的地方作文

時間：2023-08-19 16:34:27 寫物作文我要投稿

（優秀）夢開始的地方作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的夢開始的地方作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優秀）夢開始的地方作文

夢開始的地方作文1

　　三年前的那個夏天，我懷揣著無限的憧憬來到你的懷抱。三年后的某一天，我心存感激的懷念著那占據我美好記憶的你。在你的懷抱里，我們伴著蟲鳴鳥叫的聲音，度過了一個個春秋冬夏。

　　三年的時光轉瞬即逝，還有半個學期，我們就要畢業了。

　　站在時間的岸邊，驀然回首——

　　當我們以初一新生的身份踏入這個嶄新的校園時，內心充滿了憧憬與渴望，周圍的一切對于我們來說都是新的，新的老師、新的同學、新的桌椅、新的校園……

　　經過一年的朝夕相處，我們彼此間建立了深厚的友誼。漸漸地，從一個懵懂無知的小孩子，成長為一個知書達理的中學生。我們彼此約定要一起努力，盡管學長們總是說初三的歲月很艱苦。

　　就這樣，帶著對這份“艱苦”的一絲迷惘和內心與生俱來的探索欲，我們迎來了初三。每天，都會發生許多或有趣、或略帶傷感的事，但無論是什么，都會被我們悄悄地載入成長的回憶錄。那些相約奮斗的盟友，那些在心中樹立的假想敵，那些一起哭一起笑的朋友，那些做不完的試卷……每一件，每一樁，都是不同的感受。

　　依稀記得，那一年我們相互協助的藝術節；依稀記得，那一年我們全力以赴的運動會；依稀記得，那個體育考試后狂歡的下午；依稀記得……

　　初三是一個中轉站，我們排了三年的`隊，終于要搭上一輛名叫“中考”的列車。雖然我們不知道它要帶我們駛向何方，但我們很清楚這三年我們學會了什么，收獲了什么。那些如花綻放的笑臉，那些一起做過的試卷，那些互相逗鬧的時光，那些一起暢談偶像的日子……就要離我們遠去。但，沒關系，因為有了這些，就有了我們快樂的見證。我們一步步走來，漸漸地長大，才發現，原來每一滴汗水都灑得那么有意義，每一次失敗都讓我們更加堅信自己。

　　親愛的同學們，在中學的校園里遇見你們，是我最美麗的意外。在這里，我們撒下希望的種子，期待著有一天，它生根發芽，載著我們的理想越飛越高。

　　中學，夢開始的地方。

夢開始的地方作文2

　　夕陽斜照，映紅了半邊天，一縷陽光照了進來，剛好照到了我書桌上《有鴿子的夏天》，不禁讓我想起故事里的種種情節.....

　　本書的作者是劉海棲，書中的主人公----海子，想要和朋友二米一樣有很多的鴿子。于是海子就經常和其他小伙伴一起去看二米的鴿子，去聽鴿子腳上的鴿哨發出的響亮的聲音。終于有一天海子意外地得到了一對鴿子，后來詢問二米之后才知道它們是有名的兩頭烏，海子如獲至寶，每天精心地照顧它們。可突然有一天，鴿子不見了，海子四處尋找，最終才知道是肉店的老板捕獲了鴿子，經過千辛萬苦，費了好多的周折才拿到了他心愛的兩頭烏。我不禁被海子的精神感動到了，為了自己心愛的.東西，可以不惜一切辛苦，持之以恒，最終如愿以償一場。

　　我慢慢地合上了書，發現自己和故事里的主人公有幾分相似。小的時候我就有一個夢想，想著將來我可以當一個畫家。那時經常在老家的墻上涂涂畫畫，整個墻上都是我的杰作。媽媽看我如此喜歡畫畫，就在我中班的時候給我報了一個涂鴉班，漸漸地我畫的東西越來越多，越來越復雜，顏色從單色到五彩繽紛。在我生日的那天，媽媽給了我一個很大的驚喜，看上去是一個木箱子，當我打開的時候，瞬間眼睛發亮，我真的是驚呆了：滿滿的三層畫筆，有水彩筆，蠟筆，水顏料，彩鉛，琳瑯滿目的畫畫小工具，我真的是開心壞了，抱著這個大木箱子看了又看，摸了又摸，從此以后，我就真的愛上了畫畫。

　　我經歷了從涂鴉班、初級班、中級班、高級班、水彩班、一直到現在的素描班，中間也有想過要放棄，可我還是咬牙堅持下來了。我一邊網上自己查找資料，一邊自己練習，我幾乎一沒事就看簡筆畫，然后把它畫下來，給他們涂上自己喜歡的顏色，我對彩鉛情有獨鐘，因為只有它才能畫出那種漸變色。隨著年級的升高，學習的壓力也隨之增大，興趣班變成了各種補習班，而唯獨畫畫依然如舊。

　　不知不覺，夜已深了，擁抱我的摯愛，留下我的夢想，也總想著有一天，我會和海子一樣，經過努力，堅持自己的夢想，最終如愿以償。

夢開始的地方作文3

　　在金秋收獲的季節，我校的金帆文學社誕生了。作為金帆文學社的一名社員，我將要乘座著艘金色的帆船，乘風破浪駛向文學海洋的彼岸，到那里去實現我的夢想。

　　是的，也許你會問，碧海茫茫，不可能永遠都是風平浪靜，隨時都可能出現狂風，一艘帆船，怎么能經受住狂風大浪呢？行使在文學海洋中的帆船，同樣也會遇到狂風大浪，也不是一帆風順的。在行使過程中，會出現逆風、逆水行舟，受到狂風大浪的沖擊，出現不進則退的現象，很可能會退到你的出發點，這樣，你所做的一切努力就等于前功盡棄了，更不會實現你的夢想。要想收獲，就得耕耘，要想到達文學海洋的彼岸，實現夢想，不會是那么容易，不經歷風雨，就見不到彩虹。如果，我們連這點困難都不能勇敢的面對，怎么還能到達文學海洋的彼岸，實現夢想呢？失敗了，不等于說永遠失敗，我們要找出失敗的原因，看看，這艘帆船是不是有些地方需要改進，有些地方沒有建造好，把這些有缺陷的地方找出來，好好改裝一下，船帆是不是與風向不一致，調整好船帆的角度，這樣，也許會更好。乘著改好的船，再一次出發，這次，也許會成功。總之，失敗與成功誰也不知道，但不管是什么樣的結果，我們都不能喪失信心，更不能對自己的成果太滿足。成功了，就可以很滿足了，就可以很滿足了，這樣做的話，就錯了，雖然成功了，但是，還要繼續努力，，不能坐享其成。

　　在文學的道路上，沒有什么會是最好的，我們不能滿足于現狀，要記住，沒有最好，只有更好。

　　金帆文學社，是我的`夢開始的地方，我要在這里實現我的夢想，在文學的搖籃里實現我的夢想。

　　我的夢從金帆開始，我一定要讓它在文學的搖籃里實現。我相信，只要肯努力，總有一天，我會比老舍、巴金、郭沫若、冰心......這些大文豪的文章寫的更好！

夢開始的地方作文4

　　幾多愁夢，幾多歡樂！在這里——母校，我完成了人生的第一次蛻變，向夢的天國啟航，踏上蒙太奇之旅。

　　每當談及母校，我的心底總會暗涌著一股暖流，伴著嘴角的微揚，令人回味，扣我心弦的畫面如夢境般浮現：同學們陽光而迷人的一顰一笑；校園里曾聽我訴說的一草一木；老師們琢玉成器后會意的微笑……這一點一滴的回憶繪成我學習的伊甸園。也正是這所充滿溫情的校園，孕育著我的大學夢。

　　誰的青春不迷惘？誰的學生時代不彷徨？任性揮霍似水的流年，總愛沉醉于幻想；遇到學習上的洪水猛獸，輕易置下“我學不會”、“我不學了”的話頭。但是，這已是昨日的自己。高三學子對大學夢的豪壯宣誓，夜里長廊上捧書默讀的身影，無不敲擊著我懵懂無知的心。于是，我漸漸蛻去幼稚與狂妄的外殼，扛上學生應有的擔當，開始勇敢地追逐大學夢。我相信，踏進校園的那一刻，就注定了我的大學夢將在這里播種；注定我要用汗水澆灌夢的種子，用耐心去呵護夢的成長。

　　兩年的時光荏苒，多少淚水與汗水在母校里揮灑，多少個夢想在這里綻放。如果，我是寒冬中待放的寒梅，同學們陽光的笑臉便是那和煦的春光，伴我走向光明。如果，我在山的`這頭，總會有人在山的那頭呼喊：“孩子，別走遠了，快回到有夢的地方！”這喊山人，便是我最敬愛的老師們。多少次，這嘹亮的呼喊在我心中回蕩！母校，就是有一群人伴我成長，催我成熟，助我插上夢的翅膀的一方凈土。

　　望中猶記，早起，小聲哼唱著《我的夢》走進課室的自信；課室長廊上，我席地而坐，默默運筆耕耘的刻苦；英語角里，我反復背誦的勤奮……在辛酸疲憊中，我聽到了夢萌抽新的脆響，看到前方誘人的絲絲光芒。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。我已經看到了大學的大門為我敞開，在追逐夢的路上，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我相信，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美好終屬于我。

　　逝者如斯，不舍晝夜。母校，我大學夢的搖籃，與您渡過的點點滴滴我怎能忘懷？在這里，我揮灑了汗水，燃燒青春。母校，您點燃了我的大學夢。今天，我因您為我付出的一切而感動；明天，您將會為我取得成功而感到光榮自豪！

夢開始的地方作文5

　　飯后傍晚，一個人漫無目的地散步在公園中，漫不經心地瞥見一旁的銀杏樹，心中似乎有了著落，慢慢地走向它，用手慢慢地撫摸著，便打開了塵封記憶的大門，展開思緒的翅膀，在門的那一頭，似乎在尋覓著什么……

　　哦，那，是我夢開始的地方。

　　那是一場考試失利后的一個傍晚，我背著沉甸甸的書包，艱難地挪動著沉重的步伐，淚水慢慢地在眼眶里打轉，一個人走在公園的小路上散心。時間此刻仿佛定格了下來，全世界的悲傷立馬將我籠罩、吞噬……

　　一聲聲蟬鳴環繞著我的耳畔，對我來說，那仿佛是對我的譏笑；一陣陣輕風吹過，對我來說，那仿佛是對我的嘲諷。如果悲傷是實體，那么此時此刻，我的悲傷將逆流成河。

　　我如同行尸走肉般，雙目空洞，緩步向前走去，眼前是一棵銀杏樹，沒管太多，在樹上倚了下來，享受著這一個人的時光。突然狂風大作，陰云密布，傾盆大雨說來就來。緩緩合上眼，雨水滴在我的'頭上，滑過了我的面頰，慢慢地沾濕了我的衣襟。

　　悄然間，感受不到了雨水的擊打，睜開眼，抬頭一看，一把雨傘撐在自己的頭頂，原來是你呀！只見他微微一笑，說：“你看這銀杏葉。”說罷，他便彎下腰，他起了地上的一片銀杏葉繼續說道：“它，曾很輝煌，現在仍以如此姿態輝煌地落了下來，難道不很偉大嗎？”我有點不明白他是什么意思，依舊沒有說話。“你，不也應該這樣嗎？”他問道。我愣了愣，恍然大悟：是啊，我現在到底在干嘛？為什么不能像他，像它，像銀杏葉一樣，勇于面對挫折，一直保持輝煌的姿態面對這個世界呢？

　　他笑了，我撓了撓頭，也笑了起來。時間仿佛再次定格，悲傷從我體內一涌而出，留下來的只有我，他，還有那片銀杏葉和銀杏樹。成了一道亮麗的風景線，同時，也成了我的夢開始的地方。

　　驀然回首，往事依舊，夢開始的地方，也依舊……

夢開始的地方作文6

　　早春的陽光灑滿大地，復蘇的萬物開始煥發生機與活力。當我心中的翅膀也插上陽光，遠方的夢想便開始蘇醒。

　　春天的到來總是這樣的悄無聲息，當人們還沉浸在昨日的寒冬時，今日的陽光早已灑滿大地。萬物復蘇的速度總是如此的令人驚嘆，昨日仍是光禿禿的草地今日就已經冒出了綠芽；昨日還是孤單的樹干，今日就已經鉆出了新枝；昨日還是一無所有的櫻花樹，今日卻仍舊一無所有。

　　不知道為什么，櫻花綻放的時期總是要晚一些。園子里的桃花已經花枝招展了很久，潔白的茉莉早已掛滿枝頭，就連金黃的油菜花都已然開遍山野。櫻花仍舊沒有生息一般，依舊只是光禿禿的枝丫在隨意的伸展著。我總覺得櫻花的命運很凄慘，花朵雖然美的驚心動魄，但花期實在太短，短到讓人沒時間好好細細欣賞，品味就已經凋謝，煙消云散在時間的洗刷下。就像一個十分美好的夢想，還沒來得及完整的實現就已經破滅。

　　等了許多天，櫻花終于開放了，潔白透粉的小花真的一夜便掛滿了枝頭，仿佛真的有一陣春風拂過，吹開了櫻花沉寂已久的'夢想。花朵晶瑩透亮，即使沒有綠葉的映襯，仍然顯得自信大方，不張揚不做作，不遮掩不隱藏。只是安安靜靜地倚在枝頭，不驕不躁，不招不展。我好像真的從中看到了夢想該有的樣子。

　　可惜好景不長，開花那天當晚就下起了暴雨，這讓花期原本就短暫的櫻花更是雪上加霜。我斷定它的命運一定會是更早結束它實現不了的夢想——完美的綻放。第二天清早我就想證明我的想法，可結果著實出人意料。櫻花的花瓣確實灑落了一地，但枝頭上的櫻花卻猶如雨后春筍一般開得更加的旺盛了。好像狂風與暴雨都吹不走打不碎它那樂觀快樂的心態。我再沒敢小看它了。

　　那掛滿枝頭的櫻花仿佛為我描述了夢想該有的模樣。那長久的積蓄便是為了一次絢麗又短暫的綻放，卻能給人留下不可磨滅的印象。就如同夢想的實現需要長時間的奮斗與努力。它那樂觀快樂的心態同樣也是逐夢路上的我們應該有的心情與姿態。

　　夢想的等待是漫長的，實現夢想的過程是艱辛的，夢想實現的光環是短暫的。但，我們仍會不懈追求它。快樂成長，與夢同行，在夢開花的地方，我懂得了成長與夢想該有的模樣。

夢開始的地方作文7

　　回首六年來的小學生活，校園里隱藏著我們在一起的點點滴滴。在校園里，我們有過歡笑，有過爭吵，校園中的每一處景物，都在訴說著一個個美好的回憶……

　　那幢橘紅色的教學樓是我們學習的地方。在多少個日子里，從樓里飄出了朗朗的讀書聲;在多少個日子里，這里沉浸在考試的緊張氣氛中;在多少個日子里，大家在一起開聯歡會，讓歡笑飛出教室、飛出校園……

　　那洋溢著朝氣的操場上，我們曾留下過多少勝利的喜悅!在運動會上，同學們你追我趕，盡情揮灑著汗水。看臺上的同學則大專為他們加油，為他們喝彩……得知名次后，大家一起歡呼，盡享歡樂的童年。在每一天中午，男孩子們在操場上踢足球，女孩子們坐在操場上聊天，燦爛的笑在我們的臉上綻放，像一株株盛開在陽光下的向日葵。還記得，我們站在操場上，站在飄動的同旗下，莊嚴地立下偉大的誓言：時刻準備著!在體育課上，洪亮的口令響徹操場，我們整齊的隊伍讓人嘖嘖贊嘆。我們不是溫室里的花朵，我們是德、智、體、美、勞全面發展的好少年!

　　環境幽雅的健身長廊是炎熱的夏天避暑乘涼的好去處。紫藤長得郁郁蔥蔥，枝條交錯著，陽光透過綠蔭，編織出了七彩的夢。那些粗壯的枝條構成一張張綠網，我和伙伴們常常坐在云梯上、綠網中，任微風輕撫我們的頭發，談笑自若，大有“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的氣魄!在春天，紫藤垂下一串串鈴鐺般的紫花，步入這種美景中，我們都變得小心翼翼，好象在步入一個亦真亦幻的.夢境。這是我們美好的伊甸園。

　　校園中一切的一切都是那么美麗，那么令人難忘。那蔥綠的竹林中埋著我和好伙伴的許愿苗，花朵齊放的小池塘邊，我們靜靜地看著水中的一尾魚，想著自己的心事……美麗的校園，美好的校園，難忘的校園!這里，是我們的夢開始的地方。我們的夢，從這里起步，飄向遠方……

夢開始的地方作文8

　　家是什么呢？是一棟紅磚破舊的建筑，是一個能在勞動之后放松的場所？更多的時候，家是一種情感，一種記憶。

　　小時候的我被父母所呵護成長，所以我便無憂無慮的在我的家鄉茁壯成長，對家的概念也十分模糊。對于我們這種從未離開父母的孩子來說，外面的世界險惡和殘酷，是我們不為所知的。但卻又是在這樣的百般呵護當中，使還是孩子的我逐漸產生了一個個天真而又充滿希望的夢想。

　　上了高中之后，學習任務繁忙，有時靜下心來想想，很好像很長時間沒有和父母坐下來好好談談了。總感覺親情在不斷的弱化，但我打心底里明白：他們是愛我的，自打我來到這個世界便是如此。雖然我在成長的道路中吃過不少苦頭，但我不會怨天怨地，更不會去抱怨你們。因為我明白，沒有人的道路上是一帆風順的，只有經歷了不斷的磨練才能成就一個真真正正的人。

　　爸爸媽媽，我感謝你們的養育之恩，但雄鷹必須擺脫父母的呵護，才能在天空中翱翔。所以我請求將你們的愛轉化為我心中的夢想，讓我去看看外面寬廣的世界，去看看人們所提煉出來智慧的結晶，去追逐夢所引導的地方。

　　我要感謝你們，爸爸媽媽。是你們孕育了我，是你們撫養了我，是你們教育了我。你們不計較自己的付出，卻在乎我的擁有；你們不計較我對你們的忽視，仍默默的為我做一切；你們不計較歲月所留下的痕跡，卻為我的成長而感到驚喜；你們不怕風吹雨打，不求任何回報。

　　在不久的將來，我會離你們而去，去開拓自己的天地；在不久的`未來，我將會成家立業，有了屬于自己的家庭，我也會看著自己的孩子慢慢長大，直到他離我而去。

　　愛讓我茁壯成長，愛給予了我夢想，同時，愛也給予了我不斷走向夢想的道路。

　　家是愛的源頭，而愛又是夢所開始的地方，只有擺脫家的約束，才能找到夢的方向。

夢開始的地方作文9

　　回首六年來的小學生活，校園里隱藏著我們在一起的點點滴滴。在校園里，我們有過歡笑，有過爭吵，校園中的每一處景物，都在訴說著一個個美好的回憶……那幢橘紅色的教學樓是我們學習的地方。在多少個日子里，從樓里飄出了朗朗的讀書聲；在多少個日子里，這里沉浸在考試的緊張氣氛中；在多少個日子里，大家在一起開聯歡會，讓歡笑飛出教室、飛出校園……那洋溢著朝氣的操場上，我們曾留下過多少勝利的喜悅！在運動會上，同學們你追我趕，盡情揮灑著汗水。看

　　臺上的`同學則大專為他們加油，為他們喝彩……得知名次后，大家一起歡呼，盡享歡樂的童年。在每一天中午，男孩子們在操場上踢足球，女孩子們坐在操場上聊天，燦爛的笑在我們的臉上綻放，像一株株盛開在陽光下的向日葵。還記得，我們站在操場上，站在飄動的同旗下，莊嚴地立下偉大的誓言：時刻準備著！在體育課上，洪亮的口令響徹操場，我們整齊的隊伍讓人嘖嘖贊嘆。我們不是溫室里的花朵，我們是德、智、體、美、勞全面發展的好少年！環境幽雅的健身長廊是炎熱的夏天避暑乘涼的好去處。紫藤長得郁郁蔥蔥，枝條交錯著，陽光透過綠蔭，編織出了七彩的夢。那些粗壯的枝條構成一張張綠網，我和伙伴們常常坐在云梯上、綠網中，任微風輕撫我們的頭發，談笑自若，大有“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的氣魄！在春天，紫藤垂下一串串鈴鐺般的紫花，步入這種美景中，我們都變得小心翼翼，好象在步入一個亦真亦幻的夢境。這是我們美好的伊甸園。校園中一切的一切都是那么美麗，那么令人難忘。那蔥綠的竹林中埋著我和好伙伴的許愿苗，花朵齊放的小池塘邊，我們靜靜地看著水中的一尾魚，想著自己的心事……

　　美麗的校園，美好的校園，難忘的校園！這里，是我們的夢開始的地方。我們的夢，從這里起步，飄向遠方……

夢開始的地方作文10

　　人生的旅途中，有時我們會感到迷茫無助，找不到方向，這時，我們不妨出去走走，或許就會柳暗花明。

　　期末考試的成績不太理想，爸爸媽媽很不高興。我也不知道為什么，升入初二，雖然我也不敢松懈，但成績就是一直下降。有時真的很迷茫，感覺都搞不懂自己了。

　　寒假的生活有些枯燥乏味，除了過年那幾天熱鬧一點以外，感覺沒有太多樂趣。每天都是早上和晚上做好飯菜，白天幫家里干一些活。雖然不辛苦，但是總覺得這樣的生活無味極了，就想出門找點樂趣體會一下。

　　我一直很想去看看日出。日出不僅很美，而且還蘊含著希望，是一切事物嶄新開始的.地方。這個假期，我終于如愿以償。雖然我家住在山上，但是要看日出還得爬到離家有點遠的山頂上去。天還沒有亮，我就和姐姐背著籃子出發了。因為要背柴，我一路都走得很匆忙，就怕趕不上日出。終于到了山頂，我們已大汗淋漓。這時太陽公公還沒有睡醒，我們就找了個最佳的觀看點坐下來休息。

　　不久，天邊越來越亮了，露出了一小道光，“出來了，出來了！”我激動得跳了起來。漸漸地，那道光越來越亮，太陽露出了一半臉兒，很美，紅紅的，像一塊寶石，慢慢地整個爬上了山，這時，它像極了一個大紅燈籠。我沉醉在這番美景中，如癡如醉！

　　日出，夢開始的地方。這次觀日之旅，我不僅領略到了自然美景，更重要的是找到了方向。太陽為什么要升起呢？因為它要為人們帶來光明，所以日復一日，年復一年都是東升西落，從未間斷。

　　有時候我竟然荒唐地想放棄學習，現在想想，當時的我是多么可笑。連太陽都會有升沉變化，何況是人生的榮辱呢？既然選擇了學習這條路，就要堅持走到底。就像《最初的夢想》那首歌唱的：“最想要去的地方，怎能在半路就返航？”

　　不忘初心，方得始終。

夢開始的地方作文11

　　背著沉甸甸的往事，望了一眼似水如煙的曾經，不論曾經付出多少，而如今，連空氣里彌漫的，也只有惆悵，我，已經無路可走。淚影中是我的無奈、我的痛楚，難道只能如此這般嗎？我不甘心，但我又如何有掙脫的力量呢？每邁出一步，都像是重重的鐵錘砸在我心上。

　　過去，就該這樣被埋沒了嗎？未來，我又該走向何方？一連串的問題逼得我有些頭昏腦漲。那一刻，當我的命運被605分定格，那一刻，當親人無奈的嘆息聲似劍般插進我心里，那一刻，當嘲諷的言語如海潮般向我涌來時，我只覺得天地在剎那間變得死寂。

　　我仿佛被置身于懸崖之上，怒江之上，而我，也只有跳下去，才有可能保持一線生機，否則，我只能死無葬身之地。我徹底崩潰了！我拼命的呼喊，死命的掙扎，可所有的反抗在那一刻顯得是那樣蒼白無力，我似乎已經被命運掌控在他的`魔爪之中！無力掙脫……那幾夜，枕著眼淚入夢，又被眼淚從夢中叫醒。回首往事，歷歷在目……十幾年的寒窗苦讀，只為了那一刻的從容自信！可當那一刻到來時，我卻輸的一敗涂地。

　　所有的一切也都化為了泡沫！我到底該怎么辦？！！西楚霸王血灑烏江，依舊是人們心中的英雄；韓信曾被人笑出胯下；勾踐亦當過夫差的馬前卒；司馬遷受宮刑卻完成千秋巨著……他們，也曾失敗過，可他們，忍辱負重，最終為自己譜寫了絢爛的人生樂章，他們最終名垂千古、永載史冊！因為他們相信，天生我材必有用！終于，功夫不負有心人，他們成就了異樣的輝煌！這就是我們應該有的信念，這就是我們不該放棄的人生！在那一刻，有所覺悟……漫漫人生路，誰不曾遇到過荊棘與坎坷，但凡勇敢走過去的人都贏得了鮮花與掌聲；漂泊在人生這片海洋中，又有誰不會遇到大風大浪，只要勇敢揚帆遠航的人，一定會看到彼岸的精彩！跌倒了，但不要就此倒下，站起來，繼續向前沖，也許會有一些傷痛，但不要放棄希望，哪怕會遲一些沖到終點，但我們也努力了。

　　不要因為一個淺淺的坑而不敢再去探尋前方的美好，不要因為一朵浪花而放棄了整片海，一定要繼續前行，在人生的海洋里，劈波斬浪，笑傲江湖！被風雨打濕翅膀，寧可倒下，也不能停下！從不投降，就算絕望！夢結束的地方，也是夢開始的地方！不要停下你的腳步……

夢開始的地方作文12

　　當長卷在鳥巢中央緩緩打開，中華兒女的百年也開始實現。鳥巢成了夢開始的地方！

　　北京奧運會開幕式真的是一場夢，早在1908年，中國就提出“中國什么時候能舉辦一屆奧運會？”如今經過了一百年，終于夢想成真。100年的夢想，7年的過程。中國人民能不自豪、能不開心嗎？無論是讓人心潮澎湃的古代樂士們的擊缶奏樂，還是讓人浮想聯翩的飛天；無論是舞蹈家們用肢體繪出的水墨畫，還是孔子的三千弟子的高聲吟誦；無論是在沙漠里翩翩起舞的女子，還是在海浪中用盡力氣使船破浪前行的壯士每個節目都是精品中的精品，互相之間又連接得天衣無縫、令人叫絕。我最喜歡的就是最能表現出和平的“文字”章。

　　你瞧！孔子的三千弟子分成4個方塊，分別坐在4個角落。他們一個個高聲吟誦著“有朋至遠方來，不亦樂乎。”和“四海皆兄弟”等《論語。交友之道》中孔子的名言，并且揮舞著手中的竹簡，臉上則是赤誠、莊嚴的神色。

　　這些表演將孔子所提倡的“和為貴”表現了出來。與此同時，在孔子的三千弟子的中間有一個巨大的活字印刷體正在變幻著出現“和”字的三種字體。當第三個字體出現完后，活字印刷體翻了一個面，整個鳥巢立刻被歡呼聲所占據。原來，翻了面的活字印刷體背后，是一朵朵桃花！只見這些桃花妖嬈、美麗、可愛、隨風招展。就像是春姑娘來到了北京奧運會的開幕式，春風也尾隨她到來。這充滿動感的表演，為我們展示了中國漢字的演變，表現了中華兒女堅強不屈的'精神與對世界和平的企盼。我覺得，這次北京奧運會的開幕式，將中國五千多年的歷史與奧林匹克運動兩千多年的歷史完美結合在了一起，將奧林匹克運動所提倡的團結、友誼、進步、和諧、和平、參與和夢想都表現得淋漓盡致。

　　現在，我終于看到了中國的國旗在奧運會的開幕式上飄蕩，終于聽到了中國的國歌在奧運會的開幕式上響起。中國加油！

夢開始的地方作文13

　　江南，讓我魂牽夢縈的江南。

　　夢不盡的是江南的細雨杏花，楊柳雨巷；夢不盡的是江南的青石小路，流水人家。草色新綠，翠柳繞宅，聽不到冰化開時的聲聲裂響，清晰的只是門前的小舟激蕩起水花時無拘的歡笑聲，連綿的小山層層疊疊地向遠方延伸開去…… 是誰，又是什么時候設計出了江南？是在造物主微笑的那一瞬間嗎？從那一刻起，那個微笑就印入了江南，江南也印入了世人的夢。樸素，依舊是青墻黛瓦，卻讓人牽掛。一條長長的巷子，兩旁是青磚砌的高墻，墻上有青苔和水漬的痕跡，還有一些枯干的老藤。

　　小巷很深，頭頂上留下細細的.一線天，身后留下長長的影子。不知道哪里傳來幾聲吆喝，會讓你覺得這聲音來自久遠的過去，它們想打破小巷的寧靜，但沒有成功，小巷依舊躲藏在安靜中。候鳥南飛，不顧前路茫茫，難道也是為了去開那三秋桂子，十里荷花？江南有一個魔法，以她飄忽的風、纏綿的雨化作無數輕柔的珠絲，糾纏著世人無休止的愛戀。

　　我就這樣在糾纏中無可救藥地愛上了江南，它成了我一個永恒的夢，我無數次地感動，只為她純潔的水，醉人的香，柔曼的霧。

　　江南的月光，柔柔的，沒有夏日里陽光的強烈，沒有茅屋里油燈的微弱，更沒有都市里霓虹燈的刺眼。這月光，被靈巧的自然之手洗浣出來，涂天抹地，潑到腳跟前。她緊帖窗口，默默地守侯著我，友好的踱到我的枕邊，把一片柔情澆入我甜絲絲的夢里，讓人勃然動情，醉意微醺。雖然現代城市發展的飛快，但在我的夢中，江南仍在。如水的月色仍在深秋的桂子上流淌，稠密的絲雨仍在河畔的芭蕉上婆娑，不變的青石小路上，撐著紙傘的女子仍在莞爾地笑，那滾邊的藍色旗袍，那湖心傳來的烏篷船歌是現代文明無法浸染的，因為江南本身就是一首詩，讓人不忍讀完的詩。

　　江南，夢開始的地方。

夢開始的地方作文14

　　在浩瀚夜空中一個遙遠d 角落，掛著一顆藍藍的星球在緩緩地轉動，春夏秋冬，一切好像都不會更動，但在不經意間，美好開始降落。

　　時間若白駒過隙，青春似明媚陽光。

　　當陽光灑滿光輝的時候，當天空湛藍無際的時候，當白云悠悠飄蕩的時候。我便知道，這是一個開始，一個夢開始的地方。

　　學校，一個占據了我生命大部分時間的地方，我喜歡在這的每一分，每一秒。因為，這是一個夢開始的地方，我要在這里，親手描繪一幅屬于自己夢想的藍圖。

　　當第一縷晨光灑在校園時，我便開始了我的學習生涯。帶著憧憬，帶著澎湃的心，帶著高昂的斗志，邁進校園，開始為我的夢筑基礎。當朗朗書聲從教室傳來，便是一天的開始。一日之計在于晨，一個好的開端，一個夢的起點。

　　早晨，偶爾飄落的涼涼的雨滴，砸在模糊的玻璃窗上，發出嘀嗒的`呼喚。“叮玲玲”的鬧鐘總是擾人清夢，把它的信號傳遞給我。

　　在學校，有歡聲笑語。同學的關心，同學的幫助，老師的鼓勵，無一不是我前進的力量。

　　熾熱的心，像一團火，熊熊烈火，不停的燃燒著我。已經是初三的學生了，無論功課多么繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園，每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這里描繪我的人生。在這里，我看到老師鼓勵的目光，同學善意的微笑。我對自己說，不能輕易放棄，否則就對不起他們的希望。

　　校園是我的家，我將永遠記住這里，珍惜這里，這有我美好的回憶，這里有老師真誠的教導和同學真誠的友誼。學校，讓我感到溫暖。它就像別在我胸前的一枚勛章，在生命中閃耀。

　　夢，仿佛春夜寂靜的天籟，起起伏伏在我心潮若涌，仿佛浪花翻涌的輕響，仿佛劃破夜空的星光，明明滅滅閃耀在遠方。

　　在夢開始的地方，迎著未來的光，踏上這條漫長的旅程，在無盡的寂寞中奔跑，我依然面帶微笑歌唱，尋尋覓覓終于到達彼岸。夢想在這里，開出絢麗的花朵。

　　面朝大海，春暖花開。學校————夢開始的地方。

夢開始的地方作文15

　　讀書，如一場春風拂面的風兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱后的綿綿細雨，滋潤我干涸的心靈；讀書，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進的路，指引我們大膽追逐夢想。

　　又到周末了，我又有時間光臨我村的農家書屋，在那兒，我度過了許多快樂的時光.村里的書屋，是我博覽群書的`好去處，那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美，書屋是幾間老式平房，坐落在村北頭，外觀典雅、室內寬敞明亮，幾張長桌整齊地擺放在中央、幾排書櫥整齊有序的排列著，通過透明的玻璃櫥窗可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍：有農業科普知識類、有醫療保健類……還有我們中學生喜歡的經典誦讀詩文、現代文學名家名篇、作文書等，真是應有盡有！

　　每當我走進農家書屋，我就很高興，因為屋里讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；還有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交談。

　　我很高興，村里建起了農家書屋，我可以盡情品味讀書帶來的快樂；我可以盡情暢游書屋，品位不同圖書帶給讀者不一樣的感悟和思考，詩歌的瀟灑精悍、散文的飄逸韻味、小說的嚴謹樸實、漫畫的奇特詼諧、神話的美妙溫馨，無不讓我們的心靈受到深深的熏陶、收到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》，我們會情不自禁的和書中的人物一起哭一起笑、一起走過甜蜜的青春年華；讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾在悲慘遭遇中，鍛煉出的鋼鐵般的意志，讓我學會了堅強；讀著《輪椅上的夢》，讓我感受到即使身處嚴寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！漸漸地，我對農家書屋產生了一種依戀之情。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在農家書屋里，我用這句治學名言，激勵我攻克學習上的一個個難關；引領我在知識的天堂自由翱翔；陪伴我感悟人生、思考未來、參悟生命！

　　感謝你，書屋。是你開闊了我的視野、是你讓我增長了知識、是你給了我慰藉、是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方！

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