玩具作文（實用10篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的玩具作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩具作文 篇1

　　過年了，媽媽說：“給你買一把新槍，怎么樣，這個禮物不錯吧！”

　　我開心地說：“不錯。”然后，我挑了一把93元的槍買下了，開心地玩去了。槍未到之前，我盼星星盼月亮。終于，我的搶到了。我連忙拿著菜刀把封面拆開，然后裝好。哇，它的'外表是綠色的，上面裝的是15倍鏡槍口配帶消音，彈夾配的是快速擴容彈夾，簡直就是滿配awm。我高興得一蹦三尺高。

　　這是一把水彈槍，它的作用是練槍，練移動靶，還可以練注意力，將來還可以當兵呢。

　　他帶給我很多快樂。記得上一次我和謝彥波，張譽三個鐵哥們帶著防目鏡，穿上三級甲帶上三級頭，背上三級包還拿了三本本子三支筆，然后我到了一個空地各自拿了幾個大石頭放在地上。謝彥波說：“你們都過來一下？咱們一人拿一個本子，一支筆，生命只有十條，打中了一槍，算一條，走吧，一起絕一死戰。”

　　于是，我們各自分配了地方，開始戰斗。作為一名愛玩吃雞的老手，這種游戲，小意思。我偷偷到了一個地方，就在張譽給謝彥波一槍之后，我直接給張譽一槍。就這樣，我們最終是我勝利了。

　　我特別喜歡這把槍，他帶了我很多樂趣。

玩具作文 篇2

　　在我的記憶中，有一個面帶微笑，和藹可親的老人，他，那個令我肅然起敬的老人就是我姥爺。20xx年正值我這個小貓貓頭踏入小學的門檻，我姥爺從四川來到杭州，照顧我，接送我上學的那期間，有件直插入我心靈的一件事。

　　姥爺把我從學校接回了家，一年級時我們是沒作業的，我回到家開始玩弄起玩具超人，一個有翅膀可以變身的'鳥，將頭向后一拉，機器人的頭就露了出來，這個玩具是我最珍愛的，正當玩得起勁，手一滑，超人掉在地上，我不小心腳一踏，“咔嚓”，超人的翅膀斷了，我急得哇哇大哭，眼淚像決堤的洪水沖下來，無論家人怎么安慰我，我就是哭個不停。姥爺對我溫柔地說：“我幫你修好不就行了嗎？”聽到這句話，我立刻止住哭，好像得到肯定似的點了點頭。

　　姥爺把電焊拿了出來，他原來是機械師，退休后幫人修電器。他又拿來出一根塑料小棒，用電焊將小棒融化，粘在斷翅上，然后再將短翅和身體嚙合，成功了，我歡喜地伸手去拿，姥爺卻說：“不行，這樣還不行！”，說完又將翅膀與身體的合處用電焊焊平，他把玩具遞給了我，我歡喜地轉了圈，拿著超人去玩了。

　　那時我還小，卻明白玩具壞了可以找姥爺修，好像姥爺是萬能的，直到姥爺長眠于地下時，我才知道，那個令人尊敬的老人沒了。那個萬能的姥爺沒了，一想到這，我的眼眶頓時充滿了淚珠。

玩具作文 篇3

　　我最喜歡的玩具小羊，它是我費了九牛二虎之力從娃娃機里抓來的，所以我格外喜歡它。

　　玩具小羊的身體胖胖的，尾巴又圓又短，全身都是白色的，看上去可愛極了。

　　每次我在家寫作業時我總是把它放在我身邊陪伴著我。我記得有一次，我在寫作業的時候開小差，它一直在盯著我，好像在對我說：“小主人你專心一點，我可不愿意跟學習不認真的小孩做朋友。”我立馬就寫得又快又好。

　　我非常喜歡它，因為它常常像我的'好朋友一樣陪伴著我，還給我的生活帶來了快樂。

玩具作文 篇4

　　青春不是玩具，任意的玩耍得來的會是痛苦；青春不是賭注，一時的仍性造就的會是一生的遺憾；青春不是資產，坐享其成只會一事無成。青春，沒想象中的那么簡單。青春，是需要珍惜和愛護的，他沒有太多的時間讓你去做毫無意義的`事情。青春，真的不能隨意揮霍，因為它太脆弱。

　　苦樂無二境，迷悟非兩心。心往好處想，才能幫我們沖破環境的黑暗，找到光明的出路，獲得更多更大的人生樂趣。在困頓和苦難面前，一味灰心喪氣，除了磨掉自己的銳氣之外，是不會賺到任何同情的眼淚的。從寒冷中走出來的人，最能感受太陽的溫暖；從痛苦中擺脫出來的人，最能體會世界的美好。

　　當痛苦有了一個時限，當事人就有了一個熬出頭的指望，每過一天，你都知道你正在離痛苦更遠。——《杜拉拉升職記》

　　愛情不是用來考驗的，而是用來珍惜的，對女孩而言，青春苦短，守著一份變數太大的愛情是的危險。——《杜拉拉升職記》

　　生活是痛苦的，我們是快樂的；生活是快樂的，我們是快樂的；生活終止了，我們仍舊快樂，因為，我們只愿意快樂的活著。——《家的n次方》

　　有些話，適合藏在心里，有些痛苦，適合無聲無息的忘記。當經歷過，你成長了，自己知道就好。很多改變，不需要你自己說，別人會看得到。

玩具作文 篇5

　　因為在我寫作業的時候，媽媽總是讓我幫她拿東西，所以我想發明了一個——多功能玩具小汽車。

　　我的多功能玩具小汽車的四周裝著四只小手，車尾有一個卡槽，底下有一個聲音感應器，車燈上有一臺紅外線掃描機，輪子上還有四個升降器。

　　使用這輛小汽車時，先要把開關打開，把車箱卡到卡槽里，只要按著感應器的按鍵說出需要的'東西，在哪里，給誰，玩具小汽車就會把東西找到，再用四只小手，把東西放在車箱里，之后帶給要給的人。

　　如果所拿的東西放在很高的位置，它就會用升降器調節高度，然后再拿上送給你。

　　如果它“餓了”，就會發出警報，然后去自己找果皮，讓自己“吃”飽。

　　這輛小汽車的功能，三天三夜都講不完。有時間，我再給大家一一講解它的功能吧。

玩具作文 篇6

　　從小到大，我玩過很多玩具，小汽車、毛絨娃娃、電動飛機、積木、拼圖可以說，我玩的玩具五花八門、各式各樣。

　　但要說我最喜歡的，當屬老家的柴板了！雖然老家的柴板遠比不上城里的滑板那么精致漂亮，它普通樸素，卻令人難以忘懷！由于我回老家的次數不多，所以格外珍惜。每次回去，都要和老家的小朋友們一起玩滑柴板呢！

　　記得有次中午，太陽高照，吃完午飯，大人打發好我們后就去睡午覺了，我和表弟爬到墻頭，抽出門鎖，躡手躡腳地打開大門，把村子里的小伙伴放進院子里，看著滿地的柴板，我們興致勃勃地開始挑選，突然表弟一蹦老高，喊道：我找到啦！我立馬捂住表弟的嘴，制止他出聲，怕吵醒大人們的午覺。他順從地點點頭，開心得不得了！我帶著大家去椰林里磨柴，柴要磨得光滑一些才能滑得遠。他們有的用石頭磨、有的用廢磚磨，沙沙的，聲音好動聽！

　　磨好柴，我們搬著竹梯靠在房子的一角，邊上支著一個篷，篷下撐著幾塊木板，四個角再用竹竿撐著，我們合著力小心翼翼地把竹梯插穩在地上，隨后把柴板往上一拋，震飛了屋頂的枯葉，驚走了樹上的.鳥兒。你先吧！可我還是有點怕！快點呀！經過一番爭論后，他們異口同聲地說弈涵姐姐，你最大，要不你先來？我笑著說：你們這幾個小鬼，還是那么膽小，哈哈哈我才沒有呢！我不膽小！這會兒幾個人搶著先滑了，我還是站在了第一個。這時，我屏著氣，左腳踩在柴板上，兩手抓住前后兩尖，喘了一口氣，右腳朝著屋檐一蹬，嘩頭頂蹭著樹葉，如風一般往下沖。那幾個小鬼哪會那么好心，我前腳剛滑出去，后腳他們就跟著滑了下來，空中劃過一道道弧線，我們就像展翅的雄鷹在飛翔。多么希望時間能停留在這一刻，我們的歡聲笑語印在了每個人的心間，那真叫一個爽！突然，我蹬開柴板，好像起了帶頭作用一樣，大家一個接一個，就像一支訓練有素的隊伍一樣，帶著哇呀的高喊聲，全落在了軟軟的沙堆上。我們一個個都灰頭土臉的，你看看我，我看看你，傻乎乎地哈哈大笑。突然一抬頭，看見楊桃黃了，我們摘下來往衣服上蹭了蹭，就吃了。一瞬間，甜蜜在口中綻開，那種感覺永遠也忘不了。

　　吱呀，大門開了，我心里一驚，心想：不好，外婆來了！果然，外婆舉著掃把出來了，大聲嚷著：好呀，你們幾個，又偷柴又搗亂的，不想吃飯啦！我們一看，抄著家伙拔腿就跑。看著在后面追著我們跑的外婆，我們還頑皮地對她扮著鬼臉。突然，我發現了個避難之所幾個伙伴挖了好幾天的土洞，我們一閃，鉆進了洞里，用樹葉一遮洞口，就這樣躲過了一劫。一群熊孩子，我還不信你們不回家了，看你們能跑哪去外婆撲了個空，氣呼呼地提著掃把回家了。哈哈哈我們都笑得前俯后仰，為這一刻喝彩呢！

　　這就是老家的柴板帶給我們的無限歡樂，它讓我無法忘懷！我曾無數次想改掉這土氣的名字，但我發現，這個樸素的、充滿鄉野氣息的名字更適合它！它給我們的童年帶來了無盡的快樂與歡笑！

玩具作文 篇7

　　商場里的貨物琳瑯滿目，我挑了自己最愛的玩具，拿到柜臺前，“阿姨，這個玩具娃娃多少錢啊？”

　　“啊，這個玩具七元錢。”阿姨親切地說著。

　　“什么，七元錢，好貴啊，，阿姨再便宜一點吧！”我開始學大人樣討價還價。

　　“這個玩具可以講話的.，很好看，七元錢已經很便宜了。”阿姨講得很流利。

　　“阿姨，我是小學生，沒有那么多錢，您就便宜一點嘛！”我開始撒嬌起來。

　　“那好吧，五元錢賣給你吧。”阿姨看了看我，很爽快。

　　可我還是不松口，使出我的第一殺手锏。“阿姨，還是太貴了，您再便宜一點吧，阿姨，阿姨。

　　也許阿姨被我那一聲聲親切的叫聲而感動了吧，她說：“那四元五角錢給你吧。”

　　我想了想：“阿姨還是太貴了，我身上只有三元五角錢，要不您就賣給我三元五角。”

　　阿姨皺了皺眉頭，搖著頭說：“這太低了，我要虧本啦。不行，不行。”

　　無耐，我使出最后一招，“那就算了吧。”我邊說邊裝著走出商場。

　　“哎哎，小朋友，看在你這么喜歡這個玩具，就賣給你三元五角吧。”我迅速轉身跑向了柜臺。

　　“哎，你們現在這些小孩啊，可真厲害！”阿姨笑著說，“那你以后要帶同學常來買啊！”到最后，阿姨還不忘拉客。

玩具作文 篇8

　　昨天晚上，我11點才睡覺，可是爸爸和媽媽今天竟然早早把我叫起來。我一看鬧鐘，啊，才6點！我不滿地說：“你們為什么這么早把我叫起來？我還以為要遲到了呢！”于是，我閉上眼睛，想再睡一會兒，可媽媽立刻把我拉起來，推到了陽臺上，興奮地說：“趕緊睜開眼睛吧！”沒辦法，我只好睜開眼睛。那一刻，我覺得特別驚喜。

　　只見一只棕色的玩具熊坐在陽臺上，它比我高一點，而且很胖，比兩個我加起來還胖呢！它的眼睛亮晶晶的'，鼻子又黑又圓。它還有牙齒，只是很小，幾乎看不見。它的頭上有兩只圓圓的耳朵，就像兩個小小的圓帽子。它的四只爪子上還有小肉墊呢！哇，真是太可愛了！

　　我高興地沖過去抱著它，軟軟的，很舒服。這時，爸爸媽媽笑著催我去刷牙，于是我就抱著它一起去，給它也刷牙。我拿起牙刷，擠上牙膏，仔細地給它“刷牙”。不用擔心我會把它的嘴巴打濕，我是假裝給它刷牙的。我洗漱完了，它也“洗漱”完了。該吃飯了，我把它放在椅子上，拿起勺子假裝給它喂飯。爸爸媽媽看到了很開心，因為那是他們精心給我挑選的禮物呀！

　　以后我要帶著它吃飯、逛街，我們有好多事情要做呢！

　　我太喜歡它了，希望它能一直陪伴我成長。

玩具作文 篇9

　　活動目標：

　　利用蔬菜制作玩具，培養學生的動手能力和想象力，使學生習作有話可說，有內容可寫。

　　課前準備：

　　1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。

　　2．學生選一種準備做玩具的蔬菜。

　　教學過程：

　　1．今天我們要上一節作文活動課——做玩具。（板書課題）

　　2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的蔬菜嗎（學生說“我帶來了什么樣的蔬菜”。）

　　3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜，今天你準備做什么呢（學生說“我準備用什么做什么”。）

　　4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）

　　5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。

　　（師邊講述過程邊板書部分動詞）

　　板書：先——挑選

　　再——找 穿

　　然后——拿 捏 戳 拉

　　最后——剪斷系

　　6．這么可愛的辣椒鞭炮，想不想學會做（先看老師演示。然后讓學生分四人一組說過程。）

　　7．你們都很聰明，一定也會做蔬菜玩具，現在我請每個向學自己動手制作一個蔬菜玩具。并留心每一個動作，完成后請說說你是怎么做出來的。

　　8．介紹一下你做的'是什么怎么做

　　9．小結。（評學生作品的優缺點，讓學生寫出自己制作蔬菜玩具的過程。）

　　范文：

　　我準備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個辣椒穿上了。就這樣一個接一個，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看著它，我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音，它給節日增添了許多氣氛。

玩具作文 篇10

　　我媽媽給我買過很多很多的玩具。其中，我最喜歡的玩具是：小小的木頭人，他是木頭的顏色，人的形狀，沒有五官，只有：手，腳，頭、身子、推。木頭人可以擺出各種各樣的造型，比如：跳繩造型，踢足球造型，打籃球造型，跑步造型，唱歌、跳舞造型，等……我最喜歡的表情是：跑步、冠軍、打籃球造型、踢足球造型，甚至還有爬樹造型。

　　他特別的好玩，他會逗我笑、生氣、傷心，這三種表情，最惹我生氣的那一天是十一月一日。有一天，我想讓她在我上學的時候一動不動，那一天早上，我對木頭人說：“今天你不準亂動，就像你的'名字一樣，木頭人。”木頭人答應了。我下我放學一回來，把書包讓在沙發上，趕快向我的木頭人跑去，我看見木頭人還是早上的動作，我就興奮的不得了。因為他做到了我的要求，我就就木頭人高興的說：“木頭人，你做到了，你真是我最喜歡的玩具。”木頭人笑了。

　　木頭人給我帶來了許多樂趣、歡樂，發揮了我的想象能力，動手能力。

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