寫玩具的作文

時間：2023-09-14 13:28:39 寫物作文我要投稿

實用的寫玩具的作文7篇(精)

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的寫玩具的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的寫玩具的作文7篇(精)

寫玩具的作文篇1

　　我有一個特別可愛的玩具娃娃，我給它起了一個好聽的名字——愛麗。

　　一雙水汪汪的大眼睛下有著一個小尖鼻子，一張櫻桃小嘴，十分漂亮。

　　它總是扎著兩條麻花辮，還有一排齊劉海。我覺得它特別喜歡紫色，因為它每天戴著頂紫帽子，穿這條紫色花裙子，脖子上還圍著條紫色圍巾。

　　我一有空就喜歡和它一起玩兒，教它跳舞、翻跟頭……它沒有不聽從指揮的時候。我拎住它的'手，讓它轉(zhuǎn)圈圈，抓住它的腳，教它劈叉。晚上，要睡覺了，我總是輕輕抓住它的手，讓它關(guān)燈，“呵呵”，我還為它做了一個漂亮的手鏈。

　　告訴你，它還有一個獨特的魔法--------在我不開心的時候，它總能給我?guī)砜鞓贰Ｔ谖倚睦铮褪且粋€萬能的娃娃。

寫玩具的作文篇2

　　我有許許多多心愛的玩具，唯獨我就喜歡一個玩具不倒翁。

　　這個不倒翁可有趣了。小小的頭，大大的肚子，好像一個刀槍不入的.葫蘆娃。它的顏色是橙色的，就像披了一件橙色的外衣。它的脖子上的兩顆紐扣，顯出了不倒翁的威風。所以不倒翁有趣極了。

　　每次只要我寫完作業(yè)，我都會玩弄一下不倒翁，我想盡一切辦法，想把它弄到。無論我用拳頭打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛(wèi)填海中的精衛(wèi)啊！

　　一天，我正在學騎自行車，可我剛上去就重重的摔了一跤，我咬牙堅持著。還不到五分鐘，一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學了。我心里想。我回到家里，看見不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪著我。好像在說：這點困難，就把你打倒了？我不能退縮，我應(yīng)該要向不倒翁學習。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。

　　這就是我心愛的玩具不倒翁。

寫玩具的作文篇3

　　我有許多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子但是，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。

　　這個芭比娃娃，是我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物，她披著一頭金黃色的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，滿面微笑的看著我，一張紅彤彤的'嘴巴，非常可愛。

　　晚上我寫完作業(yè)，心想：還沒給這個美麗可愛的娃娃起一個名字呢。起什么名字好呢，我仔細想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲，覺得沒意思，我就和她并排躺著，給她講起了故事。

　　小的時候，我曾做了件趣事，那也是我過生日的時候，媽媽也給我買了一個布娃娃，我曾經(jīng)把布娃娃的頭剪得七長八短的。現(xiàn)在我對“美美”可好了，經(jīng)常給她梳頭，給她扎各種各樣的辮子

　　我喜歡芭比娃娃，因為她能伴我成長，她是我知心的伙伴。我愛芭比娃娃！

　　打沙包四年級田瑞童年，給我留下了許多美好的回憶，打沙包是我最喜歡的游戲，打沙包時感覺最好的是能接住沙包贏得附加命救活同伴。

　　打沙包分成兩組，一組打沙包另一組打沙包和接沙包。有一次，我和同學一起玩沙包，我們這組有三人，有兩位高手，我們連連接沙包，總也不下場，而且我門的附加命也特別多，可是經(jīng)過另一組同學得努力兩位高手都被她們打下去了，那一組的同學高興的不得了，認為打我是小菜一碟，可以輕松得打下去，他們很高興，我卻很緊張，因為我們組馬上就要在場上滅亡了，我們組可以上場還是滅亡都掌握在我的手中。突然，我一個躲閃沒來的急，沙包直中我的肚子，于是我想：“如果我蹲下也許會將這包接住救活同伴，讓我們組東山再起。”于是，我就按我的我的想法做了，果然我接住了沙包，而另一組先是看到我被打中激動的又蹦又跳，后來我對她們說：“我接到沙包了時。”就像晴天霹靂一樣把他們驚得目瞪口呆，而后，又變成了嘆息，很快，另一個高手也接到了一包，我們組的所有成員又復(fù)活了！

　　當我接到這一沙包時，我才真正的體驗到了打沙包的樂趣。

寫玩具的作文篇4

　　前言：“一言既出，駟馬難追”是我作業(yè)本上 “每日一句”里面的一句話。當時我不知道其中的意思，爸爸就解釋說：人的話一旦說出口，就是套上四匹馬的車也追不回來。也就是說：做人要講信用，要守承諾，答應(yīng)過的事就一定要兌現(xiàn)，說過的話就不能反悔。

　　（一）

　　我愛玩玩具，特別是喜歡買一些需要自己親自拼裝的玩具。買來之后，我會很用心地拼裝成各種各樣的玩具來。有些玩具是多功能的'，既能拼裝成機器人，也能拼裝成裝甲車，還能拼裝成飛機、汽車之類。其實也不難，上面有圖形說明，很容易看明白，但是太多了，有時還真有些復(fù)雜。

　　爸爸看見那些密密麻麻的圖形和各種各樣的小部件就感到頭疼，可是我卻一點都不煩，我甚至能很有耐心地拼裝好幾個小時。當我沉浸在拼裝之中的時候，我經(jīng)常聽見爸爸對媽媽說：看你的兒子，長大之后一定會是一個工程師。媽媽笑著對爸爸說：我的兒子不是你的兒子嗎？那就都歸我吧。聽得出媽媽還挺自豪的。

　　（二）

　　家里的玩具很多，要用籮筐來裝，花了爸爸不少的工資。慢慢地爸爸有些生氣了，拒絕再給我買新的玩具。沒辦法，我只好表現(xiàn)得乖一點，而且只能買便宜一點的了。我把看中的玩具的價格報給爸爸進行申請，還要與爸爸反復(fù)地交涉和商量。最后爸爸妥協(xié)了，答應(yīng)了我的要求，但前提是一言既出，駟馬難追。價格必須在我申請的范圍之內(nèi)，不能耍賴，不能超支，否則協(xié)議無效。

　　矛盾還是發(fā)生了。有一次爸爸帶我去買玩具，先說好的價格范圍，但我要買的玩具遠遠地超支了，我耍賴了，堅決要買，爸爸也鐵心了，堅決不同意。我傷心地哭了，死死地抱著爸爸的大腿不讓爸爸走，爸爸沒有妥協(xié)，他正告我說：如果我不能遵守諾言的話，他今后就不會再給我買玩具了。最后我被迫兌現(xiàn)了我的承諾，但是我的心里非常的不愉快。

寫玩具的作文篇5

　　我有一個變形金剛玩具，這是我過七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡它，每次做完作業(yè)，都會把它放在學習桌上，玩一會兒。

　　你瞧，它現(xiàn)在是一個機器人，各個大關(guān)節(jié)都能轉(zhuǎn)動，頭能低下彎到腿那里呢，手能握住像鉛筆粗細的東西，而且腿能分開，也能合上。

　　換一種玩法，機器人馬上變成了一輛導彈運輸車，機器人的頭變成了卡著導彈的裝置。導彈要發(fā)射的時候，裝置慢慢升起，然后整個導彈呈45度傾斜，接著導彈“點火”后，向目標“飛去，飛到一半，導彈的.后半部分脫落下來，前部分的尾部再伸出一個“推進器”。終于導彈撞毀了“敵人的基地”。（是用木頭積木擺得）

　　再換一種玩法，那就是一只展翅奮飛的機器鷹，把“爪子”伸出來，再把后面的兩只折疊翅膀掰到前面來，把折疊部分伸開，然后打開鷹背后的蓋子，把機器鷹的頭拿出來，裝到兩只翅膀中間。打開鷹的嘴巴，放進紅色的紙條，現(xiàn)在這只機器鷹就變成了傳說中的火鳥，在噴射著灼熱的火焰。

　　你瞧，幾次變化，不一樣外形，任你自由想象。這樣使我更愛這個變形金剛。

寫玩具的作文篇6

　　我有一個可愛的玩具，它是一只可愛的的小烏龜，我放學回家就把小烏龜拿出來玩一會。因為小烏龜是我過生日是媽媽送我的。它有一個又大又圓的殼，它穿著一身藍色的衣服，衣服上還繡著幾朵黃色的小花，它有一個橢圓形的頭，臉上有一雙明亮的眼睛，它有一張大嘴巴，它有四只小腳，它還有一條短尾巴。

　　我和他的故事有很多很多。有一次，我沒考好，我很傷心，走到家看見我的小烏龜，我和小烏龜說：“我這次沒考好，”小烏龜面帶微笑，好像在對我說：“不要灰心，下一次認真復(fù)習，考試時不粗心，就一定能考好。“又考試了，結(jié)果我考了99分，我很開心，一回家就看見了我的小烏龜，小烏龜好像在對我說：”恭喜恭喜，這次考得不錯呀!"可不要驕傲哦!"這就是我的'小烏龜，伴我成長，讓我變得活潑開朗，這這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。