玩具的作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的玩具的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具的作文 篇1
“我當媽媽啦!我當媽媽啦!”鵝媽媽興高采烈地說，原來鵝媽媽下了幾枚鵝蛋。“我當媽媽啦!”麻雀媽媽也開心地說到，麻雀媽媽也下了幾枚蛋。
森林里的動物都陸陸續續趕來向她們表示祝賀。
鵝家里的客人們終于都走了。鵝媽媽對鵝爸爸說：“既然麻雀也下蛋了，那我們也去看一下吧!”接著鵝媽媽帶著自己下的蛋跟鵝爸爸一起往麻雀家走。
到了麻雀的家，鵝媽媽說：“聽說你也下了幾枚蛋，能給我們看看嗎?”“當然可以!”麻雀媽媽爽快的答道。她轉過身去拿蛋。“怎么樣?是不是很可愛呀?”麻雀媽媽驕傲地說。鵝媽媽連忙說：“這是什么呀?怎么這么小，像個小石子，而且上面還有很多小黑點，真難看。”接著鵝媽媽得意地起來提高嗓門道：“算了，我就大發慈悲給你看一下我的蛋吧!”她小心翼翼地拿出自己的蛋。“啊!真好看呀，又白又大還有光澤!”麻雀夫婦齊聲說到，這時一個大膽的想法出現在了麻雀媽媽的腦中：我一定要下一枚彩蛋，一定要勝過鵝媽媽。
過了一個月，麻雀又下蛋了，這次她下的蛋和上次一樣又小又難看，所以她給她的蛋化了一下妝。她先把蛋都涂上了白色的底，又在上面仔細的點上鮮艷的彩色斑點，這下麻雀蛋就成了非常艷麗的“彩蛋”。“這下肯定能贏過鵝媽媽了。”想到這里，麻雀媽媽興沖沖地踏上了去鵝媽媽家的路。
麻雀媽媽剛出門不久就遇到了小狗妹妹。小狗妹妹好奇地問：“麻雀媽媽，你這么風風火火的是去做什么啊?”麻省媽媽興奮地拿出自己的彩蛋說：“瞧，這是我新下的彩蛋，我得趕去讓鵝媽媽好生瞧一瞧。哈哈!”說完就急匆匆地走了。又過了一會，一只小烏龜看到了麻雀媽媽，小烏龜問道：“麻省阿姨，你這是準備做什么呀?”“去找鵝媽媽，讓她看看我下的彩蛋，哼!一定比她的蛋更漂亮。”麻雀媽媽頭也不回的繼續往前走。
一路走下來，很多小動物都知道了麻省媽媽下了個彩蛋，都跟著她想去看熱鬧。不一會，天空下起了雨，大家身上都被淋濕了，于是大伙兒就躲在一顆大樹下避雨。大家擠在一起你一句我一句的說著笑話，突然百靈鳥對麻雀媽媽說：“妹妹，都說你下了枚漂亮的彩蛋，能讓我們大伙再仔細看一看嗎?”“為什么不呢?”說完麻雀媽媽掏出彩蛋。大家都急忙湊過去想一睹為快。“這就是你說的漂亮的彩蛋?怎么臟兮兮的.?”不知是誰大聲地說了這么一句。麻雀媽媽連忙往自己手上看，只見本來漂漂亮亮的色彩被雨水淋濕后都混在一起，顯得很臟。“為什么沒有人告訴我顏料怕水呢?嗚嗚嗚嗚嗚……”
大伙兒看到這一幕都大聲的笑了。
鵝媽媽聽說了這件事，她嘆了一口氣說道：“麻雀下彩蛋——瞎吹!”
這個故事告訴大家，盲目的攀比是沒有任何意義的，真實而自然才是真的美。
玩具的作文 篇2
我的布娃娃是媽媽從很遠的地方帶回來的，我很喜歡它，它的名字叫文文。它穿著一條粉色的.連衣裙，戴著一頂漂亮的帽子。一雙大眼睛，彎彎的眉毛。每天晚上我睡覺前都要抱著她，給她講故事，我們一起進入夢鄉！
我愛我的布娃娃！
玩具的作文 篇3
童年時代,因好玩,家里的玩具數不盡.現在,大多都清理了,留下的知識當時喜愛的一部分.隨著時光的流逝,對童年的玩具的印象也漸漸淡漠,將陪伴我度過青年時期的也許只剩下那只可愛的小狐貍.
這只小狐貍是在我9歲生日的那一天,朋友送的.記得剛拿到它時,它那雪白的小肚皮上還貼著一張紙條,上面歪歪斜斜地寫著四個字:生日快樂.我拿著小狐貍左看右看,顯然,我很高興得到它.
這只小狐貍有著橘黃色的腦袋,金黃色的耳朵,兩顆葡萄般大小的`黑眼睛嵌在小臉兒上.尤其是那個鼻子,有點兒圓有有些橢,在陽光的照耀下,黑得發亮,顯得格外有趣兒.這個狐貍看起來一點兒也不像狐貍,身子胖胖的憨厚可掬,絲毫沒有狐貍的狡猾樣兒.說它是個狐貍，還不如說它是個恐龍.他身著綠色恐龍裝,兩只小手一擺一擺的,好像正在向前爬行,帶上恐龍頭套,就露出了兩顆黃色的大門牙,一雙對對眼也不知盯著哪兒.看著它那憨厚矮小樣兒,我總會很開心.
我很喜歡這只小狐貍,我總回抱著它安然入睡,它總會逗我開心.搖搖欲墜的身資,眨巴的對對眼,黑得發亮的鼻子.呵呵……
小狐貍的眼睛里記載著我成長的每一天;小狐貍的耳朵里錄下了我的歡聲笑語;小狐貍的鼻子里儲存著我童年的氣息.我愛我童年的玩具,我愛我童年的生活!
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