（實(shí)用）小學(xué)玩具作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)玩具作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)玩具作文 篇1
前些天，媽媽給我買了一個拼裝玩具，得到它后，它就成了我愛不釋手的寶貝，我天天和它寸步不離。
當(dāng)天下午，我像做作業(yè)一樣認(rèn)真地把它拼好，把手累得連筆都拿不成，但看到它的全像時，手上麻木的感覺立刻沒有了，心里還有一種美滋滋的感覺。
它是一架戰(zhàn)斗機(jī)，上面是迷彩的頂殼，下面是綠色底盤，機(jī)翼上還有4枚導(dǎo)彈，威風(fēng)極了。我怕它掉在地上，專門為它建立了一個機(jī)場，機(jī)場外圍有我用小木棍搭成的欄桿，并用積木做了一個空指部，于是它就有家了。
別看它這么自在，它還曾被我摔成“粉碎性骨折”過呢。
那天我和我的朋友吵了一架，氣急敗壞的.我回到家，本想把戰(zhàn)斗機(jī)拆開，重新拼一遍替我解悶，可快拼好的時候，最后一步我怎么也拼不成，這等于是給我氣頭上火上澆油。惱羞成怒的我一手抓起戰(zhàn)斗機(jī)使勁一摔，只聽“啪嚓”一聲，一架馬上就要完成的戰(zhàn)斗機(jī)瞬間變成了七零八落的零件。摔完后，我管也沒管就去睡覺了。
午覺醒來，氣也消完了，這時我想起那可憐兮兮的戰(zhàn)斗機(jī)，我趕忙跑過去，拾起一個一個的小零件，認(rèn)認(rèn)真真地拼好，并鄭重地給它說：“放心吧，我以后再也不會摔你了。”它好像聽懂了，輕輕晃了一下身子。
我真希望它能和我一起度過我美好的童年。
小學(xué)玩具作文 篇2
今天，我和媽媽一起去買玩具，我看看這邊，再看看那邊，怎么也看不夠。
我說：“媽媽我想要好幾樣玩具。”媽媽說：只能買一樣玩具哦！“知道了。
我想了一會兒，要狗熊玩具，不是飛機(jī)玩具，不，又錯了。是機(jī)器人玩具。我怎么也想不出來買什么玩具。但還是決定了是機(jī)器人玩具，因?yàn)椋簷C(jī)器人可以變成各種各樣的.汽車，所以我對媽媽說：“是機(jī)器人玩具。”
我回家讓爸爸看了，爸爸說這個機(jī)器人的動作很多啊！我高興的笑了。
我終于有了一個自己心愛的玩具了。
小學(xué)玩具作文 篇3
每一個人都有自己心愛的玩具，我最心愛的玩具是一艘用樂高積木拼裝而成的戰(zhàn)艦。
這個玩具是我10周歲的生日的時候小姨夫送給我生日禮物。在生日宴會結(jié)束之后爸爸和我一起經(jīng)過5個多小時的拼裝才完成的一艘巨型戰(zhàn)艦。它就擺在我房間床邊的柜子上，每次看見它心中由然升起一種自豪、威武的雄壯神情。
艦艇的頭部很尖，甲板上有一門可以360度旋轉(zhuǎn)的大炮，大炮后面站著一個手握對講機(jī)的戰(zhàn)士，似乎只要一有狀況出現(xiàn)，只要一聲令下，敵人就會在瞬間灰飛煙滅。船的兩側(cè)裝有1米多高的護(hù)欄，防止人員在船上移動時不慎跌入水中。船沿一側(cè)有一個船錨，它相當(dāng)于汽車中的手剎，主要就是固定、穩(wěn)定船的作用，使船只在必要的時候可以停穩(wěn)，它是確保船舶安全的'一種不可缺少的設(shè)備。
大炮后面正中位置就是駕駛室。一位船長正專心致志地開船。你不要以為寬寬茫茫的大海很容易駕駛，據(jù)我了解，駕駛員要時刻觀察各種儀表上的數(shù)據(jù)，萬一出現(xiàn)什么狀況好及時應(yīng)對。否則一出現(xiàn)差錯，一艘艦艇的損失那可不是鬧著玩的。比如海底激流，海下暗礁，颶風(fēng)，還有海盜，敵艦等很多不安全因素。駕駛室左側(cè)后面有一條樓梯通往休息室，里面有六張床位，船員們工作勞累之后可以在這里休息。
每天晚上臨睡前，我都會拿出幾個戰(zhàn)艦展示擺弄幾下，跟海盜們激烈爭斗一番才上床睡覺。這艘戰(zhàn)艦已經(jīng)陪伴我一年多了，我經(jīng)常夢見自己在戰(zhàn)艦上游玩、戰(zhàn)斗，有時候早上醒來枕邊還有戰(zhàn)艦展示陪伴在我的床頭呢！
我非常喜歡這份禮物，這個好戰(zhàn)友還會繼續(xù)伴隨我成長。
小學(xué)玩具作文 篇4
阿玲晚上睡著了，她的玩具一個個都跳起來，它們說：“我們來開個聯(lián)歡會吧。”它們在一起唱啊，跳啊，高興極了。這時，阿玲起來上廁所，為首的唐老鴨說：“快跑呀，跑到自己原來的位置去。”阿玲又回來睡覺，過了一會兒，看到阿玲睡著了，唐老鴨說：“嚇?biāo)牢伊耍Ｍ⒘岵灰倨饋砩蠋恕！蓖婢咝苷f：“我渴了，誰有水啊？”玩具水壺說：“我肚子里的水都被主人倒光了，這可怎么辦呀？”這時玩具汽車又說：“我沒油了，誰有汽油啊？”早上起來，阿玲發(fā)現(xiàn)她的`玩具熊肚子癟了，玩具汽車跑不動了，她叫來媽媽，媽媽給玩具熊塞上一些棉花，給玩具汽車放上電池。哈哈！玩具熊的肚子鼓起來了，玩具汽車又跑起來了。
小學(xué)玩具作文 篇5
“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”
弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的，這個時候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球啊！
很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的.呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進(jìn)了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個任務(wù)交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！
鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……
小學(xué)玩具作文 篇6
我有一只可愛的小狗，它不是送的，也不是買的，更不是縫的，是我在離宮里溜達(dá)時撿的。
它整個身體是黃色的，兩只黑黑大大的眼睛撲閃閃的，一個黑黑的鼻頭顯得很精神，兩只黃褐色的耳朵忽閃忽閃的。它那四只黃褐色相間的.腳和一條細(xì)長的尾巴，讓人一看，就覺得它非常可愛。
每天早上，我上學(xué)時，它好像對我說：“小主人，再見，記著早些回來！”晚上，我回來時，它又好像說：“小主人，你回來啦！累不累呀，喝口水吧！”每天晚上，我都要摟著它在被窩里睡覺，好像它是我的孩子。
不久前，我的小狗突然莫名其妙地“失蹤”了。后來，我終于在我床頭櫥后找到了我的“小伙伴”。我厲聲問：“小調(diào)皮，你上這底下干什么呀？”它低下頭，好像在說：“對不起，我以后再不下來玩了。”我又氣又愛地用抹布抹凈它身上的土。
我喜歡我的小狗！
小學(xué)玩具作文 篇7
我最喜歡的玩具——布娃娃，布娃娃有一首很好聽的歌，從小我就喜歡唱這首歌。
因?yàn)椴纪尥尴袢艘粯樱松砩系氖裁礀|西，布娃娃身上也有。布娃娃是我的好伙伴，我在家里不管做什么都把布娃娃放在我的身邊。
布娃娃的玩法就是幫它換上各種顏色的`衣服。我已經(jīng)有四個布娃娃了，只有玩法一樣，別的都不一樣。
我最喜歡的玩具就是美麗的布娃娃。
小學(xué)玩具作文 篇8
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時，我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純，這次生活沉默了；生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r候，它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷；生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了！
時間依舊不知疲倦地跑，現(xiàn)在如此，將來也如此；認(rèn)真對待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因?yàn)樯罱o我們的啟示，每一個都是生命的真諦！生像站在天平上，平衡的時候少，失衡的時候太多。因此，怎樣面對艱難與困苦，用什莫方式去解決變得尤為重要。生活告訴我，問題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意義，使我從中感受到一個人的心態(tài)起到了決定性因素。
當(dāng)一輛汽車從你面前疾馳而過，差點(diǎn)壓著你，你會怎樣想？有的人心想：我今天可真背，這麼倒霉！而有的人想：我今天這慶幸，以后我可得多加小心，注意安全。從這兩種想法看出，兩種不同的心態(tài)。顯然后者的想法是良好心態(tài)的體現(xiàn)，他不因自己差點(diǎn)被壓而埋怨那輛疾馳的車，也不怨自己的運(yùn)氣差，走背字。而是珍惜這次危險帶來的警示，實(shí)際的去考慮問題、解決問題，我相信有這樣想法的人經(jīng)歷過這次事件之后，會避免這種危險事情的再次發(fā)生，從而保證自己的安全。在今天這麼一個競爭激烈的時代，保持良好心態(tài)非常重要。同樣還有一個小故事也很有啟示意義。我們面前有半瓶子酒呢。表述不同，緣于心態(tài)不同。
我認(rèn)為心態(tài)直接影響著心情。如果能有一個好的心態(tài)，那末心情自然也好，可以感到內(nèi)心的平靜安詳，也許還會感到十分滿足。
一句何陋之有？說明在陋室當(dāng)中，心中仍能悠然自得。惟吾德馨說明了自己品德高尚，也許他不在乎外界的條件，不覺得陋室是陋，這恰恰說明主人高雅的.風(fēng)度，瀟灑的個性，歸根到底是擁有一顆平常心，持有一種良好的心態(tài)。因此，內(nèi)心并不感到凄涼，并沒有感到凄慘的味道。反之，多了一份灑脫、坦然和自足。這是多好的一個心態(tài)啊。讓人感受到君子的內(nèi)心有一種恒定的能量。他可以使周邊生氣盎然，繁花似錦。他生命里面的齊唱可以去改變一個簡陋的地方。《陋室銘》以反向立意的方式，只字未提陋室的陋，只寫陋室不陋的一面，而不陋是因?yàn)榈萝啊６梦淖置枋鲱伝氐募椅覀兛梢愿惺艿剿铱烧鎵蚵模伝氐娜松鷳B(tài)度，心理狀態(tài)讓孔子頗為滿意。
小學(xué)玩具作文 篇9
在我的書房，天上飛的玩具、地上跑的玩具、水里游的玩具應(yīng)有盡有。其中，我最喜歡玩的'是地上跑的玩具——炫斗小Q。
炫斗小Q全套總共有六個。它們分別是英俊瀟傻的“光小帥”、智酷勇敢的“電小酷”、靈巧仙子——“風(fēng)小美”、像火焰似的“焰小火”、萌萌的“虹小萌”和力大無窮的“暗小猛”，它像吃菠菜的大力水手似的。
你拿起炫斗小Q向同一個方向滑動五次，它就會向前或向后不規(guī)則行駛，或者倒放，它能旋轉(zhuǎn)和敵方對戰(zhàn)。如果把炫斗小Q九十度豎放著，它就能像一朵盛開的蓮花在原地打轉(zhuǎn)。在炫斗小Q全套六個里面，我最喜歡拿“電小酷”和同學(xué)比賽或者戰(zhàn)斗。星期天的晚上，我?guī)е半娦】帷眮淼搅撕屯瑢W(xué)約好的地方，開始了一場激烈的比賽。我們比的是倒放戰(zhàn)斗。我先拿出我的“電小酷”，向同一個方向滑動五次，接著，把它倒放進(jìn)行戰(zhàn)斗，最后，只聽見“砰”的一聲，同學(xué)的炫斗小Q飛出了戰(zhàn)斗盤。“我贏了！我贏了！”我高興得跳了起來。
炫斗小Q陪著我度過了一個快樂的童年時光。
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