玩具的作文優(yōu)選(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的玩具的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具的作文 篇1
每個(gè)人有都有自己喜歡的玩具。有人喜歡變化多端變形金剛，有人喜歡神奇魔幻的恐龍蛋，而我最喜歡我貼心暖心的手工收藏盒。我給手工收藏盒取了個(gè)名字“圣誕老人”。
圣誕老人頭上戴了一頂玫瑰紅的帽子，帽子中間扎了個(gè)發(fā)結(jié)，用黃色線把發(fā)結(jié)捆了起來，就像小紅山的山頂有塊蝴蝶形的巨石。帽子下方是一圈梨黃色的絨毛，摸起來毛茸茸的，很暖和，就像摸著小兔子的絨毛。我給圣誕老人做的這頂紅帽子，是想讓圣誕老人冬天不那么冷。
帽子下面是圣誕老人的腦袋。圣誕老人的腦袋是用圓柱形的紙筒做的，就像個(gè)圓形的筆筒。紙筒外面，環(huán)裹著一層淡黃色的薄布，這是圣誕老人的臉。圣誕老人的臉的左右兩側(cè)整齊地粘滿了的白胡子，是我用白色粗線和膠水粘上去的，就像大寫字母"U”。"U”型白胡子中間是圣誕老人的臉蛋，中間有兩顆黑色小圓豆，那是我用黑色膠給圣誕老人粘的眼睛，就像兩顆可愛的小黑豆。眼睛下面有兩圈紅色的.地方，那是我用紅筆給圣誕老人畫的紅紅的臉蛋，就像個(gè)可愛的大紅蘋果。最下面有個(gè)白色布球，那是我給圣誕老人粘上的大鼻子。
別人的玩具都是拆開玩、合攏玩，而舍不得把我的圣誕老人拆開，合攏。我會抱著它，把我開心的事和難過的事都給它說。爸爸媽媽隨時(shí)不在家，它就像親人，像好朋友一樣陪著我。我會告訴圣誕老人“今天我很高興，我的聽寫全對了，老師當(dāng)著全班表揚(yáng)了我。”“今天我被爺爺罵了一頓，因?yàn)槲覓叩貨]掃干凈。”“明天就是我的生日，不知道爸爸媽媽會不會回來陪我過生日？”圣誕老人是個(gè)收藏盒，我沒有在里面收藏東西，可是老師告訴我，它收藏了比東西還重要的東西，那就是我的心事。圣誕老人像好朋友一樣聽了我的心聲，收藏了我的心事。它總是微笑著，讓我覺得那么溫暖。有時(shí)我在心里會想：要是圣誕老人會說話就好了，就更完美了！可是老師說過“金無足赤，人無完人。”，人都沒有十全十美的，玩具有怎么可能沒有缺點(diǎn)呢？
這就是我最喜歡的玩具。對我來說，它不止是玩具，還是我的好朋友，你喜歡它嗎？
玩具的作文 篇2
我最喜歡姐姐送我的小熊娃娃，它的眼睛大大的而且是藍(lán)色的，它的毛是灰色的，而且它滿身都是毛。它的耳朵小小的，它的腳小小的、短短的.，它的嘴巴是笑著的。它的鼻子小小的，我覺得它非常可愛，姐姐非常喜歡抱著他睡覺，我也喜歡抱著它睡覺。我覺得它太可愛了。
玩具的作文 篇3
在上三年級時(shí)，我多么想讓姐姐送我一個(gè)小玩具，可是姐姐在包頭上學(xué)。
一次，姐姐來了，她帶著一個(gè)袋子，里面裝著一只可愛的小白兔，不過只是玩具，媽媽說：“這是你姐姐送你的11歲禮物，”媽媽說完后，我一下子就蹦了三尺高，姐姐說：“用不著這么高興姐姐等你12歲時(shí)還要送更好的禮物。”我高興的說：“一定要說話算話呀！‘好的”，姐姐說道。
假期過后，姐姐說：“姐姐假期還要來，一暄要等到我來哦，還要等你的小禮物。”
從那天開始，那只可愛的小白兔，就一直陪我睡覺，起床，看電視，你們一定想知道它的外貌吧！它的`毛和一般的句子毛不一樣，它全身的毛是紅色的，兩只大大的眼睛，每天盯著我看，三瓣嘴，后面有著一個(gè)小尾巴。
我就是一只可愛的小白兔，一只活蹦亂跳的小免，我愛我的新玩具。
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是悠悠球。它是紅色的，紅色是我最喜歡的顏色之一，我覺得既帥氣又好看。
它能配合著我做出許多厲害的招式，比如掛線、蜘蛛搖籃、雙蝶飛舞、巴黎鐵塔、天外銀龍等等。但是，雖然我會做這些招式，可收球發(fā)球總做不好，老是發(fā)斜。媽媽說：“基礎(chǔ)沒有把握好。”這句話我都快聽膩了。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)對基本功很熟練了。
我比較擅長的是蜘蛛搖籃和巴黎鐵塔。蜘蛛搖籃的做法是：先用大拇指和食指撐住線，距離必須是線的三分之一。然后，把中指往下抓住線上兩個(gè)指的.下面，使最底下的繩子距離是三分之一，再把大拇指和食指往下弄，一到下面，就把食指換成小拇指。這樣，悠悠球就可以在那三角形空間來回晃動了。巴黎鐵塔的做法是：前面的方式和蜘蛛搖籃的做法一樣，只不過頂線是用大拇指來做，距離要特別小。到大拇指和食指就要夾住中間那條線，最后，把上面另一只手的中指往下拉，再把上面夾住中間那條線的大拇指和食指松開，巴黎鐵塔就大功告成了。
這就是我最喜歡的玩具——悠悠球。
玩具的作文 篇5
今年暑假我媽媽給我買了一個(gè)超級大娃娃。我特別喜歡她。我給她取名為侯小麗。她和我同姓。小李有一個(gè)大腦袋，一個(gè)小身體，一雙尖耳朵，一雙大黑眼睛，一張整天笑個(gè)不停的紅嘴巴。她戴著一頂藍(lán)色的帽子，一條藍(lán)色的圍巾，一件黃色的外套和一條藍(lán)色的褲子。她是一只大頭狐貍。
她是我的'小朋友，我開心的時(shí)候?qū)λf，她和我一起笑；當(dāng)我難過的時(shí)候，我會悄悄告訴她。她告訴我微笑會很好。我的好朋友——小李，我喜歡你。
玩具的作文 篇6
在我的玩具柜里，放著許多玩具。要說我最喜歡的呀，就數(shù)那只可愛的毛毛蟲了。那是我7歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。
你們瞧！這只毛毛蟲肥肥胖胖的，皮膚白白嫩嫩的。它的頭稍微向前傾并且向右歪，兩只觸角呈弧形向后彎。它的眼睛炯炯有神，還閃著明亮的光。它的鼻子黑黑的、圓圓的，和明亮的眼睛搭配在一起真好看！它的嘴巴向上撅著，好像不服氣的樣子。而且，這只毛毛蟲耳朵非常大，和豬八戒的扇風(fēng)大耳差不多。有時(shí)，它的耳朵動一動，我就知道有人向這里走來了。
這只毛毛蟲的頭和身子都是深紅色的，六只腳都是黃色的。只要我摸摸它的右腳，它就會向左翻滾；摸摸它的左腳，它就會向右翻滾；如果兩只腳一起摸，那可就不得了了，它會向前一蹦，再翻一個(gè)圈，要是頭碰到了墻上，那就別提有多慘了。
我和毛毛蟲已經(jīng)成為了非常要好的朋友。白天，它和我一起玩，我們一起捉迷藏、唱歌、跳舞。晚上，我抱著它，它抱著我，我們一起進(jìn)入甜甜的`夢鄉(xiāng)。
這個(gè)玩具多么可愛呀！雖然它不是花大價(jià)錢買來的，可是它帶給我的快樂是很珍貴的，是花多少錢也買不來的。
記得有一次，一個(gè)小弟弟來我家玩，他看見了毛毛蟲，就飛奔過去。他把毛毛蟲拿起來，揪揪它的觸角，摸摸它的腳。一不小心，小弟弟就把毛毛蟲的一只觸角給揪掉了。我很傷心，媽媽看見了，就拿起針和線把那只觸角“治好了”。這時(shí)，我的臉上重新浮現(xiàn)了笑容。
我非常喜歡這個(gè)毛毛蟲玩具！
玩具的作文 篇7
我心愛的玩具是——阿貍，它十分可愛我很喜歡它，有了它陪著我遇到困難就不會害怕了。
我心愛的阿貍是我生日時(shí)媽媽和我們一起去廣州買的，那是個(gè)玩具店，里面有很多不同的玩具可我第一眼就看中了這一個(gè)玩具，好像我們有緣似的，它真可愛，真是一個(gè)幸運(yùn)阿貍。
每一次上學(xué)我都會把它帶上的'，每一次我有傷心的事情就會對著它說，說完了之后就不傷心了！它臉上帶著笑容，我傷心時(shí)一看到它的笑容后也笑了!它多么的可愛啊!它可以坐著也可以站著，一身紅色的就是說，紅紅火火，紅紅的可愛極了！這個(gè)小家伙的頭上有一個(gè)小帽子，是鴨子帽子，阿姨說像阿貍的內(nèi)褲吧！我聽了心里很想笑，真的像內(nèi)褲嗎？
有一次，我很傷心，但我自己也不知道為什么那么傷心，后來我沖進(jìn)了房間大哭起來，抱著阿貍對它講訴自己的錯(cuò)和不開心，講著講著我想起我為什么哭就告訴了阿貍聽，看見了它的笑容后我也慢慢的笑了起來，也不知道為什么，好像是有一種魔法在阿貍身上，一看見阿貍我就會把傷心的事就全忘記了！心情就會慢慢開心起來了！這是為什么呢?我覺得它的笑是多么可愛啊！我講的每一句話它好像都能聽明白，能理解我心情，我開心和不開心都能和我分享。
我愛你阿貍，如果有一天你可以講話，可以動多好啊!
玩具的作文 篇8
“奶奶，我想要這個(gè)玩具！”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個(gè)玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”
弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個(gè)指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的'長長的，這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個(gè)悠悠球啊！
很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進(jìn)了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我，我琢磨了好長時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢！
鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……
玩具的作文 篇9
我最喜歡這種簡單的玩具“車轱轆”了。
車轱轆，這種玩具很簡單，我們自己都可以制作。先找一個(gè)有兩個(gè)孔的扣子，再找一根長一二十厘米的毛線，再看打不打結(jié)，要是打結(jié)就換一個(gè)，要不然就玩不好。再用毛線穿過那兩個(gè)孔，打上結(jié)，這個(gè)玩具就做好了。
玩的時(shí)候，先用毛線的兩個(gè)結(jié)穿到雙手的食指上，接著把車轱轆在空中轉(zhuǎn)上二三十圈，等轉(zhuǎn)好后，再猛然一拉，車轱轆就在空中轉(zhuǎn)了起來。而且要不停的`拉，不然過一會兒它就擰在一塊了。它有個(gè)特點(diǎn)——越拉轉(zhuǎn)的越猛。
我喜歡它是因?yàn)椋坏啽悖埠猛妫匾氖牵茌p便，隨時(shí)都可以拿出來玩。還能自我解壓，看著特別爽快。
玩具的作文 篇10
我最喜歡的玩具是彈珠臺，一塊板子加上幾根釘子，再加上幾顆亮晶晶的彈珠和打擊棒，就能變化出無限多的樂趣。彈珠臺最常出現(xiàn)在夜市，但是，我們家也有一個(gè)彈珠臺呢！！
我的彈珠臺，是去旅游的時(shí)候，自己親手做的，看著它，就彷佛回到了制作它的`那段時(shí)光，當(dāng)時(shí)，我聽老師的指示，左邊敲右邊打，終于做出了它，用打擊棒打彈珠，彈珠撞到釘子會往旁滾，下面有一排一排的格子，等他滾到底，格子里面有寫分?jǐn)?shù)，最后把總分加起來就好了。
在夜市里的彈珠臺，多半是算排的，玩法和普通的彈珠臺幾乎一模一樣，只有一點(diǎn)和一般的玩法不同，就是打完后，要算彈珠占了幾排，還有和一般球的顏色不一樣的紅球以及藍(lán)球，只要把這種球打到特定的格子，就可以拿到特殊獎(jiǎng)品，還有你要算你打的彈珠占了幾排，排數(shù)對應(yīng)的獎(jiǎng)品就是你的。
在分?jǐn)?shù)高的時(shí)候我的心情很好，分?jǐn)?shù)低時(shí)心情低落，不過不要哭，因?yàn)檫@只是游戲而已，我希望能跟很多人分享這份快樂，分享，會讓游戲玩得更開心、更快樂。
【玩具的作文】相關(guān)文章：
玩具的作文10-28
玩具的作文10-28
玩具的作文10-28
玩具的作文10-28
玩具的作文10-28
玩具的作文10-28
玩具的作文10-28
玩具的作文10-28
玩具的作文10-28
玩具的作文10-28