實用的小學玩具作文精品【3篇】
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學玩具作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學玩具作文 篇1
我有一個布娃娃,名字叫“小精靈”,她是我過生日時朋友送給我的。
她長著像貓一樣的耳朵像兔子一樣的尾巴和三瓣嘴。每天,“小精靈”都閉著她的小眼睛,像睡著了似的`,一到晚上,我就抱著她進入甜甜的夢鄉。
你知道我為什么喜歡她嗎?嘿嘿!告訴你吧,因為她是一個頑皮可愛的“小精靈”。
小學玩具作文 篇2
我最喜歡的玩具是毛絨小熊,它是去年某月的一個星期六,我姑姑在華南城給我買的'。
它叫悠悠,是個智能小熊。它有一身黃黃的絨毛,脖子上有一條我給它做的鈴鐺項鏈。它功能很多,譬如:預報時間、錄音、聽歌、講故事它最大的功能是陪我玩,陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我鬧,聽我說心里話。
有一次,我被媽媽冤枉了,心里很委屈,就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿,讓它頭朝下,使勁向它屁股上一陣猛揍,它仿佛地在說:“主人,如果打我能讓你開心,能讓你解氣,你就打我吧。”看著它委屈的樣子,我忍不住又把它抱在懷里,輕輕拍它后背,連連向它道歉。
還有一次,我考試考了雙百分,高興得連蹦帶跳地回到家,一進門,就抱起悠悠親了又親,悠悠莫名其妙地看著我,迷惑不解地問我:“主人,你今天怎么了?有什么高興得事?”我開心地說:“悠悠,告訴你,今天我考了雙百分,心里很高興,這里也有你的功勞呀。”悠悠一聽,高興地說:“祝賀你,小主人,希望你以后繼續努力,爭取次次都第一!”
這就是我的玩具伙伴小熊悠悠,我愛它,就像愛自己一樣。
小學玩具作文 篇3
我有一只可愛的小狗,它不是送的,也不是買的,更不是縫的,是我在離宮里溜達時撿的。
它整個身體是黃色的,兩只黑黑大大的眼睛撲閃閃的,一個黑黑的鼻頭顯得很精神,兩只黃褐色的耳朵忽閃忽閃的。它那四只黃褐色相間的腳和一條細長的`尾巴,讓人一看,就覺得它非常可愛。
每天早上,我上學時,它好像對我說:“小主人,再見,記著早些回來!”晚上,我回來時,它又好像說:“小主人,你回來啦!累不累呀,喝口水吧!”每天晚上,我都要摟著它在被窩里睡覺,好像它是我的孩子。
不久前,我的小狗突然莫名其妙地“失蹤”了。后來,我終于在我床頭櫥后找到了我的“小伙伴”。我厲聲問:“小調皮,你上這底下干什么呀?”它低下頭,好像在說:“對不起,我以后再不下來玩了。”我又氣又愛地用抹布抹凈它身上的土。
我喜歡我的小狗!
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