實用的小學玩具作文精品【3篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學玩具作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學玩具作文 篇1
我有一個布娃娃，名字叫“小精靈”，她是我過生日時朋友送給我的。
她長著像貓一樣的耳朵像兔子一樣的尾巴和三瓣嘴。每天，“小精靈”都閉著她的小眼睛，像睡著了似的`，一到晚上，我就抱著她進入甜甜的夢鄉。
你知道我為什么喜歡她嗎？嘿嘿！告訴你吧，因為她是一個頑皮可愛的“小精靈”。
小學玩具作文 篇2
我最喜歡的玩具是毛絨小熊，它是去年某月的一個星期六，我姑姑在華南城給我買的'。
它叫悠悠，是個智能小熊。它有一身黃黃的絨毛，脖子上有一條我給它做的鈴鐺項鏈。它功能很多，譬如：預報時間、錄音、聽歌、講故事它最大的功能是陪我玩，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我鬧，聽我說心里話。
有一次，我被媽媽冤枉了，心里很委屈，就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿，讓它頭朝下，使勁向它屁股上一陣猛揍，它仿佛地在說：“主人，如果打我能讓你開心，能讓你解氣，你就打我吧。”看著它委屈的樣子，我忍不住又把它抱在懷里，輕輕拍它后背，連連向它道歉。
還有一次，我考試考了雙百分，高興得連蹦帶跳地回到家，一進門，就抱起悠悠親了又親，悠悠莫名其妙地看著我，迷惑不解地問我：“主人，你今天怎么了？有什么高興得事？”我開心地說：“悠悠，告訴你，今天我考了雙百分，心里很高興，這里也有你的功勞呀。”悠悠一聽，高興地說：“祝賀你，小主人，希望你以后繼續努力，爭取次次都第一！”
這就是我的玩具伙伴小熊悠悠，我愛它，就像愛自己一樣。
小學玩具作文 篇3
我有一只可愛的小狗，它不是送的，也不是買的，更不是縫的，是我在離宮里溜達時撿的。
它整個身體是黃色的，兩只黑黑大大的眼睛撲閃閃的，一個黑黑的鼻頭顯得很精神，兩只黃褐色的耳朵忽閃忽閃的。它那四只黃褐色相間的腳和一條細長的`尾巴，讓人一看，就覺得它非常可愛。
每天早上，我上學時，它好像對我說：“小主人，再見，記著早些回來！”晚上，我回來時，它又好像說：“小主人，你回來啦！累不累呀，喝口水吧！”每天晚上，我都要摟著它在被窩里睡覺，好像它是我的孩子。
不久前，我的小狗突然莫名其妙地“失蹤”了。后來，我終于在我床頭櫥后找到了我的“小伙伴”。我厲聲問：“小調皮，你上這底下干什么呀？”它低下頭，好像在說：“對不起，我以后再不下來玩了。”我又氣又愛地用抹布抹凈它身上的土。
我喜歡我的小狗！
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