玩具的作文10篇（精）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的玩具的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩具的作文 篇1

　　猴媽媽聽說花果山有一個武術學校，便帶著小猴去了花果山。

　　一路上，小猴又蹦又跳走在前面，他們翻過一座山，來到一條小河邊，小河里的.水清澈見底，猴媽媽正在想怎樣過河，從河底游出來一只鱷魚，鱷魚親切地跟小猴打招呼：“小猴，你們父子倆騎到我背上，我馱你們過河吧！”小猴想起上次鱷魚馱兔子過河時，到河中心鱷魚突然潛到水底，害得兔子差點淹死。想到這兒，小猴眼珠轉了個圈，笑著說：“謝謝鱷魚大哥，我們有辦法了。”說著，

　　小猴一個騰空，蹦到一棵大樹上，抓著樹枝像蕩秋千一樣，從河這邊蕩到了河對岸。猴媽媽跟著小猴也蕩了過去，猴媽媽夸小猴真聰明。

　　沒走幾步，他們來到一片森林，一只老虎猛地竄出來，小猴給媽媽使了個眼色，讓媽媽跳到一棵大樹上，自己則轉身向小河邊跑去。老虎緊追小猴不放，眼看老虎就要追上小猴了，小猴一個急剎車，身子突然一躲，老虎則收不住邁出的四條腿，一下子掉進河里。等老虎上了岸，小猴和媽媽已經來到花果山的山頂了。

玩具的作文 篇2

　　子夢，是我幼兒園時期最好的朋友，我們一起玩，一起上學，一起聊天，成為了形影不離的好朋友，可是那一次他突然跟我說了一句非常難懂的話：我是你的好朋友，但我們可能永遠都只能隔著一道深溝做朋友啦！我似懂非懂，因為那時子夢之后表現的和平時一樣，直到那個六一兒童節時

　　六一兒童節時，當時老師讓我們每個人都帶個禮物跟最好的朋友做交換，子夢挑了一個之前我說最喜歡的娃娃熊，我就選了一個子夢之前玩的最開心的泡泡機。我們在指定地方互相交換，子夢一手拿著禮物，一手拿著幼兒園準備的點心，表情中看出來太多的舍不得，還眨了眨眼睛說這是一個傳遞信息的的.信箱，之后我們歡天喜地，手牽手去手工室談起了作品，去操場上玩皮球，誰都沒有心思去看禮物。就是一個沒心思害得我傷心了一年，留戀了六年

　　六一過后，我回到幼兒園，班上其他人都在就是不見了子夢，我一臉疑惑的去找老師，老師睜大眼睛問我：夢夢和她爸爸媽媽去了宜昌，電話雖然沒留，不過她說給你留了信呀！你沒收到嗎？聽到這句話，我愣住了，感覺友誼撐起的半邊天塌了，抓住老師的衣角帶著哭腔問老師：是真的嗎？子夢真的走了嗎？老師無奈地望著我緩緩地點了一下頭。我先往后退了兩步，抱著頭，飛快地跑出教室，躲在最后和許夢相見的DIY教室的角落里，叫著：為什么不直接跟我說為什么？又抱著雙膝搖來搖去，當我被老師哄出來時，已經哭紅了眼睛，淚水爬滿了我的臉，我一回去就把那個裝著娃娃的盒子翻出來，打開發現有一封信，我那時還不認得很多字，猜出的內容是這樣的：親愛的好朋友你好！我為了不讓你留戀沒有留下電話，我們永遠都是朋友，但可能只能在夢里了，看完了！我淚如雨下。徹底坐在了地上，抱著那個玩具坐著，心想：你如果早點告訴我就好了，你不想讓我留戀，我又怎么可能不留戀。

　　直到現在我還戀著她，想讓她和我再見一次，哪怕再見一次，不過我看著娃娃就仿佛看見了子夢在我面前站著，雖然不能喜新厭舊，但也不能過度在意過去，所以不要哭，不要忘，把這份友誼放在心里便可。

玩具的作文 篇3

　　我喜歡的毛絨玩具 想一想我最喜歡什么，只能說我的心肝寶貝——一個毛絨玩具。 這個毛絨玩具是一個阿姨在我過生日的時候送給我的.生日禮物，是一只可愛的小熊，我給它取名為“熊熊”。在收到禮物時，我看見熊熊笑咪咪地向我招手，它好像在唱：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”一回到家，我就迫不及待地拆開包裝袋，然后把它緊緊地抱在懷里，生怕它跑了。吃飯的時候，我吃一口，就看看它，再吃一口，再看看它，只怕有人欺負熊熊；睡覺時我我緊緊抱著的還是那只可愛的熊熊。 每次媽媽洗衣服時，我都向媽媽說：“媽媽，幫我洗了熊熊。”可媽媽說：“一只毛絨玩具還洗呀？”媽媽的話使我感到很生氣，我就沖著媽媽喊：“一只毛絨玩具怎么了，也算是一條小生命呀，你看它身上這么臟，如果再不洗，就會生病的。”媽媽無可奈何，只好把熊熊放入洗衣機中。 記得有一次，野蠻的表妹到我家來玩，一看見我的心肝寶貝，就拿起來玩，表妹一直打它，一直摔它，我不知道表妹打了多 3

　　少下，摔了多少下，因為淚水蒙住了我的眼睛，更沒有看見表妹怎樣樣對它。這件事使我感到很心痛。 真希望熊熊能夠復活，和我一起寫作業，一起聽老師講課，一起……總而言之，我盼望著這一天的到來。

玩具的作文 篇4

　　在我小小的房間里，有一張小小的書桌，小小的書桌上，擺著一個小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜歡她了。

　　小娃娃是個不倒翁，她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣，烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著，就像夜空中那顆最燦爛的星星，明亮而溫暖，亮晶晶的，兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂呵呵地大張著，露出好看的貝齒，胖乎乎的小手調皮地左搖右擺，加上搖搖晃晃的小身子，像一個剛學會走路的小企鵝，紅衣紅褲，打扮得像個小新娘，可愛極了！娃娃手中還拿著一幅對聯，哎----是什么？讓我看看！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，橫批：好好學習、天天向上！你呀，可別看她這一股調皮子勁，學習還蠻認真的嘛！

　　小娃娃機靈、活潑、可愛、愛學習，但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因，而最令我佩服的還是她那頑強的、永遠不肯服輸的精神。

　　為什么說小娃娃頑強呢？因為她是不倒翁呀，我曾經一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可當我的手一離開，小娃娃就又倔強得跳起來，一副看你能把我怎么著的樣子，就這樣，按倒、跳起、按倒、跳起……重復了好幾遍，她都勇猛地跳起來。想到這兒，我不禁深受啟發：連不倒翁娃娃都這么頑強，那我們人呢？有的人只因一點挫折就號啕大哭，或者心灰意冷，而有的'人無論遇到多大的困難，都會面帶微笑，頑強不屈的面對風雨，以苦為樂。是啊！不經歷風雨，怎么見彩虹？最終，這些堅強的人們，一定會迎來彩虹。

　　我在心里默念：小娃娃啊，小娃娃，你不僅是個觀賞物，你更教給我們如此深刻的道理！此時，我覺得小娃娃笑得更歡了……

　　這就是我的知心娃娃，教給我這令人深思的道理，我喜愛她，但我更佩服她的精神！頑強不屈的精神……

玩具的作文 篇5

　　我的寶貝是一只玩具毛絨斑點小狗，它是外婆在我四歲生日的時候送給我的禮物。見到它的第一眼，我就愛不釋手了。從那時起，我們就成了一對形影不離的好朋友。

　　這只毛絨小狗全身大部分絨毛是白色的，胖乎乎的身上散落著黑色的'圓斑，遠遠望去，就像一個糯米團子。于是，我就給它起名叫“團子”。

　　“團子”最吸引人的地方就是它的眼睛，像兩顆玻璃彈珠似的，黑黑亮亮，炯炯有神。它還有一條短短的尾巴，可愛極了！

　　我非常喜愛“團子”，不論去哪兒都要帶著它。當我去舞蹈班學跳舞的時候，我就讓它靜靜地坐在椅子上看我跳舞。只見“團子”睜著圓溜溜的大眼睛，好像在說：“小主人，你跳得真好看，加油哦！”有了它的鼓勵，我學得更用心了，總感覺身上有著使不完的勁！

　　寫作業的時候，我會把“團子”放在寫字臺上，讓它就在我眼前。這時，“團子”還是睜著那雙圓圓的眼睛，一副嚴肅的小樣子。每當我有點兒分心，摸著它的絨毛玩兒時，它的目光就像在提醒：“寫作業不能三心二意哦！”有了它的監督，我寫作業再也不拖拖拉拉了。

　　無聊的時候，我喜歡抱著“團子”，輕輕摸著它的絨毛，跟它說說心里話。有時候我會跟它說小秘密，有時候我會跟它說遇到的趣事。它呆萌的表情似乎真的能聽懂我說的話呢！就連睡覺時，我也喜歡抱著它。拉拉它柔軟的小耳朵，蹭蹭它毛茸茸的小身子，我很快就進入了甜美的夢鄉。

　　雖然現在我已經讀四年級了，“團子”的絨毛也已經不再像從前那樣柔軟了，但是我對它的感情沒有變。因為它是我永遠的寶貝，我會一直愛它！

玩具的作文 篇6

　　我喜歡的玩具可多了，有小汽車、小飛機、四驅車……但是我最喜歡的是溜溜球。

　　有一次我看見別人正玩溜溜球，玩的很投入，心想：這東西有這么好玩嗎？于是我讓媽媽給我買了一個。

　　一開始練溜溜球有點不順手，收線也收不好于是我就看別人玩，慢慢琢磨技巧，練了好一陣子，終于把基本動作練熟了。也玩的有模有樣了。從此，我愛上了玩溜溜球。課余時間我不停練習，簡直到了癡迷的程度。

　　有一次玩溜溜球，我突然冒出一個想法，光練基本不行，得練一些絕技，于是，我通過上網查，自己琢磨，終于開發出一些絕技，比如地球自轉、時光到流、空間跳躍，等等。

　　我對溜溜球的癡迷程度我相信無人能及，課余時間我都在玩，連媽媽都說溜溜球是我玩的`時間最長的，最用心去玩的玩具。

　　玩溜溜球，真是太有意思了，不但鍛煉了我動手能力，也讓我明白，不管學什么，用心思考、總結技巧就一定能成功。我會一直玩下去。

玩具的作文 篇7

　　我有一只玩具小白貓，它是去年“六一”兒童節那天，玩游戲換來的。我喜歡極了！

　　玩具小白貓全身上下都披著白色的毛。那些毛軟軟的，舒服極了！在玩具小白貓的頭上有兩只耳朵豎著，好像注意周圍的動靜，如果有一只老鼠從它面前走過，玩具小白貓就好像要向老鼠撲過去，真可愛啊！它的臉上有兩顆用玻璃球做的黑色眼睛，就像兩顆黑寶石。在玩具小白貓的臉兩旁有幾條短短的胡子。它的脖子上掛著一個紅色的領帶。在玩具小白貓的背后有一條長長的尾巴就像一條蛇。說說一件事吧！

　　有一次，我準備去上學的時候，我就想起老師昨天對我們說：從家里帶過來一些玩具來學校慶祝“六一”兒童節，我就馬上把玩具小白貓拿到我的書包里。不一會兒，我就去上學了。去到了學校之后，我就看見每個人的手里都拿著自己心愛的玩具在玩，我也玩了起來。玩了幾分鐘，老師就說：“可以出去玩其他班的.游戲了，有獎換噢！”我們高興地大叫起來，然后沖出教室去玩游戲了。玩了很多游戲；吃了很多零食；換了很多東西，我就說：“太好了！換了這么多東西，我太高興了。”過了一會兒，活動就結束了，我們都高高興興的回教室把教室的東西清理干凈，再把自己的東西拿好，然后就回家了。在回家的路上，那只玩具小白貓好像一直在看著我手里的零食，我就說：“今天我太高興了！”

　　玩具小白貓真是太可愛了！我贊美它那雙明亮的“眼睛”，喜歡它那含有可愛的臉，愛你玩具小白貓。

玩具的作文 篇8

　　我家有一只小枕頭，我給它取名叫“倪倪”，它是我在銀泰買的。

　　倪倪是由粉色和淡灰色組成的，軟軟的，摸起來很舒服。它的耳朵短短的，雙手插腰，可愛極了！它的身子是彎的，好像在對我說：“主人，主人，我會跳舞了，Look！”

　　有一次，我去旅游，把“倪倪”帶了過去。那天我玩得滿頭大汗，一到賓館，我走進房間就看到了它。它好像在說：“主人累了吧，快躺在我身上吧。”我迫不及待地躺在它身上，不一會兒就睡著了，還做了一個美美的夢呢！

　　每當我傷心時，它就陪在我的'旁邊安慰我：“主人，主人，別傷心了，抱抱我就開心了。”我聽懂了它的意思，抱了抱它。不知道為什么，不開心的事情就煙消云散了。

　　這就是我心愛的玩具“倪倪”，它陪伴我玩耍，陪伴我成長，是我的好朋友。

玩具的作文 篇9

　　我有一只可愛的玩具小狗，那是爸爸送給我的。小狗很可愛。它一雙黑亮黑亮的眼睛，豎著兩只小耳朵，嘴里吐著紅通通的舌頭，它翹著一個小巧的小尾巴，長了一身紅配白的毛。

　　它時不時用它黑亮亮的眼睛看來看去，好像警惕著有沒有壞人進屋。它歪著頭，好像在思考如何抓老鼠。

　　它雖然舊了，媽媽想扔掉它，但是我仍然喜歡它，因為每當我遇到困難時，看到小狗挺直地站立著好像不怕任何困難，我的困難自己也支服了。

　　小狗我要學習你堅強的精神，因為你永遠不躺下，堅定地站著，直到達到自己的`目標。

　　這就是我可愛的玩具小狗。

玩具的作文 篇10

　　從小到大，我的玩具數不勝數，有汽車、有飛機、有布娃娃、有機器人……其中機器人——“白袍戰士”是我最喜歡的玩具。

　　它有一雙紅色的眼睛，身穿白色戰袍，手里拿著一把長長的劍，背上還長著一雙長長的翅膀，好像在天上飛行的俠客，我就給它取了個名字——白袍戰士。

　　機器人——“白袍戰士”，不僅是我最喜愛的玩具，還是我最忠誠的朋友。有一次，我的'單元測試考得不理想，我一個人拿著考卷在餐桌邊默默地傷心流淚……無意中我看到了放在旁邊的機器人，他的眼睛一閃一閃的，好像在說：“這次考得不好沒關系，下次繼續努力哦！”我緊緊地抱住機器人，擦干眼淚，暗暗發誓：“我一定要很努力很努力的！”終于，在又一次的單元測試中，我取得了滿分的好成績……

　　機器人戰士啊機器人戰士，快樂的時候，你陪我微笑；傷心的時候，你給我安慰、給我勇氣，你無形的呵護伴隨我走過美好的童年！

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