玩具的作文大全（10篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的玩具的作文10篇，希望對大家有所幫助。

玩具的作文 篇1

　　在我小的時候，有許多自己做的玩具，有竹蜻蜓，有泡泡蛇，有手指風(fēng)車，但我喜歡的就是紙青蛙了。那時候，家里總是會有很多折紙彩紙，我差不多天天都折。

　　首先，準(zhǔn)備一張正方形的紙，將右上角往中間對折，與左下方對齊，用手指壓出折痕，然后打開，對左上角復(fù)重，然后打開紙張。把折紙對折，打開。然后沿著折痕將紙往內(nèi)推進，把正方形變成一個雙面三角形。將其中兩角往上折，變成菱形，再把菱形往內(nèi)折。然后將它們往外折，壓平，這就是青蛙的身子了。最后將底部左右兩角往內(nèi)折，將內(nèi)緣往外折，將青蛙對折，擺好，讓它的后腿面向你，再將青蛙的后腿對折著一下。

　　一只只威風(fēng)凜凜的小青蛙就做好了可以一蹦三尺高呢！我常常跟朋友們比賽，看看誰的青蛙跳得最遠(yuǎn)。我還給我的青蛙取了名字，叫彈跳大王。我們還常常為彈跳大王拍手叫好呢，不過，彈跳大王有時也會犯錯哦。我們通常都是在桌子上玩，一個不小心，彈跳大王就：跳樓了，笑得我們合不攏嘴。朋友們的.青蛙也不例外哦，常常跳著跳著就調(diào)頭回起點了，引著我們哈哈大笑，紙青蛙真有趣啊！

　　這就是我童年時的玩具了，你們覺得有趣嗎？

玩具的作文 篇2

　　每個人都有自己的玩具，當(dāng)然，我也有。我的玩具有很多，比如遙控飛機、變形金剛、遙控賽車等，但是我最喜歡的還是遙控飛機。

　　我的'遙控飛機很帥，他是個直升飛機，而且還是金黃色的，我叫它“X-908”。它有一個尖尖的機頭，機頭后面是個駕駛艙，艙內(nèi)有一個人，我想那一定是我。它有兩個螺旋槳和一個控制平衡的東西，在飛機的后邊也有一個小螺旋槳，但是這兩個螺旋槳的功能不一樣，靠前的兩個螺旋槳是控制高低的，而靠后的螺旋槳是控制方向的。在飛機駕駛艙的左下角和右下角還有飛機尾部都各有四個燈，只要打開開關(guān)，它們就會發(fā)出五顏六色的光，非常漂亮！

　　這架直升機還有許多漂亮的地方我沒有說，因為它帥得都無法形容了，怎么樣，這架飛機好吧！

　　童年的玩具作文我最喜歡的玩具作文——陀螺可愛的小猴子

玩具的作文 篇3

　　我有一個非常有趣的玩具—笑老頭，這是我舅舅出差時，從天津給我?guī)Щ貋淼摹?/p>

　　笑老頭穿著一身佛衣，一只手上握著一串珠子，另一只手，則拿著敲擊木魚的小棍棒。笑老頭瞇著眼睛笑著，挺著胖胖的大肚子，似乎很得意呢！當(dāng)我把它放在我臥室的'書桌上，它左右搖晃了幾下，好像非常好奇呢！

　　笑老頭有一個很特別的特點：只要你一碰它，它就會哈哈大笑起來。你可別不信，我可是親身體驗過這種滋味喲。

　　記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，這時，我想笑老頭一個人在家一定很孤單吧！于是我把笑老頭帶到了學(xué)校，可誰知它可把我害慘了！正上課時，我不知怎么把它碰了一下，它就哈哈大笑起來。全班同學(xué)都笑了，同學(xué)們的目光都朝我盯來，我著急死了，可是我越按它，它越笑，最后連老師也笑了。老師走過來，拿起笑老頭饒有興趣的看了看，然后說道：“你的笑老頭真不聽話，以后可不要把它再帶到學(xué)校來了。”我松了一口氣，暗暗罵道：“笑老頭，你這次把我害慘了！”可它仍然挺著大肚子，好像在那偷笑。

　　還有一次，爸爸媽媽吵架了，我在臥室里難過，我看著笑模樣的笑老頭說：“爸爸媽媽都吵架了，你還……”，說完拍了拍它的頭，它就哈哈大笑起來，爸爸媽媽聽到笑聲，以為我在臥室頑皮呢，推門進來一看原來是笑老頭的樣子，也情不自禁的笑了。

　　又有一次，我有一道數(shù)學(xué)題解不出來，剛想跳到下一題，準(zhǔn)備等姐姐放學(xué)了，讓她幫我解，突然眼角瞟見了笑老頭，他好像在嘲笑我太沒有毅力。我有些臉紅，想到自己不應(yīng)該遇到一點困難就輕易放棄，因此我重新分析題目的意思并重新計算，竟然解出來了！我把笑老頭拿到我腿上，輕聲對它說道：“謝謝你！”

　　我非常喜歡笑老頭，他使我笑口常開，家人和睦，戰(zhàn)勝難題，擁有勇氣。我愛有趣的笑老頭！

玩具的作文 篇4

　　我們家有一個調(diào)皮的“玩具謎”，現(xiàn)在已經(jīng)擁有許多玩具了，他就是我的弟弟。

　　弟弟是個玩具謎，只要看到新奇的玩具他就嚷嚷著要買，可是每次買回來只玩幾次，就會丟棄一邊不玩了。那天在大街上，弟弟又鬧著要買玩具，媽媽不同意嚴(yán)厲地對他說：“你的玩具夠多了，不能再買了”。說著便拉著弟弟往家走。誰知，一路上弟弟都在不停地嘟嚷：“我要買玩具，我要買玩具……”我和媽媽聽的耳朵都磨出繭來了，真是煩人呀！回到家他就一屁股坐在了地上，無論誰叫他，都不肯起來。最后媽媽拿了雞毛撣子走過來，裝作要打他的架勢，他這才極不情愿地爬了起來。

　　經(jīng)歷了這件事后，我本以為弟弟以后不會再吵著買玩具了，誰知弟弟仍然癡心不改，看見玩具竟然還是管不住自己。

　　放假了，奶奶帶著弟弟去逛超市。到了超市弟弟就又開始嚷嚷了：“我要玩具，奶奶給我買玩具”。奶奶沒有搭理他，也不給他買玩具，我聽的都煩了，便生氣地對弟弟說：“別吵了，我們不是來買玩具的.”。但是弟弟還是沒有停止吵鬧。

　　事后，我只想對弟弟說：“弟弟啊！求求你了，以后還是別再買玩具了”。

玩具的作文 篇5

　　今天媽媽送給我了一個新玩具，叫神奇磁力棒。

　　它里面有很多小磁力棒，還有很多小珠子。它可以拼成很多圖案，可以拼吉他、 天安門 、賽車、 桌椅 、汽車、 飛碟……它的顏色是五顏六色的。

　　我拿兩個小磁力棒和一個小珠子，還沒有碰到它們就吸在一起了。因為它可以拼成很多的'圖案，所以我非常喜歡它。

　　神奇磁力棒真好玩。

玩具的作文 篇6

　　在我是房間里，什么東西都不算多。零食少，書少，桌椅家具也少；但是唯有那些玩偶，在我的房間里啊，是隨地可見的。

　　看我的那張床上，桌子，柜上……各形各色的動物玩偶給占領(lǐng)了個遍，沒有一處空閑。媽媽常開著玩笑說我：“呵呵，要這么多動物，你是想要開個動物園啊！”對，我看我這小地方就是個超微型的玩偶版動物園。嘿，別小瞧這兒嘍，這里可是有將近四十只玩偶的地方！每當(dāng)提到這數(shù)字時，我自己都不由得要再一次地震驚一下。

　　看到這里你大概就想要取笑我了：“哈哈哈，都多大了還玩毛絨娃娃，真幼稚。”可別這么說，雖然我的年齡可能與毛絨玩偶不太相稱了，但這些玩偶可是從我還在咿呀學(xué)語時起，就一直陪我左右至今的伙伴啊，怎能不保留，不喜歡。

　　拿這只軟巴巴的毛絨大狗來說吧，它可是我所有玩偶中最年長的一只了。早在我還未出生之前，它就已經(jīng)來到了我的家中。它有一身淡棕色的長絨毛，肚皮爪底和嘴邊是白色的，僅有耳朵上有原木般深的棕。身后有一條短尾巴，長不及耳，與它的身長形成了強烈的對比，這小小的反差，使它顯得格外可愛逗人。

　　最令我喜愛的是它那憨厚的大臉；半張的嘴，兩杠粗眉，像兩截斷開的黑松木，橫倒在那對棕黃有神的大眼睛上邊。眉毛和眼睛的配合變化非常有趣，將眉毛向下邊壓時，它是一副困極的樣子，讓人直聯(lián)想到上課發(fā)困的我，張著嘴，眼半睜，死命掙扎著企圖擺脫睡意；將眉毛向上按時卻是一張截然不同的、兇兇巴巴的臉，眼瞪得有半個雞蛋大，具體是個什么樣子呢，回想一下我媽媽最憤怒時的表情，對，差不多就是那個樣子。

　　每一只玩偶的樣貌我都會仔細(xì)觀察，每一只玩偶都有它自己的`來歷，例如八歲時失而復(fù)得的兩只綠衣白熊與售貨員大戰(zhàn)三大回合才得到的巧克力色小熊、小學(xué)時撿到的被原主人遺棄的熊掛件……它們無時無刻地陪伴我，黑夜里給我支撐恐懼心的勇氣，分心時督促我認(rèn)真干事、悲傷時會向我傳來安慰的眼神、孤身一人時帶給我盡可能的溫暖與安全感……幾年、十幾年都過下來啦，它們都有所老化了，有所破舊了，身上又多了幾處縫補，多了幾點傷疤……

　　對我來說，它們早不是什么普通幼稚的孩童玩具，當(dāng)我們對它們付出最真摯的感情時，它們便就被附上了生命，純色的生命，相信，便存在。我的玩偶們，我最初始的朋友，也是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的家人。

玩具的作文 篇7

　　我家有許多小巧的裝飾品，有夢游娃娃、珍珠猴……可我最喜歡的卻是兩個惹人注目的文藝娃娃。

　　兩個娃娃站在絨綠墊毯上，像是在大草原上認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　看，在左邊，一個戴著帽子的小女孩倚靠在圍欄上，她長著一頭烏黑的長發(fā)，眼睛看著遠(yuǎn)方，手里捧著一本書，身上背著一個包，穿了一件翠綠外衣，下身是一件飄逸的紅連衣裙，穿著紅鞋，她那黃色帽子像一朵怒放的南瓜花，帽檐隨風(fēng)舞動，她似乎在凝望著飛來的小燕子，在想著美好的事……

　　右邊一個，穿著一身草綠色的背心裙，戴著南瓜花帽子，梳著短發(fā)辮兒，白里透紅的臉上有一對紫水晶般的眼睛，小鼻子尖尖的'，笑起來酒窩甜甜的，她背著一個藍(lán)包，手上拿著一卷畫，這幅畫非常美，她緊緊抓住這卷畫，好像生怕心愛的畫會飛走似的。她揚起了一只手，似乎在向春天招手！

　　兩個木頭娃娃繪成了一幅美妙和諧的春之畫，譜成了一首美麗的春之曲。每當(dāng)我捧起這對木娃，我就會暗暗地贊嘆木工的精細(xì)、巧妙和智慧！

玩具的作文 篇8

　　炎炎夏日，爸爸帶我到淡竹的民宿避暑，一切都是那么新奇。在門口放著一副我從來沒見過的玩具，它瘦長的身子比我還要高，在下面大概三分之一處有一處凸起。

　　爸爸跟我介紹說：“這個是高蹺。我們小時候沒有雨鞋，下雨天就踩著高蹺去學(xué)校，這樣就不會把鞋子弄濕了，而且那時候也沒有電子玩具，高蹺就是我們最好的玩具。”我迫不急待地說：“我也要踩高蹺。”爸爸說：“你先站上去，保持著不掉下來，然后用手腳控制著高蹺慢慢前進。”說著，爸爸給我做了個示范。

　　然后，爸爸扶著我的身體，讓我的左腳先踩上高蹺，接著我右腳一蹬也踩了上去，開始一步一步往前挪。爸爸見我有點會了，就悄悄放開了手，我居然走了好多步才摔了下來。接著，我又自己一個人練起踩高蹺，一步、兩步、三步……啊，我會踩高蹺了！哎喲，興奮的`我一時大意就摔了下來。

　　爸爸又告訴我竅門，在踩高蹺時雙手要用力，按照腳的步伐提落，并且要把扶把緊靠身上，使它不超過胳膊，這樣才能避免摔倒。聽了爸爸的話，我又練習(xí)了幾遍，漸漸地，我才掌握了平衡，能穩(wěn)穩(wěn)地走幾米了。

　　也不知玩了多少次，爸爸說我們應(yīng)該回家了，我只好戀戀不舍地放下高蹺，我是多么渴望能像爸爸一樣踩著高蹺去學(xué)校。

玩具的作文 篇9

　　在我眾多的玩具中，我最心愛的玩具是一只非常可愛的小老虎，她是個女寶寶，身高是20厘米，雖然她很矮，但我還是非常喜歡她。這只可愛的小老虎是因為上次我在愛爾瑪玩賽車贏得了一場很小很小的比賽，所以我才有了這只可愛的小老虎。

　　我給她起名叫“虎妞”，她長著一雙紫色的小耳朵，耳朵上面還有一些黑色的條紋，摸上去毛茸茸的。她還長著一雙圓溜溜的'小眼睛，每當(dāng)我生氣的時候，她那圓溜溜的眼睛就會一直看著我，仿佛在安慰我：“好了，別生氣了，高興一些嘛。”她還有一個兔子的嘴巴，有時候我一直看著她，就好像她的嘴巴是一直微笑著一樣。

　　我上幼兒園的時候，功課每天就一兩項，所以我每天一回家，快速完成功課，然后就和我的布娃娃一起玩起來。

　　有時候我和哥哥當(dāng)老師給我們的玩具講課，他們都乖乖坐在那兒一本正經(jīng)地聽。但表現(xiàn)最好還是我的虎妞和哥哥最心愛的小藍(lán)鳥，在我們心中，就是覺得他們最好。有時候我也和哥哥帶著我倆最心愛的小藍(lán)鳥和虎妞出去玩，我倆蕩秋千時，就把他倆抱在懷里，騎自行車時，就把他倆放到自行車前面的框框里，玩蹺蹺板時，就讓他倆當(dāng)裁判。

　　我非常喜歡虎妞，每天我做完功課都要把她拿出來看一看。睡覺的時候我抱著她一起睡，讀書的時候我讓她做我旁邊和我一起讀書，吃飯的時候，我讓她做在我旁邊，我拿小勺子喂她，她吃完后，眼睛瞪得圓圓的，好像在說：“我還要吃！我還要吃！”真是一個小饞貓。

　　現(xiàn)在我上了二年級，雖然作業(yè)變得多起來了，但是我每天還是爭取快點寫完作業(yè)，因為我還要和虎妞一起做游戲呢！

玩具的作文 篇10

　　從小到大，我有許許多多的玩具，但我最喜歡的玩具就是魔方

　　在電視節(jié)目中，那些選手們能快速把魔方拼好，我很羨慕。于是，那天，我也買了一個魔方。魔方有六個面，顏色分別是：紅、白、黃、綠、橙、藍(lán)，非常好看!魔方應(yīng)先隨便轉(zhuǎn)，打亂順序，再經(jīng)過轉(zhuǎn)魔方，讓它每一個面的顏色一致，才算完成。

　　別看一個小小魔方，但把它快速轉(zhuǎn)好，可沒那么簡單。一開始，我怎么也沒法轉(zhuǎn)好，心里很著急，后來，慢慢找到了方法，拼好了一個面，我非常興奮，老拿著魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不肯放手。

　　可是玩了半天，我還是只能拼好一個面，沒辦法，我只能一遍又一遍的看教程，試了數(shù)不清的次數(shù)，終于，把魔方的六個面全拼好了。

　　通過這個玩具魔方，我明白了一個道理：做一件事情無論多么困難，都要多動腦筋，找到合適的'方法，才能成功。一個小小的魔方，帶給我無盡的快樂，我愛我的玩具魔方!它陪我度過許多歡樂的時光!

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