我最喜歡的地方作文

時間：2023-11-29 11:46:23 寫物作文我要投稿

【熱】我最喜歡的地方作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我最喜歡的地方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱】我最喜歡的地方作文

我最喜歡的地方作文1

　　如果你要問我最喜歡去什么地方，我會高興得告訴你，我最喜歡去的是洞頭，我喜歡那兒的海灘與沙灘。它跟海南的海灘比起來，這里顯得安靜、跟青島的海灘比起來，這里顯得干凈、而且環境好。

　　我每次來都是乘爸爸的車。一到那兒，就感到一陣陣海風迎面吹來，還夾帶著海灘特有的清新和濕潤的咸味，把旅途的疲勞全部都吹走了。吃好中午飯，我就能來到沙灘上，看著遠方，啊，果然是無邊無際。藍天、白云、陽光，每當在陽光的沐浴下，玩玩沙子，吹吹海風，一下子可以消除憂愁，還能使自己更加快樂。我喜歡那兒，那兒可以消除煩惱，找回快樂！

　　我喜歡洞頭，因為那里安靜，來這玩的人并不多，穿上泳衣，漫步走在海邊，試試水溫，水可冰了，再加上刮起了海風，我的周身都感覺涼颼颼的，但這并不能阻擋得住我的心情，來洞頭，就是要在海灘上游泳的，下了水，先蛙泳，擺了一個優美的泳姿，我仿佛像一只，活潑可愛、自由自在的小青蛙。在那里游泳，就像在人間仙境里飛舞，沒有人來打攪我，感覺真好！

　　我喜歡洞頭，因為那里的環境相當的'好，夕陽沉進了大海，藍天、白云也化作了深深的暮色，再躺在沙灘上，看著海灘天空、夕和云彩，像是組成了一幅和諧、是一般的風景畫，再加上良好的環境，感覺自己就像是神仙似的，洞頭就像是天堂。如果晚上到那里，海水會起浪。站在海邊，浪沖在腳上的感覺真好！看著天空，繁星點點，他們就像是美麗的霓虹燈，一閃一閃的，亮晶晶的，十分漂亮！

　　我喜歡洞頭，那里的海灘與沙灘在我的眼里，是與別的地方無與倫比的，我喜歡那兒，喜歡那兒的大海，喜歡那兒優美的景色，那兒安靜，那兒的環境優良，它還可愛，還美麗，讓我喜愛，那美麗的洞頭。

我最喜歡的地方作文2

　　拙政園門外是一條長長的河流。河流旁邊有人家，這不就是水鄉嗎？我們來到東門，大門上寫著鏗鏘有力的三個大字——拙政園。進人大門就到了東園，它以綠色植物為主，園路兩邊有各種各樣的花草，有高大威猛的綠樹，也有和它們搭配的太湖石。太湖石上有奇異的紋路，表面坑坑洼洼的。但太湖石就是這樣，越丑越美，人們稱它為“太湖奇石”。我們還經過了一個花架，它能噴出涼爽的霧氣，非常好玩，我從下面來來回回穿了好幾次呢！我游覽過鮮花滿地的昆明翠湖公園，游覽過皇家園林北京頤和園，但是最喜愛的地方是江南古典園林蘇州拙政園。拙政園是蘇州園林的代表，它風景優美、如詩如畫、絢麗多彩。

　　經過長廊，我們來到園子中部。中園有一個大大的荷花池，這里的荷花好大呀！荷葉像一個綠色的大圓盤，也像一把精美的雨傘，還像小青蛙舒適的家。我在池邊還遇見了一群魚寶寶、魚媽媽和魚爸爸。它們在池里游來游去，可愛極了，讓人恨不得把它們抱起來。

　　繼續往前走，我們就到了西園。西園里有一個太湖奇石堆成的`假山和很多盆景。爬上假山，我看見了一個像巨大手指的奇石，很形象。盆景中有一棵開滿花的盆景樹。它是園內最大、最美、最珍貴的盆景。

　　我喜愛拙政園生機勃勃的樹木花草，喜愛水光瀲滟的荷花池，更喜愛千奇百怪的太湖奇石。

我最喜歡的地方作文3

　　大海，對于我們來說，是十分神秘的。暑假里的一天，我們懷著好奇和向往的欣喜心情，來到福建廈門，過了一段愉快的日子。

　　一到海邊，我和媽媽幾個同事的女兒就跑到了海邊。我站在沙灘上，微咸的海風吹拂著我們的臉龐，好像一只大手在撫摸我們似的。

　　海邊的天空是蔚藍的，空中白云朵朵，無邊無際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相接的地方，幾艘遠洋輪噴著濃煙移動著，幾只漁船白帆點點，幾只白色的小海燕一會兒展翅高飛，一會兒又箭一般射下來。海浪輕輕拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石，綻放開朵朵雪白的浪花。沙灘上的貝殼在燦爛的陽光下閃爍出五彩的光。

　　“徐詩湉，快過來，我們找到了一個好玩的東西！”我被姐姐的'招呼聲喚醒，我只聽見了“好玩的東西”幾個字，就不禁飛奔過去，找姐姐去了。我找到了姐姐，擠了進去，原來是一群小螃蟹。它們一副驚慌失措的樣子，在那里橫沖直撞，撞進石頭縫里。一只小螃蟹從我面前爬過，我玩興大發，一下子來了興致，想抓螃蟹。我提起它的一個鉗子，突然，它的另一只鉗子把我的小手指夾住了，我痛得哇哇直叫，逗得姐姐她們哈哈大笑

　　我們一個個都開始抓螃蟹。忽然，東邊的喊起來：“啊！跑了！快追！”西邊的又喊起來：“啊！我的手指啊！”我們聽了，個個都捧腹大笑起來。

　　我們在那里玩了一天，直到太陽落山，我們才依依不舍地離開了海邊，美麗的大海，我愛你！

我最喜歡的地方作文4

　　我讀完這本書時，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹，使人安寧并且心生暖意。我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對*淡生活的.一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈的感覺.

　　當小王子離開他的星球，在路途中，碰到一個國王，而那個國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎?

　　第二個遇到的愛現的人，他只愛被仰慕，除了贊美什么聽不見，其實我們自己又何嘗不是呢?只要別人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有商人、點燈人和地離家，我覺得那些人就等于我們現實世界的寫照，愛命令的人，愛仰慕，想占有再有，最后卻一無所有，......，不想我們嗎?

　　我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現代人整天為了功名利祿忙得團團轉，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法，興趣，而不是一味束縛他倆。

　　正因為這樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。

我最喜歡的地方作文5

　　對漢字的初識要追溯到我的小學時代。

　　寫筆劃，寫偏旁，學寫簡單的字，怕寫難看的我，總是小心翼翼地落筆，寫不好就擦，寫不好就重寫常常因為一面習字冊而做到深夜。盡管如此，我的手依舊僵硬，我的字依舊歪歪扭扭，在一年級的我看來，漢字先生真是個不省心的家伙呢。

　　我和漢字先生的隔閡能很快消失，全靠了書法。今后，我與漢字先生的故事都與他相關。初接觸書法，我看到一小格一小格的字格里，是一幅幅可愛的墨黑抽象畫。我照著字帖上的樣子一幅幅地臨摹。當我玩夠了，老師就開始教我握筆、蘸墨與行筆，看著老師的耐心示范，看著那柔順又有力的線條，這篆書竟是漢字先生的前身，我不禁對他敬佩起來了。

　　與可愛的篆書相比，隸書是美麗的。線條的粗細變化更為明顯，技巧性的`內容也多了。老師也開始用專業術語跟我講話：逆鋒起筆，中鋒行筆這就是蠶頭燕尾橫每一個精致的字都呈現出不同的美感，每一筆都是重要的，哪怕是一點，如果出了差錯，整個字也就失敗了。書法帶給我的影響是潛移默化的，學習了一段時間的隸書之后，我已不再畏懼習字冊上一行行鉛筆字了，漢字先生也不再困擾我了。

　　在學習楷書之時的我明白了，書法就是漢字先生的化身。它帶我真正認識了漢字先生：從秦之小篆，漢之隸書，到隋唐楷書，幾本小小的字帖里竟濃縮了中國博大精深的文化歷史！

　　由于種種原因，四年級的我不得不離開了我的書法學習之途。之后四年的時光里，隨著課業的加重，我與漢字先生的感情漸漸淡化了，但當我翻開語文課本，當我嗅到書房間氤氳著的墨香時，我知道，漢字先生一直陪伴在我身邊，不離不棄。

　　這個寒假，我終于與書法久別重逢：漢字先生，今后也請多多指教。

我最喜歡的地方作文6

　　同學們，你們是不是喜歡寬闊的草原，溫暖的小屋，美麗的校園?那你知道我喜歡什么地方嗎?還是我來告訴你吧。我最喜歡家鄉的名勝古跡-----壺口瀑布 .

　　那是在五一長假時，我們一家三口人，經過5個小時車程，由于我暈車，一路上無精打采，后來快到壺口瀑布時，我發現路兩邊有層層疊疊而又翠綠的大山，上面有一片一片紅樹林，就好像草地上鑲嵌著一朵朵火紅火紅的小花，看到這些，我的心情一下子好起來了，非常快樂。舒服。

　　終于到了壺口瀑布，老遠我就聽到了一陣如雷如鼓如海嘯如萬炮齊鳴的響聲，我顧不上捂耳朵，沉浸在著巨大的震撼中。聽了著巨大的響聲，我心情非常激動，隨著著巨大的音樂' 微風吹過，我閉上眼睛，瀑布濺起浪花，灑在我身上，一切煩惱都被我拋到九霄云外，我就感覺像仙女一般，隨風飛舞在空中畫出一幅幅美麗的圖畫，紅的。紫的。藍的.。一個個幻想在我腦子里想放電影一樣展現在我眼前，我也甜甜地笑了起來，沉浸在這歡樂地海洋中……“

　　壺口瀑布水的顏色跟巧克力的顏色很相似，我常常幻想著：要是這是巧克力做的河，我一定要喝的飽飽的，一滴也不留。想著想著，我還不時舔舔嘴，媽媽見了，哈哈大笑 .

　　“ 好美啊！媽媽，你看。”只見瀑布濺起的浪花像仙女揮灑著珍珠，像仙女揮灑著花瓣，又像鵝毛般的大雪。讓人仿佛走進仙境一般，給人留下無限的遐想。

　　“寶貝，該回家了。”媽媽的一句句嘮叨的話語又在我耳邊響起，我不勝其煩地說:'好的：'媽媽見我非常留戀它，就給我拍了很多照片。我只好戀戀不舍地離開了壺口瀑布。

　　壺口瀑布真美啊!我喜歡這讓人仿佛走進仙境的，讓人有無限遐想的壺口瀑布

我最喜歡的地方作文7

　　大家好，你們知道嗎？

　　漢字是世界上最早的文字之一。漢字的起源可追溯到結繩記事，最早的漢字是甲骨文，象形文字。

　　金文和小篆是最早成形的漢字。漢字是音、形、義的結合體。結繩記事在《周易注》《易系辭下》《史記·三皇》等中都有記載。漢字是非常神奇的。其中，漢字字體的演變分為：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等。

　　甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字，金文則是鑄刻在青銅器上的文字，而甲骨文和金文同時在商周時期使用。我國的王繹龍是第一個發現并研究甲骨文的人。小篆是戰國時期的秦國文字發展而來的，在秦統一全國得到推行后，成為我國最早的統一的'文字。至于隸書形成于戰國晚期，通行則于兩漢。

　　在魏晉時期有了楷書，所謂“楷”就是規矩、楷模的意思。楷書字形方正，筆畫規整平直。漢字的起源總分為四大類，分別是：結繩起源、八卦起源、倉頡起源、刻契起源等。漢字的神奇之處不光在于它本身，還有它那一字多意，就比如死的意思有：身體已經固定了，不能再說話了，什么都沒有了，不能吃東西了，再也不能看見了……

　　漢字造字法分別是：象形、指事、會意、形聲、假借、轉注等。漢字的研究意義是為了讓更多的人都喜歡它，去珍惜它，愛護它，讓人們都覺得漢字很神奇。

　　漢字，是通往另一個世界的大門，讓我們盡情的去感受它，體會它。漢字也有很多的用意，比如女字旁，和不同的字組合，“妒”、“嫉”、“奴”、“婢”……就表達不同的意思。所以，古代的人們都公認男尊女卑這個詞。但是，其實男女都應該是平等的，世界萬物也是互相平等的。

　　漢字啊！我真不忍心將你框在方格里，而是想讓你自由自在、無拘無束。我愛你，漢字！

我最喜歡的地方作文8

　　“海上名山、寰中絕勝”、“東南第一山”、“千條瀑布萬條澗，此時雁蕩第一奇。”……關于形容雁蕩的名句和詩詞我如數家珍，因為雁蕩是我的老家，也是我最喜歡去的地方。

　　瀑布周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，上面有覆著一層綠綠的青苔。底下水潭里的水是那樣的綠，綠的像是被周圍的樹木染過似的；水是那樣清，清得能看見潭底青褐色的石頭。瀑布從兩山的蒼松之間掛下來，猶如一條銀河從半空傾瀉下來，拍打在大大小小的石頭上。那晶亮的，一嘟嚕一嘟嚕的水泡從潭底冒出來，開始，水泡很小，接著，越來越大，在水面綻開了，在撲哧一笑中消失了。透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照到升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上，水泡閃閃發光的`，紅的，黃的……真像一顆顆珍珠啊！水氣化為霧氣，在山頭支出朵朵白云，啊……這朦朧的樣子，真美啊！

　　我最喜歡拿著書靠在樹旁，耳邊聽著瀑布“叮叮咚咚”的聲音。微風輕輕從我的臉頰旁拂過，看著書，聽著大自然的呼喚，好像《狼王夢》書里的場景出現在我眼前：那一望無際的大草原，小花兒在微風中輕輕地搖曳，散發著淡淡地清香，忽然，天上飛過一只金雕，用嘴叼住紫嵐，而紫嵐并沒有屈服，在空中一直在掙扎，此時紫嵐卻失去了光明，最后和金雕一起摔到草地尖尖的石頭上……此時，山谷中響起的嘩嘩聲是否是瀑布哀婉的嘆息呢？此時樹梢掠過的呼呼聲是否是風兒憂傷的挽歌呢？此景此情，是不是別有一番味道？

　　我喜歡雁蕩，不光是因為景美，還因為它是一個可以放飛靈魂的地方。

我最喜歡的地方作文9

　　當我依舊在無知的黑暗中彷徨的時候，你伸出那溫暖的手，把我帶上求知的光明道路。----題記無論走到何處，總有你親切的身影；無論走到哪里，總有你芬芳的氣息。是啊，我知道，打從認識你的那天起，我就忍不住愛上了你，那底蘊無窮的漢字。第一次認識你，是四歲的時候。那時，走在大街上，看到一家家店鋪上懸掛著一個個黑色的方塊，我心中突然涌起一種親切的感覺。我拉了拉媽媽的袖子，問：‘‘媽媽，那些好看的方塊是什么啊?’’媽媽笑著俯下身來告訴我：‘‘那是我們中國人的文字------漢字。’’漢字———我記住了你的名字。

　　第一次書寫你，是六歲的時候。那時，爸爸用溫暖的大手，握著我的小手，我會書寫了自己的名字，當我用你寫下了我的名字以后，我欣喜若狂，沒想到，我的存在，竟然可以用你來表示。那一刻，我深切感受到了你與我同在，你便是我，我便是你了。第一次理解你，是八歲的時候。在老師的循循善誘下，我認識了越來越多的你，也漸漸明白了每一個你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中，包含著父母對我的祝福與期望，希望我能健康生活，做一個杰出的人。那一刻，我更加加深了對你的.‘‘迷信’’，你，把我和父母連接在了一起。后來，我上了高年級，進入了中學。你也給我帶來了越來越多的知識，有‘‘亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄’’的優美，有‘‘大漠孤煙直，長河落日圓’’的雄壯，有‘‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’’的奇幻?我明白了，你不僅是我的最愛，也是中華民族千年文化的傳承者，是中華民族的驕傲。忍不住愛上你，看上你那無邊的底蘊與偉岸，我會永遠銘記你的優雅與迷人——美麗的漢字。

我最喜歡的地方作文10

　　漢字不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。它們，蘊含著中華民族獨特的文化，記載著中華民族的精神歷史。

　　漢字千年歷史，百年滄桑卻富有靈性，書寫就像觀賞著傍晚的紅霞，而我們則為那絢麗的色彩而迷醉無限沉迷于它們的神奇。它魅力更為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中華民族的光輝榮譽。

　　漢字優雅又直白具有魔力時時呼喚著我，不由自主地去親近，去親近中華文明那博大精深的魅力。離不開，忘不記，更失不去……

　　漢字風韻多樣卻美麗：篆書隸書的它古色古香，回憶起創字古人的偉大；行書的它流暢通順，使人一目了然；正楷的它端莊，好像一個個士兵排成的一個個方陣，整整齊齊，不禁心身舒暢；草書的'它好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺，它如雄鷹獨立，挺拔如峰，似浩瀚大海，滔滔不絕，仿清亮如溪，凝滑如脂。近看猶如布陣排兵，井然有序；遠看猶如鴻鵠群游。

　　漢字簡單而萬變：時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　打開詩路，傾聽遙遠的風聲，在筆墨中立身，立命，立心，沉迷。在詞的渡口不禁解輕舟，溯留上。沿句子的河流，段落的瀑布，文章的海洋奔流直下，浩浩蕩蕩。白紙和黑字，涇渭多分明，而名詞是燈塔，動詞弄扁舟，我淪陷了成為了漢字加冕的人，在詞語里畫地為牢，做漢字忠實的奴仆，并以靈魂作抵押。蘸著月光和淚光，把每一個漢字擦凈，用一生的時光做賭注，奉獻我的心與一切。

我最喜歡的地方作文11

　　長沙市圖書館，是一個看書的好地方，我最喜歡去那里了！圖書館有兒童借閱室、青少年借閱室和成人借閱室，里面的書，都是豐富多彩的。書的作者不僅有國內的，也有國外的。讓我們感受到，每個國家不同的文化風格。

　　一排排的書架、一本本的書，讓人看得眼花繚亂。每一排的旁邊，還標注了書籍歸類，這些品類可是五花八門，比如：歷史類、地理類、文學類媽媽告訴我，今年圖書館增加了好多好多有意思的書，我特別期待能把這些新書都看完。

　　拿到想看的書，找座位就變得講究了。去年的我還是在兒童借閱室看書。兒童借閱室的座位繞著桌子圍成個圈，好多小朋友在跑來跑去，很是吵鬧。今年我已經可以到青少年借閱室來看書了，來到這里看書的大多是和我一樣的學生，他們有的.坐在條形桌前讀讀寫寫，有的站在書架旁翻看著喜愛的書。而我最喜歡的座位是一個可以脫了鞋爬上去的圓形的地臺，地臺中間還有一個凹下去的地方，可以坐到里面看書，像是在宇宙飛船里一樣。我發現成人借閱室的座位更有意思，一排排的長桌兩旁擺放著整齊的椅子，就像《哈利。波特》里的餐廳一樣，好想快快長大，能坐在那里看書。

　　大家看書的表情各不相同，有的看著看著哈哈大笑起來，有的會氣得火冒三丈，還有的鼓起超大的腮幫子憋著笑。他們都沉浸在書中的世界，所以表情才會如此奇怪。

　　長沙市圖書館，是書的家，是個讓人有幻想的地方，讓人開啟智慧的地方。每一個人，都是帶著好奇心來，帶著滿意的答案走的。

　　我愛長沙，我愛長沙的市圖書館！

我最喜歡的地方作文12

　　我最喜歡的地方是鄉下，很多人問我，我為什么喜歡鄉下呢？因為鄉下有著我最喜歡的一樣東西，那就是自然的風，自然的風比城市里的自然風還要自然的多，只要聞一聞，那個自然而清新的香味，在你的周圍翩翩起舞，真是太奇妙了。

　　聽一聽那現在嘰嘰喳喳，啾啾啾，喳喳喳喳，這些聲音是從哪里發出來的？哦原來是樹上的那些小鳥在歌唱，這個聲音真是太好聽了！這個聲音不錄下來就真的很可惜啦！

　　看一看這里，我們的家鄉的美景，真的美不勝收啊！他那里一塊竹林，這會竹林你不要瞧不起它，因為這塊竹林里面有著美味的竹筍，等一等，不但有筍子還有竹酒，那煮酒香香的，好想趕快喝上幾口，這些竹子就像一個個高大的軍人證，在那站著看風景……

　　很多人在田里捉泥鰍，捉泥鰍好玩嗎？很好玩，哦，不而是超級超級好玩，看一只小泥鰍在田里蹦來蹦去可好玩了，那些泥鰍好像一個個小舞蹈家，這里跳一下，那里轉個圈，呵呵，多么好看的“演出”啊！

　　快過來看這里好高的坡呀，嗯～有啦！冬天的時候，這里可以變成一個雪道，可以從高高的坡上滑下來，但是要小心啊，不要摔到鼻子啦！

　　看這里，我們家的地，是不是很大呢？我們種的胡蘿卜白菜，還有我最喜歡吃的茄子，土豆，豌豆，辣椒……

　　哦，我忘記介紹我家啦，給你們看我們的家分成了兩份，左邊的一份是我舅舅，舅媽的，他們那里主要喂的就是大豬和小豬，右邊就是我外婆住的家，那里有我最喜歡的'狗茶杯犬，還有很多很多的鴨子和小雞，那里有我一個很好玩的一樣東西，那就是我的風箏，那里有一個很大很大的廣場，那可以放風箏，可以放很多很多的風箏，可以跳廣場舞，可以……

　　家鄉真是個好地方，我最喜歡這里了，下一次會發生什么樣的事情呢？

我最喜歡的地方作文13

　　我的學校十三小學，是一所美麗的新學校，這兒每天都有許多學生前來上課，學校有寬闊的操場，高大的教學樓，美麗的花壇，我最喜歡的地方就是教學樓里的圖書室。

　　圖書室不大，大約有一間教室大小，書大概只有三四千本，但每一個書柜都被打掃得干干凈凈，每一個角落都彌漫著書的墨香。站在書柜前，單是用手摸著這些書的紙張，都令人心曠神怡。

　　瞧！這些沉浸在知識海洋的同學們，有些露出會心的微笑，我猜應該是看到了優美的片段或者有趣的章節；有的緊鎖眉頭，好像遇到了什么問題，在苦苦思索著。此刻他們完全不顧外面的世界，好像與世界隔離了，只是靜靜地沉浸在這書的海洋中，拼命吸取著知識的瓊漿。

　　圖書室的書雖然數目不多但門類齊全。有百科類、文學類、藝術類……可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”，每一本書都是精品。我最喜歡是科學類中的`《小哥白尼》，這本書向我們講了一些科學的道理，而且為了讓你看著不無聊，里面還有許多生動的插圖，語言也很幽默，每次讀這本書我都會陶醉其中，就像一只貪吃的小書蟲，好像怎么吃都吃不夠！

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”在這里，我仿佛是一匹餓狼，不斷貪婪地吃著“食物”，又仿佛一只蜜蜂，在百花叢中汲取甘甜的蜂蜜，每讀完一本書我都感覺自己更強壯了一些。

　　這就是我們學校的圖書室，它是我的樂園，是讓我流連忘返的地方。

我最喜歡的地方作文14

　　我喜歡的地方，那可真是數不勝數，有富饒的大連，有首都北京，有發展的重慶，有美麗的海南島。但我最喜歡的地方只有一個，那就是武隆美麗的仙女山。

　　潔白的羊群在悠閑地吃著草，健壯的馬匹在草原上奔跑，留下它那強勁的足跡。花朵也在顯擺著那不可一世、嬌貴、美麗的花瓣。那兒的天空是可愛的，比別處更藍，更使人舒暢。天空的花朵兒總是愛調皮搗蛋，一會而變成白色的大花，讓我不禁想上前去聞一聞它的香，一會兒又變成白色的羊群，在藍天上散步，使我想上去看看它吃的什么草，走在什么樣的地毯上。一會兒又變成了白白的棉花糖，勾引著我的胃口，想吃又吃不到，你看這云朵兒是不是很調皮呀？云朵如果開始調皮了，那么風兒就會開始粗心大意了，你看，可不是么。在寒冷的冬天，樹爺爺可不想脫掉那好看的綠衣服，可不脫又沒養份，樹爺爺想了一個好辦法，就是請風兒吹掉遮住太陽的云，把地上的`雪吹走，把寒流吹走，可是粗心的風兒就是這樣，不但沒把遮住太陽的云吹走，還把別處的云吹過來了，太陽公公的陽光就更少見了，風兒還不小心把別處的雪吹來了，因為太厚，它只能去吹走寒流了，可結果一樣，反幫倒忙，所以今年，不，每年都可以來這兒滑雪。

　　我愛仙女山，愛這風光無限的仙女山！

我最喜歡的地方作文15

　　在上古至近代的悠久的歲月中，漢字不斷的發生改變，從甲骨文一直到行書，但是到現在都己經離不開漢字了。看生活中，讀書看報是不是都有呢？

　　漢字非常神奇。它可以添一筆少一畫都有可能會形成另一個漢字。比如：“玉”少一點，就成了王管的“主”了。但漢字子還可以加上一個偏旁也可以哦！比如：“王”加三點水是淚汪汪，“皮”加王字旁是玻璃的玻，“平”加言字旁是批評的'評。看漢字就是那么的神奇，會變來變去。

　　漢字不僅神奇，而且字體也很優美。我們平時應該用的是楷書，看它那一個個工工整整的字，是不是非常值得欣賞呢？但是你單個去看一個草書的字，是一個這樣子奇形怪狀，如果不看其他的演變過程的話，可不會知道這個字是“馬”了。看像嗎，不像，草書用來當欣賞，還會流露出一股濃濃的文藝的氣息。

　　漢字不但字體優美，而且還很有趣。漢字有著很多的同音字，在口中說著很容易讓人誤認為其他工作工的同音字了呢。有一個故事的主人公是一個外國人，給自己取了一個名子叫魏茂，他要去應聘工作，那個人問他娃什么，魏茂說！“姓魏。”那個人又問：“魏什么。”魏茂卻認為是為什么。這一個笑話還是有趣，但還是因為同音字搞混掉了。漢字還有字迷：一人一張口，口下長只手（拿），十二月（蔭），多一半（多）。也有歇后語：河邊洗黃蓮——何（河）苦，孔夫子搬家——凈是輸（書），隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外等等。

　　漢字我們中華民族的象征，是我們祖國的驕傲，見證了我們那悠久的歷史，我愛你！漢字！

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