玩具作文(精華6篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的玩具作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩具作文 篇1
我最喜歡的玩具叫做閃電手,它是我前幾天過生日時老舅媽送給我的生日禮物。它長的樣子是一個小圓球,有六個不同顏色的圓組成,才過了短短的'幾天時間,我就學會了前一、二、三種玩法。
第一種玩法是變色。它說什么顏色,你就飛快地把那顏色轉到上面,轉對一次加一分。你別認為這種玩法很簡單,其實它需要你的大腦、眼睛和小手配合的十分默契才能得分。現在,這種玩法是我最熟練掌握的,就連爸爸也比不過我。
第二種玩法是變數。它和第一種玩法差不多,只不過是它說什么數字,你轉什么數字,也很有意思。不過,這種玩法我今天早上才學會,玩得還不太好。
第三玩法是把第一、二種玩法加起來,它隨便提出顏色和數學,你來轉動閃電手。這種玩法比前兩種都難,因為當你飛快地轉動閃電手時很容易聽不清楚,如果你的速度太慢,音樂一停,你就不能得分了。
閃電手還有其它的三種玩法,不過我還沒有學會呢!等我學會了,再慢慢講給你們聽。
我喜歡這個有意思的玩具——閃電手。
玩具作文 篇2
在我家的寫字臺上,有一架珍貴的玩具飛機,它不是普通的玩具飛機,它凝聚著我和母校同學的友誼,它是我們友誼的象征,也是我們友誼的結晶。
那是兩年前的事了。那時,我已經上了五年級,即將畢業。有一天,老師通知我們:學校要開手工比賽,我們高興極了,象吃了蜜的小熊。因為即將畢業,功課越來越緊,沒有一點時間游戲。到了那一天,我們拿著準備好了的.手工工具,興高采烈的到了文娛所,各就各位后,開始做。我不慌不忙,拿起剪刀,剪了個飛機模型,便照著做開了。先用剪刀裁好彩紙,然后照著裁好的線孔,把裁好的紙插在一塊兒,然后用漿糊粘,唉呀,不好,兩個機翼怎么粘在一塊兒了,真是的,又得重做一遍。我又照著模型按以前的方法做了一遍,然后又用漿糊粘,我小心翼翼的粘,才粘好了,一架新時代的飛機出了來,好像它能載我飛上藍天,但是在剛才那會兒,不小心弄到手里一些漿糊,我去洗手。但是我一回來,見趙慶杰在那里楞著,再往地上一看,便什么都明白了,我氣憤至極,“啪”的一聲,我一掌把他打得栽了個跟頭,他爬起來,沒有怨我,眼睛里噙著眼淚,他跑出去了,我想這可怎么辦,他去告老師,我不就完了,我這才覺得我不對,便憂心忡忡的回家了。
到了期末,同學們要分手了,在留念會上,趙慶杰跑過來,遞給我一個玩具飛機說:“上次我不對,我很后悔,這次我特別給你做了一個玩具飛機,送給你。”我說:“上次我不對,應該我向你道歉。”他說:“好了,讓我們的友誼象青松一樣長青吧!”我流著眼淚說:“嗯”。
從那以后,我再也沒有見到他,但是,他送給我的那架飛機,我一直珍藏著。每當我看到它,就會流下懺悔的淚,想起那個有寬敞胸懷的朋友——趙慶杰。
玩具作文 篇3
我最喜歡的玩具是音樂盒。
它非常漂亮,我覺得它就像一座小塔。瞧!它的上面是一個紫色的.塔頂,像一把撐開的小傘。塔身是透明的玻璃,里面有一個小花盆,花盆里面有一束紫色的干花,干花旁邊圍繞著五彩繽紛的小燈泡。塔的下面是紫色的地基,地基下面有四根結實的柱子,中間正好可以放電池。
只要我輕輕地打開開關,就可以放出美妙的音樂。同時五彩繽紛的小燈泡也會跟著音樂的節奏閃爍,很像在跳舞呢!
我最喜歡它是因為:我八歲生日時最好的朋友送給我的。
玩具作文 篇4
我有很多玩具,有芭比娃娃.新年小蛇.毛絨小熊,但是我最喜歡的還是毛絨小兔玩具.
這只毛絨小兔玩具是去年爸爸去香港旅游的時候買的.那天晚上,爸爸一回家就讓我猜猜他給我買的是什么禮物,如果猜對了就送我.我想了想,說:“是毛絨玩具嗎?”爸爸聽了我的回答后興奮地說:哇!我的女兒好聰明啊!”竟然一猜就猜中了,這個玩具就送你了!”于是,我就有了毛絨小兔玩具。
毛絨小兔有一雙水靈靈的大眼睛,一個黑色的小鼻子,一張甜甜的'小嘴,兩個粉紅色的臉頰,兩只長耳朵。頭上戴著一頂遮陽帽,脖子上系著一個領結,擺著一個賣萌的姿勢。
在我無聊的時候 ,毛絨小兔玩具會給我帶來很多樂趣。有一次,爺爺奶奶都不在家,爸爸媽媽也去上班了,我一個人在家感到非常無聊。突然,我看見了毛絨小兔玩具。它那賣萌的可愛的樣子惹得我哈哈大笑,無聊什么的都被拋到九宵云外。
這只毛絨小兔就是我心愛的玩具,和其它玩具比起來,我更喜歡毛絨小兔玩具。
玩具作文 篇5
童年是美好的,也是快樂的玩具自然是少不了的,而我童年最心愛的玩具莫過于真人般模樣的——芭比娃娃。
她,文靜,輕雅,美麗,可愛,又招人喜歡。我常拿著彩筆,給她涂個“眼影”啦,“嘴唇”啦,用鉛筆給她畫畫眉毛,還真有一份責任感呢!
她,立著約20CM高,有小裙子、襯衣、褲子,還有專配的小鞋子呢!我把她當成自己的親姐妹來看待,早上,給她洗臉梳頭、化妝、吃飯(用食物碰碰就算吃了),然后給她換上新衣服,帶她去“購物”,中午吃飯,睡覺,她片刻不離我左右。
我每天為她扎一個小辮子,盤著、繞著……變花樣給她扎。有時,我會在媽媽的'線匣里,找一些碎布,給她做幾件衣服穿,可手藝欠佳,不是大,就是小……哎!
小表妹也是這方面的“專家”,因而,我和她就常在一起“切搓搓”,我們給她倆起了名子叫“貝兒,莎莎”,用軟積木給她們做床,用枕巾做被子,也因為這個,我們經常被奶奶罵,可我們仍然是一意孤行,總是樂此不疲。
有時我和小表妹用物拿著她們,掰她們的手、腳,讓她們跳舞,再請爸爸來評判誰的跳得好,可爸爸總扔下一句話:“你的眼睛呢”,大人怎么這樣?
雖說現在的我已不再那么幼稚,可細細回味那時童年生活,仍覺得津津樂道。
玩具作文 篇6
在我的寶貝當中有一只袋鼠媽媽,它的育兒袋里還有一只袋鼠寶寶。
它很舊,屁股上還縫著補丁。我上完幼兒園有上小學,我倆度過了數不清的快樂時光,媽媽說:“這只袋鼠又臟又破不如扔掉再買一個新的。
我十分驚訝的.說:”這只袋鼠雖然很舊,但是我已經把它當成了我的好朋友,我怎么能隨便扔掉我的好朋友呢。現在我上二年級了我和袋鼠媽媽還有袋鼠寶寶還是非常親密。
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