玩具的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的玩具的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具的作文 篇1
在我們家鞋柜上，有一個我十分寵愛可佳的滑板。這一個滑板是一個同學送給我的，我非常愛護它。
那個滑板上印著龍的圖案，除了印有龍的圖案的那一個地方之外，其它的地方都呈黑色，很具有王者風范。滑板的兩頭尖尖的`，就像是仙人掌的刺那樣尖。滑板的兩側是波浪形的，滑板上的平板有一些黑豆似的小點點。在滑的時候，輪子還會發出一種刺眼的光線。由此，我將我的滑板叫作：“黑暗戰神”。
我的“黑暗戰神”有9。3分米長，3公斤重，1。7分米寬。我經常和我的同學比賽50米沖刺、繞過障礙物還有沖擊撞板等有耐力的滑板比賽，不過，輸的總是我。比賽以后，我的同學就教了我一些有趣的招式：神龍擺尾、閃電漂移還有疾影拐彎。
當媽媽知道了我迷上了滑滑板之后，媽就和我“約法三章”：1、玩滑板不可以影響學習；2、必須做完作業才可以玩滑板；3、考試之前必須認真復習，不可以玩滑板。媽媽提出的“約法三章”我一一地答應之后，我就便下去樓下玩起滑板。
自從我的滑板的輪子被磨破了之后，我下定決心：每天按時地給我的滑板清理三次，每一次比賽還有每一次練習之后都要清理一次。
一天，我接到了一個電話，哦，原來是我的好朋友小王約我在公園比賽滑板，繞過障礙物再沖刺50米。小王說完后，我毫不猶豫地和他說了一聲“嗯”，然后就和小王約好了時間。
比賽開始了，我和小王要決一勝負，看看誰是滑滑板的王者。首先，我用閃電漂移躲開了小王的攻擊，當然，我也不示弱，用神龍擺尾把小王的“飛天快寶”給撞倒了。我贏了，我一直在心中的氣終于出來了。
這就是我的王牌——“黑暗戰神”，大家喜歡嗎？
玩具的作文 篇2
我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飛速奔跑的小汽車，還有淘氣的玩具小狗。但是這么多玩具中，我最喜歡的還是樂高。
這些樂高是我爸爸媽媽一起買給我的。第一次看見樂高時，我就被它的形狀和顏色所吸引。橘黃的'顏色，像太陽一樣耀眼。有一次，我在玩小汽車的時候，突然想到，如果用樂高拼一個小汽車，那誰會跑得更快呢?
于是，我就拿來了樂高零件開始拼裝。可是，過了好久，我都不知道到底應該怎么拼。于是我就想著，要不就照著小汽車，拼個一模一樣的。我把小汽車拿過來，開始認真觀察，不時還自言自語，“先做保險杠，再做排氣尾，再做輪胎…”不過一會兒我就拼好了，我給它取名叫“風馳電掣”。它和我的巴掌差不多大，藍色和白色相間，奔馳的時候像一匹飛奔的駿馬，在我眼中我只能用一個字來形容——酷!
我拿來小汽車和“風馳電掣”比賽，那時我心中默念，“加油，加油呀!”只聽我一聲哨響，兩輛小汽車你追我趕，互不相讓。突然“風馳電掣”撞上了障礙，我大喊著，“不!風馳電掣!加油!你可以的!”它好似聽懂了我的話，轉了幾圈之后，便筆直往前跑去，跑得越來越快。最后它居然超過了小汽車，飛奔到終點!“太棒了!風馳電掣贏了!”
從那以后，我就給“風馳電掣”做了一個密碼箱，當我煩惱時，我玩一會“風馳電掣”之后，煩惱就全消了;當我害怕時，我玩一會兒“風馳電掣”，我就有了面對困難的勇氣。它為我贏得榮譽，讓我有了自信，我一定會好好保存它，讓它永遠“風馳電掣”。
玩具的作文 篇3
“進球了，進球了”我高興的叫了起來。原來，媽媽給我買了一個新玩具，我玩的正起勁呢！
這個玩具是在北京買的，外表是橙色的，里面有五彩繽紛的糖果，有白色的、綠色的、黃色的、藍色的`、還有橙色的，不同的顏色有不同的味道，這個玩具的后面有一個放糖果的地方， 在它下面有一個 按鈕，按鈕的下面有一個牌子，有玩具的玩法說明，玩具的前面又有一個按鈕，在按鈕的左邊有一個出糖口。
我們的知道了結構，就可以玩了，下面就讓我做示范吧。我們先糖果放進玩具里，然后玩具后面的按鈕按一下，糖果就會跑到前面來，我們就可以按一下前面的按鈕，這時候，就要看你的技術 了，如果你的技術好，就可以把糖果打進洞里，如果技術不好，你就要再打一次，直到打進為止。
你喜歡我的新玩具嗎？我每次玩這個玩具的時候，都會想起我們在北京的好時光。
玩具的作文 篇4
從我的玩具箱里可以找到許許多多的玩具，但我最喜歡的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五歲時媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。
它有一雙黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，還有一個大大的嘴巴。它的兩只大耳朵好像時刻在傾聽周圍的動靜。以前它的'脖子上有一個蝴蝶結，可是我不小心把蝴蝶結弄丟了，我還傷心地哭了。
它是我最喜歡的玩具。我每天都抱著它睡覺，起來后我就把它放在枕頭邊，我想讓它陪伴我成長。
我喜歡的玩具還有很多，但今天我向大家介紹的只是我的小毛熊——蛋蛋。
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