描寫玩具的作文

時間：2023-12-15 18:16:05 寫物作文我要投稿

描寫玩具的作文優選10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫玩具的作文10篇，希望對大家有所幫助。

描寫玩具的作文優選10篇

描寫玩具的作文篇1

　　在我的寒假記事本里，發生了許許多多的事情。有開心事兒、難忘事兒、傷心事兒、遺憾事兒……但令我最高興的可就是鄰居家的小伙伴和我拼樂高了！

　　我們拼的樂高是一座非常漂亮的大房子。走進我們拼的那一座大房子，首先映入眼簾的是一個大客廳，客廳里的墻色是粉紅色的。客廳里面有一個六十寸的大電視，當然，客廳里還有幾個小椅子供人看電視的。

　　走過我們拼的'大客廳，就來到了一個十分干凈的餐廳。餐廳放著許多食品，有蘋果、牛奶、可樂……餐廳里還有一張精致漂亮的方形桌子和幾把小巧的圓形凳子。

　　走過餐廳就是一個大房間。房間里有兩張紫色的床。在床的旁邊還有一個精致好看的紫色梳妝臺呢！在這唯一的房間中有一個廁所，里面有一個洗澡設施、馬桶和洗手臺。

　　走過這個大房間，就來到一個娛樂室。這個娛樂室很大，很多時候給人唱k t v。我所扮演的小人正在里面唱著歌呢！

　　這就是我和鄰居家的小伙伴拼的大房子！我非常喜歡我們拼的大房子！要是以后我也能住這樣的房子就好了！

描寫玩具的作文篇2

　　我有一個玩具——神魄.赤焰雄獅，那是10歲時父親送給我的生日禮物,我十分喜歡它。

　　神魄.赤焰雄獅的外觀十分可愛，腦袋后面像開了一朵大大的花，全身黃色，屁股后面有一根羽毛狀的尾巴，頭上還頂著一塊大大的破天石，顯出了獅王的霸氣。

　　神魄.赤焰雄獅的玩法是這樣的，先把神魄.赤焰雄獅變形，它們背后或屁股后面有一個按扭。變形之后把神魄.赤焰雄獅放入戰斗盤中，按一下那個按扭，神魄.赤焰雄獅頭上的破天石就會進行飛速地轉動。接下來你就可以使用絕招卡片，加上絕招卡片的數據，在與其他的神魄.赤焰雄獅進行數據對比，數字最大的神魄.赤焰雄獅獲勝。一般的神魄.赤焰雄獅對戰是由三個到五個神魄.赤焰雄獅參戰，從神魄.赤焰雄獅對戰中可以獲取更多自己喜歡的神魄.赤焰雄獅玩具。

　　我和神魄.赤焰雄獅之間過許許多多有趣的事呢。記得有一次，我同學去參加神魄.赤焰雄獅大賽，那場面可叫做一片混亂。我和同學好不容易擠了進去，找到了一個戰斗場地。

　　負責比賽的阿姨微笑著問：“你們是來參加神魄.赤焰雄獅大賽的嗎？”

　　“是的`。”我興奮地回答。

　　“請過來登記一下。”阿姨笑了笑說。

　　“好的。”

　　登完記，我就急急忙忙跑過去，想把神魄.赤焰雄獅放在比賽的場地里，結果路上被人一擠，一不小心我的神魄.赤焰雄獅被撞到了地上，被一寵物狗給叼走了。我只好去買了一根火腿腸，給那只寵物狗，從那只寵物狗的嘴里把神魄.赤焰雄獅換了回來……

　　神魄.赤焰雄獅，你給我的童年生活帶來了不少的樂趣，你永遠是我的好朋友。

描寫玩具的作文篇3

　　在我的床頭上放著一個玩具熊，這是我過七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。

　　這個玩具熊非常可愛。它的脖子扎著一個漂亮的領結，看上去好像是一個小紳士。它全身是紫色的，只有鼻子和腳掌是白色的。它有一對像紫葡萄一樣的眼睛，它的耳朵是半圓形的'，它的胳膊和腿差不多長。最吸引人的，當然是它那柔軟的小肚子，它的肚子能散發出一種清香的氣味。

　　每當我心情煩躁的時候，只要看到玩具熊，我的心就慢慢平靜下來。每當我傷心，難過的時候，只要看到玩具熊，它那開心的表情就能使我從難過中走出來。

　　這就是我最喜歡的玩具熊，它一直陪著我走向光明。

　　三年級:秦嘉靈

　　點評：作者言辭生動，在描寫的時候完全的表達出來了對玩具熊的喜愛。本文的結構良好，闡述了玩具熊的得來，再用生動的語言從不同的角度描寫了玩具熊的外表，讓讀者在閱讀文章的時候仿佛已將玩具熊抱在了手中。

　　不足之處在于描述過于單一，應當多加使用形容詞來描寫玩具熊，比如文中“它有一對像紫葡萄一樣的眼睛”，倘若形容詞豐富，玩具熊將更加的生動。

　　點評老師：張慕童

描寫玩具的作文篇4

　　我有一個機器人，它的名字叫小酷，是我最好的朋友。

　　他是一個圓形的機器人，上面有一個像包包袋子的東西，像一個白色的小球，有著櫻桃似的`小嘴，還有一個大屏幕，那就像它寶石般的大眼睛好看極個。

　　在你傷心、難過的時候還可以和它聊天，這樣就不會那么難過了。它還可以講故事、唱歌、看動畫片，只要按住它的麥克風說出你要干什么就可以了。這就是我最喜歡的玩具“小酷”。

描寫玩具的作文篇5

　　提起老虎，不少人會心里發休。可是我對老虎卻有著特殊的喜愛之情。

　　在我家的玻璃柜里，就放著一件電動玩具“森林之王”——虎。這個玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。

　　你看，甲只昂首仰視的猛虎，奔騰在一片崢嶸嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黑色斑紋給猛虎添上了美麗的色彩。下面的巖石是由白色和綠色配成，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮艷和諧，對談虎色不變的人來說，真是一種美的藝術享受。

　　這只虎從外表氣勢上看，它渾身散發著一種野性和猛勁。額上那個由黑色斑毛構成的“王”字，就不動聲色地表明了它是百獸之王，是大森林的.主宰。它的耳朵向后豎著，仿佛正在察聽著山林中的動靜。它的雙眼直瞪著前方，虎視耽耽。它張開著血盆大口，露出了鋒利的牙齒，仿佛要大吼一聲，可以威震山林。對這只虎，也許有人會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。

　　這只電動老虎是由遙控器控制的。只要一按那紅色的按鈕，老虎的前爪就會向上舉起來，做出騰空而起之姿，同時尾巴會像一條剛勁有力的鋼鞭來回搖動，顯出一副準備搏斗的架勢。按動綠按鈕時，這只虎便會發出陣陣低低的虎嘯聲，令人毛骨驚然。

　　我喜愛這個玩具，是因為它表現了虎的威嚴。我贊美虎，是因為虎是百獸之王。它不懼風霜雨雪，是生靈中的強者，什么動物對它都聞風喪膽。它有一種對任何困難和對手都不屑一顧的性格。我喜愛這種性格。我們青少年不都應該有一股“虎勁”嗎？我們的先輩不是一直都把年輕一代那種敢于斗爭、勇于進取的大無畏精神贊譽為有一股“虎勁”嗎？

描寫玩具的作文篇6

　　從我出生時起，玩具就是我第一眼看到的東西；玩具就是我身旁最多的東西；玩具就是我最喜愛的東西。

　　在剛出生時，我還不會玩玩具，可是，身旁的玩具仍然堆成山。我不會玩玩具，便一個一個的抓起玩具，看了看，覺得真新鮮，這是什么呢？

　　慢慢的我長大了一歲，會玩玩具了。便整天把洋娃娃抱在手上，生怕別人搶走了。小時候，看著洋娃娃金黃色的卷發，華麗的.裙子，漂亮的高跟鞋，非常羨慕，愛不釋手。

　　又過了兩年，我三歲了，三歲了，我便不再喜歡那那樣死板的，不需要動腦筋的玩具。我開始喜歡上了拼積木這種開發智力的游戲。我經常把玩具倒出來，有時拼拼車子，有時拼拼房子，有時拼拼馬、牛……每當我拼出一樣東西，心里都會很高興。

　　到了八歲的時候，我又換了一種新玩具——風箏。我天天纏著爸爸媽媽帶我去放風箏。把風箏的線放的長長地，讓風箏飛得高高的，自由飛翔。每當這時候我都會非常羨慕。

　　到了十一歲的生活，我迷上了踢毽子，這種可以鍛煉身體的游戲。下了課，我總喜歡約幾個好朋友互相比比賽，看誰踢得多。

　　從一歲到十二歲，從洋娃娃到毽子，經歷了十二個春秋，而玩具就一直陪伴者我，一年又一年……

描寫玩具的作文篇7

　　乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎，構成了我的迷你四驅車“速極德隆號”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節5號電池并打開開關，我就可以玩個痛快了。

　　“速極德隆號”車殼前面又窄又尖，兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔，密密麻麻地形成了一個三角形，那是給車子散熱的。車頭后面有一個駕駛艙，深藍色的車玻璃在陽光照耀下閃閃發光。駕駛艙后面有一個十分大的孔，上面用鐵絲網護著，孔里裝有一臺小發動機。賽車底盤的兩邊各有兩個小滑輪，當賽車轉彎時，滑輪便伸出來，這樣就不會影響賽車前進的'速度。賽車輪胎的表皮是用橡膠制成的，上面有許多小釘子，是用來防止打滑的，為它上下坡提供了許多方便。另外，“速極德隆號”還配有全新的夜光車殼。晚上，將夜光車殼裝上，它就會閃著瑩光，一起動，活像一個“小精靈”。有一天夜里，我裝了夜光車殼玩時，竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此，我又為這部車取名為“幽靈戰車”。由于這部賽車是我親手拼裝的，所以我對它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽，我都有把握奪魁。“速極德隆號”給我帶來了樂趣，我十分愛惜它，絕不輕易讓小伙伴們操縱，生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無損地保存著。

描寫玩具的作文篇8

　　昨天，我和媽媽在王府井商場買了一個樂高拼插玩具，我非常喜歡它。

　　回家后，我就迫不及待地打開玩具包裝盒，我買的是8——13歲年齡段系列，雖然我的年齡還不夠，可我自己研究，仔細琢磨，一個小時后我就把這個玩具拼出來了。圖案是個老鷹，媽媽夸我：“你太厲害了，這么短的時間就拼出來了。”第二天，我又把拼插玩具全部拆掉，重新以最快的速度拼了一遍，居然比第一次拼的還要快。

　　下次我還要拼個高難度的.，讓媽媽更高興。

描寫玩具的作文篇9

　　我的課余生活豐富多彩，我愛圍棋、跳繩、打羽毛球……但是我最喜歡的還是拼裝玩具。

　　有一次媽媽從南昌給我帶回一個拼裝玩具。第二天，一吃過午飯我就急忙把它打開。按照說明步驟一步步地去做。到第四步還好好的，第五步就“翻船”了，它要六個點的板子。可我左找右找都沒找到這塊板子。本來想用一個二個點的板子和一個四個點的板子來代替，沒想到那二個點的板子不見了。我想問媽媽，可回頭一看，媽媽已經睡覺了。我剛想放棄，不見了的板子從我衣服里面掉出來了，象同我捉迷藏似的。我就繼續拼了。

　　后面越來越難拼了，可我不放棄，因為我想起爸爸上次給我買了個飛機，我也拼成功了。那么難的飛機我都能拼，這些小東西我拼不了，不就成笨蛋了嗎？經過一個小時的`努力我的杰作終于完成了。我心里真開心。

　　這就是我最喜歡的課余生活——拼裝玩具。它鍛煉了我的動手能力，我愛這樣的課余生活。

描寫玩具的作文篇10

　　我家的玩具很多，有積木房子、肥豬儲蓄罐、小汽車、小飛機、魔方、魔塊……其中有一件叫琴車的玩具最好玩，我非常喜歡它。

　　琴車可真討人喜歡！四只花花綠綠的小輪子上托著一塊綠色的塑料板。板的前端站著一只毛茸茸的小雞，全身披著淡黃色的絨毛，頭頂上長著一只又細又小的紅雞冠，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙烏黑發亮的眼睛，一張小嘴微微向上翹著，身后翹起一撮長長的尾巴。板的后部是一個車廂，一支動物樂隊正在演奏。你瞧！小兔子抱著大喇叭，老鼠吹著小號，小松鼠拉著小提琴，青蛙使勁地一邊打鼓，一邊敲鑼，好像正在演奏著一支美妙的樂曲。

　　琴車的.最上面還有一把活動的大紅傘，可裝可拆，傘的邊緣吊著五個像小喇叭一樣的花籃，傘的頂端有一個圓頂，遠遠看去好像一顆粉紅色的寶石。

　　我們要玩琴車的時候，先把大紅傘裝上——如果沒有大紅傘，琴車就不能打轉了，再上緊發條，最后把它放在適當的位置上。手一松，四只輪子就在地板上飛快地轉動，上面的大紅傘也跟著轉起圈子，那黃、綠兩色的小喇叭花籃，也跟著發出了一道黃光和一道綠光。那小雞神氣地駕駛著琴車，動物演奏隊的每一個成員也起勁地奏起樂來。真有趣啊！

　　我看著正在轉動的琴車，看著、看著……想起了聰明的工人叔叔，是他們造出了這么好的玩具。我想，等我學好文化科學知識，還要造出比琴車更有趣的玩具，讓小朋友們來玩呢！

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