我喜歡玩具作文(經(jīng)典)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我喜歡玩具作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡玩具作文 篇1

　　我最喜歡的玩具是貼貼紙，它貼在貼貼本里面真好看。

　　貼貼紙有很多顏色，有粉紅的、桃紅的、湖藍(lán)的`，五顏六色的，美麗極了。貼貼本上有很多公主，我有空的時(shí)候就會(huì)給公主穿上鮮艷的裙子，戴上美麗的頭飾和亮晶晶的耳環(huán)。再給她穿上大紅的高跟鞋，這時(shí)候的公主真是漂亮極了！

　　我玩過的貼貼本有十多本，可惜都被我弄丟了，我好傷心呀！

我喜歡玩具作文 篇2

　　我小時(shí)候最喜歡玩的玩具就是陀螺了。每到圣誕節(jié)，我都會(huì)向圣誕老人許愿，說：“我要一個(gè)最新的陀螺。”正巧，每次都被老爸聽到，襪子里總能找到一只陀螺。

　　陀螺的零件有：戰(zhàn)斗環(huán)，螺帽上底座和下底座。一般的陀螺可以玩幾年，好一點(diǎn)的可以玩上幾十年到一百年。也有一些十分好玩的陀螺，全是用鐵制成的，可是這一種陀螺沒人敢買，因?yàn)閳?jiān)硬無比，但缺點(diǎn)是十分笨重，又十分的貴，它一個(gè)的價(jià)格可以買100本書了。

　　陀螺的價(jià)格比較貴，商場(chǎng)里隨便一個(gè)陀螺都要好幾百。有一次，一個(gè)朋友對(duì)我說：“你是要一箱陀螺還是一箱滿滿的錢呢？”我就非常肯定回答：“我要一箱陀螺。”可見，我對(duì)陀螺有多癡迷！有時(shí)，我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到陀螺，比如有一次，我看到圣誕老人給我的襪子里放了10只十分貴，新版陀螺。當(dāng)時(shí)，我可高興了，但是后來醒來發(fā)現(xiàn)，原來是一個(gè)夢(mèng)哦！

　　我有好多個(gè)陀螺。之前一放學(xué)，我就拿著陀螺往東園公園里跑，來到大家指定的地方，小朋友們聚在一起玩，一直玩，玩到天黑，直到家長(zhǎng)們來喊吃飯才肯回家。我們玩陀螺講究的是技巧，古話說的'好呀：“砌墻的石頭—后來居上。”只有“乘人之危”，我才能贏得比賽，每次我都在使用手段。事實(shí)上，像我這樣為了取勝，使用手段的“小人”很多哦！我平時(shí)和小朋友們一起玩陀螺，有三種比賽衡量輸贏的方法。第一種，小朋友同時(shí)旋轉(zhuǎn)陀螺，看誰的陀螺轉(zhuǎn)的最久！誰就勝利！第二種，在陀螺的旋轉(zhuǎn)過程中，哪個(gè)陀螺的防御性最強(qiáng)，誰就勝了。第三種，陀螺與陀螺之間撞擊，看誰的陀螺堅(jiān)持最久，誰就勝利了！

　　陀螺是我小時(shí)候最喜歡的玩具，我現(xiàn)在搬家了，沒有時(shí)間去東園公園了玩陀螺了，但是那段幾個(gè)小朋友們趴在地上玩陀螺的情景一直在我的腦海中浮現(xiàn)。我十分喜歡玩陀螺，好像財(cái)迷愛錢一樣，這些日子一去不復(fù)返了，它也是我兒時(shí)的美好回憶！

我喜歡玩具作文 篇3

　　天媽媽送我一個(gè)特別好看的文具盒，是我看上很久的，因?yàn)楸容^貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長(zhǎng)，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母：toystory。

　　打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我今學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮 可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗�是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。

　　打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的.“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形

　　的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個(gè)正方形“房子”里；我的“長(zhǎng)條軍”格尺，正舒舒服服的在那張為它特制的“大床里。它們已經(jīng)勞累了一天就讓它們好好的休息吧！別看我的文具盒平時(shí)一不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，還挺熱心的。我把文具盒打開，鋼筆馬上蹦出來，我把作業(yè)寫得工工整整；我動(dòng)手畫圖時(shí)，尺子便會(huì)我鋪出一條筆直的線路，我把線條畫的又直又長(zhǎng)；錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告勇，幫我擦掉錯(cuò)誤 文具盒忠實(shí)地為我務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。非常喜歡我的文具盒。

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