玩具的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的玩具的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩具的作文 篇1

　　我有許許多多的玩具，但是我最喜歡的只有一個玩具，那就是我和弟弟用零花錢買來的玩具——腕龍。

　　腕龍有一身紫綠色的皮膚，還有高大的身軀，似乎它只要抬一下腿，就能吃到樹頂的葉子。它不僅會投影，還會生蛋呢！它的身體很長，走起路來像打雷，總是能弄出很大的聲響。眼睛炯炯有神地亮著，它的腿比一般玩具長得多，我們班有些人管它叫“長腿巨人”。它能歌善舞，還不時向前緩緩地走著，它的'材料是硬型塑料，難怪這么重，摸起來手感十分粗糙。有時，我會玩心大發，騎在它身上，不知道它疼不疼？

　　它怎么玩呢？你首先應該打開它的電子開關，然后它下完蛋后，你要把蛋重新放回去，最后，當你不想玩的時候，就再按一下開關，它就不走了。怎么樣？好玩吧！我每天上學都把它帶著，結果差點兒被老師沒收。

　　這就是我最喜歡的玩具，它目前陪伴我三年光陰，摸著它，我好像來到了侏羅紀時代，看見了雷龍、異特龍、永川龍、華陽龍、異齒龍、彎龍等恐龍，恐龍時代真美啊！

玩具的作文 篇2

　　在上《會轉的玩具》一課時，首先我讓學生試著發現并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來制作“會轉的玩具”。豐富的玩具材料是發展學生思維和想象的有效途徑。我們可以根據需要讓學生準備大量的廢舊物或自然物，充實制作內容，充分發展學生想象創造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠比一些現成的來的吸引學生，只要稍微動動腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂趣。對孩子是有益無害。一方面，學生通過自己親手制作能充分發揮他們的想象力，在一樣玩具做好后，學生在欣賞自己的`作品時，會無比的快樂，有利于自信心的發展。其次，學生通過自己親手制作，他們也明白通過自己付出的勞動也能變廢為寶，這些奇妙的變化會讓人欣喜，明白有勞動才有收獲的道理，會更加珍惜自己制作的玩具。學生在收集廢物的過程中，會逐漸明白廢物利用的好處，有利與學生勤儉節約，艱苦樸素的傳統美德的形成。

　　我引導學生們欣賞了課本中展示的玩具范例，讓學生商討各種“會轉的玩具”的設計思路和對制作材料的不同要求，以及不同的裝飾方法，鼓勵學生大膽創新制作出與眾不同的玩具，并采用畫、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。

　　整個課堂在趣味無窮的情景體驗和濃厚的情境氛圍中達到完美效果，學生在作品的展示中既張揚了個性，又輕輕愉快地消化了本課的知識。通過有意設置一定的情境氛圍，讓學生產生激情，主動參與，釋放激情，在這一過程中，能夠激發學生學習美術的興趣，激發學生的個性化探究欲望、個性化創造欲望，從而促進學生的個性形成，同時也提高了學生的審美能力。通過這節課教學，使我認識到教師要想真正上好一節課，必須認真領會課程目標，從調動學生積極性入手，調動了每個學生的每個感官，對學生加以引導，實施教育。

玩具的作文 篇3

　　我們家的玩具多的堆起來就像一座小山，有憨態可掬的小熊，有笑瞇瞇的毛毛蟲，有巧奪天工的駱駝，我最喜歡的就是4歲生日時爺爺送我的藍精靈。

　　他戴了一頂高高的雪白帽子，也許是帽子太重了，冒尖直接垂到額頭，把額頭蓋住，好像給額頭上打了一把小傘，身穿一件藍寶石一樣耀眼的襯衫，一塵不染的長筒靴套在腳上，又精神又帥氣！他是不是在想：腳著長筒靴，身登青云梯呢？一雙水靈靈的大眼睛，圓溜溜的像兩個大葡萄，炯炯有神地望著遠方；調皮地吐著粉紅色的小舌頭，在跟你耍賴呢！兩只耳朵別具匠心，像兩塊圓圓的奧利奧餅干，惹得你忍不住去咬兩口，嘗嘗它的美味。他兩手叉腰，好像小模特在擺造型，又好像在怒氣沖沖地指責別人。仔細一看，你會發現藍精靈沒有鼻子。哎！說來話長，我五歲的時候，抱著藍精靈聽故事，一不小心腳下一滑，把他摔到了地上，藍精靈的鼻子摔斷了！我哇哇大哭，可愛的藍精靈，沒有了鼻子多難看呀！我眼淚汪汪像小雞啄米一樣求著媽媽修好他，可是媽媽也無能為力，這真是一失手成千古恨。后來藍精靈就成了斷鼻“維納斯”。

　　自從藍精靈來到我們家，他就成了我形影不離的好朋友。我特別喜歡他肚子上一排排整整齊齊的按鍵，按一下開關，再按一個數字，藍精靈就會講故事，唱兒歌，讀古詩。媽媽不在家的'時候，我學會了“一去二三里，煙村四五家”、三顧茅廬、鵝毛大雪、小紅帽…我按下錄音鍵，把學會的故事兒歌錄下來。媽媽聽到我幼小清脆的聲音，對我豎起大拇指，其實這還要感謝我的好朋友藍精靈。

　　“在山的那邊、海的那邊，有一只藍精靈，他們活潑又聰明，他們調皮又伶俐……”每當我聽到這首歌，我就想到了我書架上的藍精靈。哦！可愛的藍精靈。哦，斷鼻“維納斯”，你是我心中最美的“維納斯”。

玩具的作文 篇4

　　要數玩具這個東西，那本海王就多了去了，鋼琴、樂高、弓箭、彈弓、水槍、扳手想當年，數好玩人物，唯我海王。

　　但是，本東海王還有一個至高無上、頗有象征性的玩具，那就是轟動全漫畫史的三叉戟掃把。某年某月某日中午，我回到教室拿起了掃把，開始給一個叫做責任田的人洗臉。

　　海王，在此時誕生。洗著洗著它的臉，我的大腦就好像被控制了一樣，應該住在我心里的.鬧事鬼打敗了精靈先生，鬧事鬼開始給我輸入程序，他輸入了這樣一條指令：嗨一會兒吧，沒毛病！

　　但咋嗨呀，我又低頭繼續掃地，因為我別無選擇，但我突發奇想，覺得有點像三叉戟，但三叉戟又是誰的武器呢？超人？no，no，no！鋼鐵俠？也不像。蜘蛛俠？終于找到了人選海王。

　　之后我像海王一樣做出了所有備戰動作，我覺得我帥呆了。不行，還不夠，我又站在椅子上將三叉戟舉過頭頂。大喊，我就是海王！

　　而我的寶貝三叉戟還可以變成哈利波特的飛天掃帚喲！

　　在此我要感謝掃把，是它讓我成為了班上人盡皆知的海王，是它讓我多了一份童年的回憶。

玩具的作文 篇5

　　玩具讓童年變得更豐富多彩起來，讓兒時的時光添上了有滋有味的幾筆。

　　我最珍貴的玩具則是只泰迪熊，它來的可真不容易，它原本是表妹手中的至寶，經過表妹的百般刁難，我終于獲得了它，回家之后，我慢慢欣賞，真是越看越喜歡！那卷曲濃密的棕毛，摸上去滿滿的享受，圓鼻子捏上去軟軟的.，下面有一雙永遠咧開嘻嘻笑的小嘴，兩片半圓形的耳朵機靈的豎了起來，眼睛是豆豆眼，漆黑一片的眼眸中似乎藏了無盡的智慧，嘿嘿，我眼光可真不錯！

　　我給泰迪熊命名為棕仔，由“靚仔”演變而來，這個名字我可耗費了不知多少腦細胞，隨著時間的增長，我對棕仔也有了深厚的感情，睡覺都摟著它，仿佛它能在茫茫黑暗里給我無盡的安全感，每當不高興時，看到它那傻傻的笑臉，心情也慢慢變好，捏捏臉，它也不疼，掛在嘴角的始終是那標志性的甜甜的笑，超級治愈人心，那效果絕對比什么心靈雞湯好用多了！

　　直到一天，它因我的無心之失掉進了水捅里，我拿出來時，己經濕了一大塊兒，媽媽把里面的棉花拿出來，摸了摸，沉重的對我說：“孩子，這個娃娃怕是救不回來了。”我哇地一聲，大哭起來……直到現在，我一看床頭柜，仿佛上面還坐著憨憨的棕仔，它還在笑……

　　棕仔的笑已經深深地烙印在我腦海里了，它是我最心愛的玩具，我對它就像是對家人的感情，即使它不在了，這個家里，到處也存在它的身影。

玩具的作文 篇6

　　快看，那是什么？哦，原來是我們學校最流行的拉面。

　　說到這里，我也想去買一個。我把手伸進荷包里，掏出1元錢，迫不及待地奔向商店。那里面的拉面顏色各種各樣的，真讓我眼花繚亂，我挑來挑去，終于如愿以償地挑到了自己最喜歡的拉面——粉色拉面。我小心翼翼地打開了拉面的蓋子，一陣草莓味的清香撲鼻而來，我用手輕輕地摸了摸剛買的拉面，哇，又松又軟，我都不忍心玩它。后來，老師讓我們玩拉面，我們都興奮不已，三個一群，五個一伙，玩起了拉面。

　　我準備做一碗香噴噴的拉面。我先把拉面搓成一個長條，然后雙手握住拉面，接著用拇指和食指的力量用力地甩，結果一下子給斷開了。正當我垂頭喪氣時，何雅倩對我說：“不要灰心，你看，先把它搓成長條，然后用拇指和食指輕輕地捏住它，等它變得非常細的時候再對折就可以了。”她邊說便給我示范，我照她說的'做，終于，功夫不負有心人，我果然成功了，別人都投來羨慕的眼光。

　　就在這時，只聽程雨凡大叫：“快看，我的水晶娃娃。”聽到他的叫聲，我們的眼光一起投向他手心中的水晶娃娃。那小巧玲瓏的身子，加上可愛的小臉、小腳、小手，水晶娃娃就顯得更可愛，我真羨慕他。

　　拉面給我帶來了不少的樂趣，這段快樂的時光將永遠珍藏在我的記憶中！

玩具的作文 篇7

　　小巧玲瓏的紙船，永遠是我兒時最喜愛的玩具。

　　輕輕地抽出一張紙，將它折成一只紙船，在手中不停地擺弄，甚是歡喜。奶奶說：“傻孩子，紙船的歸宿是水，而不是陸地。”我聽后，不舍地來到河邊，將紙船放在如鏡般的河面上，小船被風托著向前駛去，蕩出一圈圈漣漪。

　　突然，風向一變，小船被無情的推到了岸邊的泥土旁，被風卷起的“波浪”狠狠地拍打著紙船。我不忍紙船就這樣被小河吞噬，沖過去想把它撿起來，奶奶卻把我拉住了，沖我微微搖了搖頭，我終究沒有掙脫奶奶的雙手，我不安地看著那被風雨摧殘的紙船。此時的它卻像一個勇士一樣面對著殘酷的阻礙，一個又一個波濤卻沒能把它擊沉。紙船在波濤洶涌的環境里搖曳，一次次地被浪花吞噬而又慢慢浮起。最后，風和浪都倦了，漸漸地停了下來，小船慢慢地回到了正軌，紙船拖著沉重的身體緩緩地向前駛去，漸漸淡出了我的視線。

　　啊，紙船，你是敢于與風雨斗爭的勇士，你在面對困難時勇敢堅強，你是我們的榜樣，我們都要學習他那勇敢堅強的精神，向著夢想起航。

　　在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的困難，但生命的長河是無止境的。面對困難時，我們不能逃避，勇于拼搏才是勇者的象征，無論成功與否，你都是值得被贊揚的對象。若是成功，迎接你的`將是成功的芳香，萬人的敬仰；若是失敗，人們也會為你嘆息，為你感慨命運的不公。

　　啊，遠方的人，你能否收到我這只充滿希望的紙船，你能否將這份希望的火種傳遞下去，永遠，永遠，經久不息……

玩具的作文 篇8

　　去年我過生日，爸爸給我買了一只非常可愛的小熊送給我，令我也十分得開心。從那天開始，那只可愛的小熊就和我一起睡。

　　我很喜歡那一只可愛的小熊。我每一天都會和它在一起玩耍，我會幫它換上美麗的服裝和給它戴上美麗的頭發，把它當成人來玩。

　　它有一雙非常大眼睛，一個不大不小鼻子，一張小小的嘴巴，兩個一般大的小熊耳朵，一個胖胖的身體，一雙又小又短的小手，一雙大大的腳，也有個胖乎乎的小熊臉蛋。

　　我每天都會幫它換上好看的發型和漂亮的衣服。今天，我又幫它綁了一個粉色蝴蝶小辮子，淺藍色衣服、淺綠色披風。把它變成一個既可愛又美麗的小熊公主了!

　　它雖然是一只不會說話、不會動的小熊。但是它每天都可以給我帶來了許多的快樂，幫助我把心里的.火焰通通消滅掉，讓我每天都會有一個又燦爛又可愛的笑容。

　　這就是我最喜愛的一個玩具——可愛的小熊娃娃!

玩具的作文 篇9

　　我是一輛五彩斑斕的小汽車。我的身上有許多漂亮的條紋，自從我被包裝好運到玩具店后，我就一直盼望著有一個愛護我的人，把我從玩具店買走。

　　終于，一個陽光燦爛的早晨，一位可愛的男孩把我買走了。從此以后，我就過上了非常幸福的生活，他每天把我的輪胎拆下來，從里到外仔仔細細地擦一遍，還給我的前后擋風玻璃貼上膜。因此我非常高興地和他玩。

　　可是，有一天，他出于好心，把我送給了一個沒有小汽車的人。從今以后，我的好日子就沒有了。他先把我的膜撕碎，再用指甲用力劃我的擋風玻璃，還對我的`身子又打又敲，我恨死他了。更令我失望的是，他還把我舉過頭頂，用力地把我從高處摔下來，我一聲慘叫，我的上帝啊！我的身上出現了一道道深深的傷痕。

　　現在，我靜靜地坐在墻角，我想，我是工人花了好多心血創造出來的，不僅可以讓人玩耍還可以給大家智慧。因此，我希望喜歡我們的顧客可以好好地愛護玩具車家族，讓我們可以帶給大家帶來更多的智慧和快樂。

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